2019年教师资格证面试：小学数学《位置》思维导图

大家好，我是小学数学组的一位考生，试讲的题目是“2019年教师资格证面试：小学数学《位置》思维导图”，在试讲中，我将通过游戏导入、思考新知、练习巩固，和课堂小结四个环节，教授关于“位置”的概念和表示方法，通过一个“找人”小游戏，引入进入位置的话题。让以小组为单位，讨论班级座位图中同学的位置如何表示，并介绍“数对”作为表示位置的方法。巩固练习中，让按照数对的方式说出自己在班级中的位置，并各自说出（，）和（，）所代表的同学姓名，通过试讲，将能够掌握位置的概念和表示方法。