2019年教师资格证面试：小学数学《扇形统计图》思维导图

大家好，我是小学数学组的考生，在2019年教师资格证面试中，我试讲的题目是《扇形统计图》，本次的目标是让认识扇形统计图的特点和作用。通过介绍膳食结构宝塔图，我引入了扇形统计图的概念，让了解了他的作用和与其他统计图的区别。我引导讨论如何体现食物的摄入量约占总摄入量的百分比，通过合作交流，大家发现可以将圆分成几部分，每一部分代表一种食物摄入量占总摄入量的比重，这就是扇形统计图的构成方法。我们讨论了从扇形统计图中可以获得哪些信息，同时通过一个简单的式子来计算每种食物占总摄入量的百分比，本次通过互动交流的方式，帮助深入理解扇形统计图的概念和作用，为教师资格证面试做好了准备。