新人教版高中英语必修一Unit3思维导图

叹黄昏

2023-03-13

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新人教版高中英语必修一Unit3

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思维导图大纲

Unit 3 Sports and Fitness一、Part one Vocabulary

1、come along 跟随；到达；进步；赶快

come up with 想出；拿出

come about 发生；产生

come out 出现；开花；出版

come across 偶然遇见

come over 从远处来；拜访

come to 共计；达到

2、host vt. 主办；主持 n.主人；东道主；节目主持人

a host country/city 主办国/城市

play host to… 主办…….；款待…...

3、 work out 锻炼；计算出；解决

work on 努力说服；致力于

work at 努力做；致力于

work as 当……；做……工作

at work 在工作；起作用

out of work 失业

4、 honour n. 荣誉；光荣；赞美

honour sb. with sth. 某事使某人感到荣幸

in honour of sb. 纪念

5、 determination n. 决心；决定

determine vt. & vi. 决定；确定；（使）下定决心

with determination 坚决地

6、 injure vt. 使受伤；损害

injured adj. 受伤的；受到伤害的；委屈的

get /be seriously injured 受重伤

7、 give up 放弃；投降

give in 屈服；让步；交上

give away 赠送；泄露

give back 归还

8、compete vi. 竞争；对抗

compete in 参加……比赛；在……方面竞争

compete with/against…for… 为争取……而与……对抗/抗争

9、 pretend vi.&vt. 假装；装扮

pretend to do 假装做某事

10、make sense 有道理；合乎情理；表述清楚

It makes sense to do sth. 做某事是明智的

11、 diet n. 规定饮食；日常饮食 vi. 节食

go on a diet 节食；控制饮食（表动作）

be on a diet 再节食（表状态）

12、 make a difference 有作用或影响

make a difference to sb./sth. 对... ...有影响/有关系

13、 rather than 而不是

would do sth. rather than do sth.

prefer to do sth. rather than do sth. 比起……更愿意做……

14、 compare …with/ to 与……比较

15、cut … out 停止做（或使用、食用）；剪下

16、 stress n. 压力；紧张；重音 vt. 强调；重读；使焦虑不安 vi.焦虑不安

under stress 在压力下

lay/ put/ place/ stress on… 强调/重视……

二、Part two Grammar

1、反意疑问句的概念

反意疑问句也叫附加疑问句，指的是在陈述句后面附加一个简短的一般疑问句，用于对陈述句所说的事实或观点提出疑问或表示证实。陈述部分与附加部分的动词时态和动词性质应保持一致，但是肯定和否定形式却彼此相反，即陈述部分为肯定式时，疑问句部分用否定式；陈述部分为否定式时，附加部分用肯定式。如：

He's late, isn't he? 他迟到了，不是吗?

He isn't late, is he? 他没有迟到，不是吗?

反意疑问句的附加部分不管是肯定的，还是否定的，通常都可译为“是吗”“对吗”“是不是”“对不对”“不是吗”“不对吗”等。

2、反意疑问句的缩写问题

当反意疑问句的附加部分为否定式时，习惯上只用缩写形式，不能分开来写。如：

正：You love him very much, don't you? 你很爱他，对不对？

误：You love him very much, do not you? 你很爱他，对不对？

3、反意疑问句的回答问题

肯定回答：yes + 肯定结构，否定回答：no +图片否定结构

但是在前肯后否的结构中，“yes”要翻译成“不”，“no”要翻译成“是”

They work hard, don’t they? 他们努力工作，不是吗？

Yes, they do. / No, they don’t. 不，他们努力工作。/ 是的，他们工作不努力。

They don’t work hard, do they? 工作他们不努力，是吗？

Yes, they do. /No, they don’t. 不，他们工作努力。/ 是的，他们工作不努力。

4、反意疑问句的主语问题

反意疑问句部分的主语应与陈述部分主语一致，且只能是代词，不能是名词。如：

误：Jim likes English very much, doesn't Jim?

正：Jim likes English very much, doesn't he? 吉姆很喜欢英语，对吗？

如果陈述部分的主语是指示代词或不定代词等，在附加部分应改用相应的人称代词。如：

That is a wallet, isn't it? 这是个钱包，是吗?

Nothing is serious, isn't it? 一点也不严重，对吗？

注意，如果陈述部分的主语为somebody, someone, everyone, everybody, no one, nobody等指人的复合不定代词时，其附加部分的主语在正式文体中用he，在口语或非正式文体中通常用they。如：

Nobody likes it, does he [don't they]? 没有一个人喜欢它，是吗?

5、涉及have的反意疑问句

当陈述部分含有动词have时，要分清它是助动词还是实义动词。如果是助动词，则附加部分仍将其用作助动词。如：

He has finished his homework, hasn't he? 他做完作业了，对不对?

当have表示“所有”时，则附加部分既可以用have，也可以用助动词do。如：

He has a lot of money, hasn't [doesn't] he? 他有很多钱，是吗？

但是，若陈述部分用的是have的否定式，则反意疑问句用have 还是用do，取决于陈述部分的动词形式：

He hasn't any money, has he? 他没有钱，是吗?

He doesn't have any money, does he? 他没有钱，是吗?

第一句的陈述部分用的是hasn't，所以附加部分用has，不用does；第二句的陈述部分用的是doesn't have，所以附加部分要用does，不能用has——千万别忘了前后保持一致噢！

若表示“吃”“玩”等意思，则附加部分用do，但要根据陈述部分的谓语时态，变化have的形式，如has, had。请看：

He has supper at 5, doesn't he? 他5点吃晚餐，是吗?

He had a good time at the party, didn't he? 他在晚会上玩得很开心，是吗?

第一句中的has表示“吃”，且为第三人称单数形式，所以其后的附加部分用does；第二句中的had用于have a good time构成习语，表示“玩得高兴”，且其中的have为过去式，所以附加部分用did。

6、涉及祈使句的反意疑问句

若陈述部分为祈使句，则其附加部分通常用will you, won't you, would you等。如：

Come tomorrow, will you? 明天来吧，好不好?

Try it again, won't you? 再试一次，好吗?

但是，如果前面为否定的祈使句，则其附加问句部分要用肯定形式will you，而不能用否定形式的won't。如：

Don't tell him, will you? 不要告诉他，好吗？

注意，当祈使句Let's…或Let us…开头时，情况比较特殊——由于Let's…总是表示建议，所以其后的附加部分总是用shall we。如：

Let's have a break, shall we? 我们休息一下吧，好不好？

Let's meet on Monday, shall we? 咱们星期一碰头吧，好不好？

而祈使句以let us…时则有所不同，由于它有时表示请求，有时表示建议，所以要区别对待——表示请求时，附加部分用will you；表示建议时，附加部分用shall we。如：

Let us know your address, will you? 请把你的地址告诉我们，好吗?

Let us go swimming together, shall we? 我们一起去游泳吧，好吗?

7、反意疑问句应该注意的问题

（1）当陈述部分含有 never, seldom, hardly, few, little, barely, scarcely, nothing, none, rarely, no, not, no one, nobody, neither等具有否定意义的词汇时，后面的附加问句为肯定形式。

He can hardly swim, can he? 他不大会游泳，对吗？

（2）如果陈述部分的主语为somebody, someone, everyone, everybody, no one, nobody等指人的复合不定代词时，其附加部分的主语在正式文体中用he，在口语或非正式文体中通常用they。

Everyone in your family is a teacher, aren’t they/isn’t he? 你家里每个人都是老师，不是吗？

（3）当陈述部分的主语为everything, something, anything, nothing等表示物的不定代词时，疑问部分的主语用it.

Something is wrong with your watch, isn’t it? 你的表坏了，对吗？

（4）当陈述部分含有否定意义的词是unhappy, dislike, unfriendly等含有否定词缀的派生词，即含有un-, dis-, 前缀或-less后缀等词缀而意义否定的词时，作为肯定句处理，疑问部分用否定形式。

He looks unhappy, doesn’t he? 他看上去不高兴，不是吗？

（5）陈述部分有less, fewer等词时视为肯定词，疑问部分用否定形式。

There will be less pollution, won’t there? 污染会更少，不是吗?

三、Part three Sentence

1、This helps you to relate what you already know and to understand the new text.

what 引导的宾语从句

What引导的宾语从句在句中作宾语，what在句中可以做主语、宾语、表语和定语。

2、 One of the best players had been injured, and the team captain had to leave because of heart problems.

because of(由于；因为)

Because of为介词短语，后常接名词、代词、v –ing或what引导的名词性从句做宾语。

3、The Boys and Girls Club which he started in Chicago has been helping young people since 1996.

现在完成时+since…

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