1、完善团员电子档案。对初一初二所有团员的自然情况进行了统计,并形成电子档案,方便统计和管理。
2、利用《团支部量化考核细则》调动了团支书工作的主动性和积极性。
3、整理团课培训材料和签到制度。逐步提高受培训的积极分子和团员的思想意识。
1、学雷锋活动。我们借3月5日学雷锋活动的契机,组织了国旗下演讲、“向不文明行为说不”的签字仪式、主题班会和校园大清扫等活动。从设计方案,到活动过程,到最后的活动总结,提高了师生的思想觉悟,让雷锋深入人心,让学雷锋形成自觉。
2、五四运动九十周年系列活动。今年是五四运动九十周年,在这个特殊的五月里,我们学校团委进行了一系列的活动:五四表彰暨纳新团员大会;到敬老院义务劳动;美丽的校园我的家——清理校园内外的白色垃圾活动;光辉的足迹——手抄报展示活动。通过这一系列的活动,学生深深的以我是一名团员而自豪,以我是六十六的一员而自豪,时刻想着自己如何能做的更好。
特色之三:注重宣传阵地建设,营造文明向上的校园文化氛围
1、充分利用国旗下演讲的主阵地。让不同学生作国旗下发言人、主持人,认真准备讲话稿,师生反映较好,并收益匪浅。
2、充分利用每月班级板报、日报的影响力。让学生切实理解和领悟学校教导处和团委的每月中心工作。
3、充分利用广播站的宣传作用。根据学校的工作要求,结合校团委和教导处每月工作重心和特殊节日纪念日,加大宣传力度。
4、充分利用团刊的文字效应。设置了“文学天地”“校园之声”“好班级、好人物报道”等重要版块。大大加强了团内沟通方式和团队工作宣传力度