（一）未成年人身心发展的不平衡 少年时期，是人一生中至为关键的一个时期，是人从幼稚的儿童期向青年期的过渡。处于这一特殊时期的人，无论从生理上还是心理上，都经历着一场巨变。从人的生理变化来看，主要表现为身体各个器官的成长速度急剧上升，生理发展迅速走向成熟。从人的心理变化来看，主要表现为求知欲增强，好奇心强，交往需要增加，有虚荣心，性意识萌发，喜欢刺激，富于幻想，易接受暗示，模仿力强，有好胜心，易于冲动，爱感情用事，缺乏成年人所有的分析、判断、辨别能力，其认知结构、情感结构、理智等方面均未达到成熟指标，心理发展滞后，不能与生理发展完全同步，一旦遇到外界不良因素的刺激，很容易做出越轨的举动，实施违法犯罪。
（二）、未成年人不良的个性倾向性 人的个性倾向性是个性中最主动、最积极的因素，它决定着人对现实的态度，决定着人对认识和活动的趋向与选择。未成年人的不良个性倾向，在需要方面主要表现为，具有强烈的物质欲、性欲、征服欲、报复欲；在观念体系上，主要表现为“五观”不正：以自我为中心、只想索取不愿奉献、极端利己的价值观；过分追求金钱、享乐名利、实惠、讲究吃喝玩乐的人生观；善恶、美丑、荣辱、爱憎、是非、苦乐、得失完全颠倒的道德观；哥们义气高于一切的封建行帮式的友谊观；放荡不羁、崇尚低级感官刺激的性爱观。正是这些强烈、畸形的欲望驱使和错误观念的支配下，一些未成年人走上了违法犯罪的道路。
（三）、家庭不良因素的影响 家庭是少年儿童个体成长、生活的第一空间，是少年儿童最早接触的“小社会”。家庭及父母的言行举止对子女的影响极大。不良的因素就有可能使子女走上违法犯罪的道路。其中不良因素主要有以下几种：一是亲情过剩。亲情过剩，俗称溺爱。目前，在我国城镇，18岁以下的未成年人大多是独生子女，他们从小就受到家庭祖辈、父辈的百般呵护、宠爱，被过度的亲情所包围，在家中俨然一个“小皇帝”。处于一种特殊的地位，养成了不良的意识和行为习惯，容易走上违法犯罪的道路。二是疏于管教。一些家长对子女缺乏应有的社会责任感，自觉不自觉地放弃了子女的管教义务。一些家长对子女的缺点错误，或是不管不问，放任自流，或是蜻蜓点水，关心帮助不够，或是一打、一骂了事。一些家长只顾忙于与朋友吃喝应酬，跳舞、“搓麻”，等个人娱乐上，不愿多花费精力和时间去管教孩子，可谓养而不教。这些子女因得不到父母及时而悉心的管教，生成不良品性，或由小错而大错，直至违法犯罪。三是家庭暴力。对生活在暴力家庭之中的未成年人来说，因耳濡目染，或亲身体验过暴力侵害，心理受损明显。发生在父母之间的暴力冲突，使家庭弥漫着紧张、甚至恐惧的气氛，给子女心中留下阴影。四是单亲家庭和不轨家庭。近几年来，家庭离婚解体现象越来越严重单亲家庭日益增多，还有的家庭成员中有不道德或违法犯罪行为，对未成年人的教育不够，及耳濡目染，久而久之，最终滑入违法犯罪的泥坑。
（四）、学校教育方面的缺陷 学校是为祖国的未来培养合格建设者的一个重要场所。未成年人的大部分时光都是在学校的学习生活中度过的。学校的教育教诲，对于未成年人的科学文化知识的积累、品德的养成与人格的塑造上有着重大的影响和作用，但是由于应试教育本身存在的弊端，使学校表现出片面追求升学率，对“差生”关爱不够，法制教育不力，青春期性健康教育和性道德教育不重视等缺陷，使学生在人生观、价值观、道德观偏离了正常的轨道，误入歧途。
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