2020年教师资格考试：综合素质材料分析题解题思路思维导图

西风不相识

2023-03-13

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2020年教师资格考试

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在教师资格证综合素质科目中，大家关注的重点之一就是材料分析题了，从历年考试来看，综合素质的材料分析题较为稳定，考查知识点主要在教育观、教师观、学生观和教师职业道德规范。下面我们通过一道题目帮助大家梳理材料分析题的做题思路。

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思维导图大纲

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【习题再现】

李老师是一名中学美术教师，他常常说:“美术课堂不仅要教会学生画画、还应该培养学生更多的能力。”有一次，在和学生聊天时，李老师听说学生家里都有不少闲置的废旧衣物，弃之可惜，留之占地。于是，李老师组织了“变旧为新”创意大赛，号召大家收集家里无用的旧衣物，将其进行改造。这一活动吸引了很多学生和家长参与，有的学生将旧衣服改成符合时尚潮流又具有独特魅力的新衣服;有的学生将旧衣物裁剪成布条、布块，制成灯笼小布娃等布艺饰，学生们给旧衣物赋予了新的功能和价值、制作出缤纷多彩的作品。

在教学中，李老师经常运用绘图技术进行视觉教学、听音乐作画、古诗词意境配画等。他还带学生去郊外写生。每年市里举办美术展览，他都带学生去参观，引导学生仔细观察、用心体会。李老师的美术课成了学生追捧的热门课，他个人也被评为学校受学生喜爱的“十大明星老师”之一。

问题：请结合材料，从教育观角度，评析李老师的教育行为。

解题思路：

一、精准审题：审问题、划范围、定理论

面对上面的问题，快速找到范围“教育观”，定位教育观的相关理论。教育观主要内容包括素质教育的内涵和教学观。

二、梳理材料：归材料、理重点、做标记

1.李老师不仅要教会学生画画、还应该培养学生更多的能力。体现素质教育是促进学生全面发展的教育。

2.李老师组织了“变旧为新”创意大赛，学生们给旧衣物赋予了新的功能和价值、制作出缤纷多彩的作品。体现了素质教育是以培养学生的创新精神和实践能力为重点的教育。

3.有的学生将旧衣服改成符合时尚潮流又具有独特魅力的新衣服;有的学生将旧衣物裁剪成布条、布块，制成灯笼小布娃等布艺饰。体现了素质教育是促进学生个性发展的教育。

三、整合答案：总分总、有条理、工整写

总：定性+原因+态度

分：分论点……材料中……(主体+主体行为+效果/影响)