努力提高自己的专业素养:作为一名教师,要通过充实专业知识,不断完善各项技能,不断进行更新理念,改进教学方法、教学行为和教学手段,提高自己的教育教学水平。认真学习《语文课程标》,将新的教学理念带进课堂。
努力提高学生的语文素质和语文能力:科学发展观的宗旨是以人为本,要提高学生的语文素质和语文能力,就要以学生为本。在此基础上认真了解、分析学生学习语文的现状,查缺补漏,落实基础,强化基本技能训练,强化语文表达技能训练。针对学生实际情况,结合课文具体要求,力求使学生掌握规律,突破难点,提高语言表达能力。还要全面提高阅读能力,以提高现代文阅读能力为主(包括文言文)……吾将上下而求索。要提高这方面的能力,就要用生动灵活的教学方式,焕发课堂活力。新课标要求我们建立以自主、合作、探究为主的教学模式,激活学生好奇心,探究欲,培养学生主动思考、质疑、求索以及善于捕捉新信息的能力,并把这种能力的培养定为课堂教学的终极目的。因此,以新的教学理念,新的教学模式努力提高学生的语文素质。
努力提高自己的管理水平:作为一名班主任,工作要突出重点,加强研究,要切中问题的本质,要有一双发现问题的眼睛,要有一对倾听学生建议的耳朵,大胆的管理好班级。要提高课堂教学效益,确保班级教育教学质量稳步上升,以促进学生的全面发展。还要为教师的专业发展创造条件,为学校的发展出谋划策。作为一名教师及班主任,还要有创新能力。在教育教学实践中,创新思维、创新思路、创新方法。班级管理需要不断改革不断创新,要想把工作做出的出色点,就要在观念、思路、方法上不断创新,把学校的各种精神科学地贯彻下去,化解矛盾,把各项工作优质高效地完成,以更好地为学生服务,为班级服务,为学校服务。
总之,我们只有以科学发展观为指导,坚持对每个受教育者负责,对受教育的可持续发展负责,才是真正的对国家的前途命运负责,才能无愧于