党支部召开组织生活会,全体党员参加,围绕在学习实践科学发展观中发挥先锋模范作用这一主题,紧密联系工作生活实际认真进行分析检查。
会前准备:开展谈心活动,广泛征求群众对单位、班子和党员个人的意见建议,党员个人要以“三个明确”(明确差距、明确方向、明确措施)为主进行分析,认真撰写党性分析材料。
上会:要注重在突出党内教育特色,增强原则性战斗性上下功夫,认真开展批评和自我批评,切实使党员思想受到触动,党性得到锻炼。
分析检查报告要求:学校领导班子分析检查报告要突出检查分析问题、理清科学发展思路,明确改革措施这个重点,充分运用学习讨论、征求意见和专题民主生活会成果,系统全面梳理存在问题,实事求是分析存在问题主客观原因特别是主观原因,明确进一步做好工作的努力方向、总体思路和主要举措。
分析检查报告程序:分析检查报告形成后,要广泛征求各方面意见,组织全校党员和部分教师代表对班子的分析报告进行评议,着重从思想认识深不深,问题查找准不准,原因分析透不透,发展思路轻不清、改革措施行不行等方面进行评议,并根据评议结果修改完善分析报告。
分析检查报告使用:分析检查报告和评议结果要采取适当方式在一定范围内通报。
本阶段以“解决突出问题、完善制度机制、实现群众满意”为主线,重点抓好制定整改落实措施和解决突出问题2个环节。
1、制定整改落实措施。
针对查找出来的突出问题以及师生家长反映比较集中的意见,制定切实可行的整改落实方案,做到“四明确一承诺”,即明确整改落实项目、明确整改落实目标和时限要求,明确整改落实措施、明确整改落实责任,并以适当方式向党员群众公布,做出公开承诺,自觉接受群众监督。
2、集中解决突出问题。
要围绕落实整改方案,强化整改措施,坚持突出问题先改、热点问题快改、难点问题集中改。
着力解决推进军队子女教育保障社会化进程中矛盾问题,特别是认识问题,学校怎样抓住机遇发展的问题
着力解决加强教师队伍建设中的瓶颈问题,特别是动力不足,激励机制不健全等问题
着力解决学校科学管理优质教育方面的问题,特别是教育理念不新、能力素质较弱等问题。
要紧紧围绕确保质量、确保安全、确保稳定的要求,认真清理现有