一是搭建多元投入平台,工作经费落到实处。局机关在每年安排30万元用于“美丽校园(机关)”创建工作日常运转和考核奖励的同时,各校也安排专项工作经费,多方筹集社会资金,合力推进“美丽校园”创建工作。局机关先后投入资金xx万元,全面亮化、美化机关环境;全县各校累计投入资金420余万元(其中边高、xx民中、xx中学、xx希望小学、xx三中均投入xx万元以上)用于学校绿化、硬化、净化,经费保障落实到位。
同时,为共建社区(村)筹集帮扶资金4万余元,购置垃圾车4台、垃圾桶300余个,修建垃圾围2个,聘请保洁人员2名等,社区(村)环境得到全面亮化、净化、美化,“美丽社区(村)”帮扶创建工作落到实处
二是搭建教育宣传平台,创建氛围日益浓厚。广辟宣传渠道,丰富教化载体,形成了强大的宣传声势。各学校采取文明劝导、演讲比赛、征文活动、电视宣传等形式,使创建工作深入机关、深入学校、深入家庭。成功举办了“小手牵大手”活动启动仪式,散发宣传单4万余份;举办专题演讲比赛22场,电视、报刊新闻报道46篇次,开展“小手牵大手”宣传教化活动39次。凉水井学校、龙潭小学等开展为家长及亲人诵读《三字经》、《弟子规》等国学经典活动;xx镇一小、大龙小学自编“美丽校园”手抄报广泛宣传,创建氛围日益浓厚。
针对帮扶社区(村)环境“脏、乱、差”和居民创建意识不高等问题,我局组织专门人员,先后深入社区(村)500余人次,开展宣传、教化活动20余次,群众创建意识明显增强。
三是搭建监督考核平台,确保取得实际成效。坚持公开、公平的原则,实行“月督查、季讲评、半年小结、年总结表彰”,先后组织专门人员xx余人次深入学校、共建社区(村)进行全面的督查考评。召开了“XX年上半年美丽校园创建活动表彰大会”,表彰奖励了麻栗场小学等11所先进校;开展了“文明卫生校园、股室”评比活动,评出xx二中、机关工会等11所“文明卫生校”、4个“文明卫生股室”,强化了考评结果的运用。
全县各校把“美丽校园”创建与校园文化建设紧密结合起来,初步建立了专人专抓的工作机制、环卫保洁的常态机制、经费投入的保障机制、量化考核的评比机制。xx小学、xx小学、xx小学、xx职中组建了日常卫生督查队,加强了监督力度;xx四中、xx学校、xx学校、xx学校等把创建工作纳入领导、教师和保洁员的'绩效考核,工作推动有力,创建工作亮点纷呈。