结伙斗殴，寻衅滋事，扰乱学校及其他教育机构教育教学秩序或者破坏校舍、场地其他财产的，由公安机关给予治安管理处罚；构成犯罪的，依法追究刑事责任。侵占学校及其他教育机构的校舍、场地及其他财产的，依法承担民事责任。——《教育法》
国务院和地方各级人民政府根据分级管理、分工负责的原则，领导和管理教育工作。中等中等以下教育在国务院领导下，由地方人民政府管理。高等教育由国务院和省、自治区、直辖市人民政府管理。——《教育法》
国家建立以财政拨款为主、其他多种渠道筹措教育经费为辅的体制，逐步增加对教育的投入，保证国家举办的学校教育经费的稳定来源。——《教育法》
县级以上人民政府其教育行政部门应当促进学校均衡发展，缩小学校之间办学条件的差距，不得将学校分为重点学校和非重点学校。学校不得分设重点班和非重点班。——《义务教育法》
黄金考点 15.工作方针：优先发展、育人为本、改革创新、促进公平、提高质量。【选择题】
（1）把教育摆在优先发展的战略地位。教育优先发展是党和国家提出并长期坚持的一项重大方针。切实保证经济社会发展规划优先安排教育发展，财政资金优先保障教育投入，公共资源优先满足教育和人力资源开发需要。
（2）把育人为本（德育为先）作为教育工作的根本要求。
（4）把促进公平作为国家基本教育政策。教育公平是社会公平的重要基础。教育公平的关键是机会公平，基本要求是保障公民依法享有受教育的权利，重点是促进义务教育均衡发展和扶持困难群体，根本措施是合理配置教育资源，向农村地区、边远贫困地区和民族地区倾斜，加快缩小教育差距。（5）把提高质量作为教育改革发展的任务。——《纲要（2010—2020 年）》
到 2020 年，基本实现教育现代化，基本形成学习型社会，进入人力资源强国行列。
（1）实现更高水平的普及教育。基本普学前教育（到 2020 年，普及学前一年教育，基本普学前两年教育，有条件的地区普及学前三年教育。）；巩固提高九年义务教育水平；普高中阶段教育。
（3）提供更加丰富的优质教育。优质教育资源总量不断扩大。
（5）健全充满活力的教育体制。——《纲要（2010—2020 年）》
坚持以人为本、全面实施素质教育是教育改革发展的战略主题，是贯彻党的教育方针的时代要求，其是解决好培养什么人、怎样培养人的重大问题，重点是面向全体学生、促进学生全面发展，着力提高学生服务国家服务人民的社会责任感、勇于探索的创新精神和善于解决问题的实践能力。坚持德育为先。坚持能力为重。坚持全面发展。——《纲要（2010—2020 年）》
黄金考点 18.务工人员子女接受义务教育【选择题】
坚持以输入地政府管理为主、以全日制公办中小学为主，确保进城务工人员随迁子女平等接受义务教育，研究制定进城务工人员随迁子女接受义务教育后在当地参加升学考试的办法。——《纲要（2010—2020 年）》
重点发展农村学前教育。努力提高农村学前教育普程度。着力保证留守儿童入园。采取多种形式扩大农村学前教育资源，改扩建、新建幼儿园，充分利用中小学布局调整富余的校舍和教师举办幼儿园（班）。发挥乡镇中心幼儿园对村幼儿园的示范指导作用。支持贫困地区发展学前教育。——《纲要（2010—2020 年）》
推进义务教育均衡发展。均衡发展是义务教育的战略性任务：
U969669171
U769779812
