作为一名年轻教师，在工作中，他始终坚持以“爱”为中心，爱学校，爱工作，爱学生，用他的真心去关怀和感化学生，也用他的执着积极投身于课程改革，勇于探索，创新。就是他的这份“爱”让他在自己的教育工作中迅速成长起来，先后获得校级骨干教师、区优秀班主任、年度个人考核优秀等荣誉。
在班主任工作上，他所带的班级在学校的各类比赛中都能出类拔萃，如校运动会入场式一等奖、团体总分一等奖、校元旦文艺汇演二等奖，省科技创新大赛三等奖，学科竞赛获奖面占据全校绝对优势，如2010年化奥市一等奖全校四名他所带班级就占据三名等等。其中他所带的2010届高三（20）班还被评为了“安徽省先进班集体”。
在教育教学工作上，他能不断的学习和提高自己。学习新的教育理念来武装自己的头脑，学习教学方法来提高自己的业务水平。掌握本学科最前沿的研究成果，增强科研意识和改革意识，积极参与教育改革，在实践中提高自己的教育教学能力。面对繁重的教学任务，他承担起两个重点班的语文教学任务及年级组的日常管理工作，且能较好地处理和调节教学压力，认真授课，敢于创新，讲究方法，深受所任课班级学生的喜爱。在上好课的同时，他还积极撰写论文和参与课题研究，钻研课改，寻找大量资料，均取得了不错的成绩，如：论文《浅议语文课堂学生学习自主性培养》获宣城市2010年论文评比一等奖、论文《文本多元解读误区探究》获宣城市2010年教学三项论文评比一等奖、论文《安徽高考作文08评价与09预测》获皖江四市交流论文二等奖等。
徐德仕同志以饱满的政治热情投身到自己的教育工作当中，心甘情愿化甘霖，培育桃李不后悔。为此在他所带的每届学生不仅自然形成积极向上、心态坦然、坚定乐观的情操，而且在高考中均能胜出。在二中的连续三届创下本科达线第一的佳绩，其中2010届更是书写下属于二中的教育神话——本科达线98.2%、一本达线67.9%，班级56人仅一人未达线，其中600分以上24人。
徐德仕同志在学习实践科学发展观活动中积极参与，求真务实，并把理论与实际紧密的结合起来，在教学、工作实践中很好地体现了科学发展观的精神，真正实现了把学习实践科学发展观活动落到了实处，以实际行动展示了一名优秀共产党的应具备的思想觉悟和优秀品格。
