分析推理题常考且难,耗时久,自然解题技巧重要非常了。咱们考生要解此种题型,需要具备信息的提取及分类能力。这里,图图老师先通过一道题目来简单了解这种题型的命题特点:
【例1】甲、乙、丙、丁是思维天资极高的艺术家,他们分别是舞蹈家、画家、歌唱家和作家,尚不能确定其中每个人所从事的专业领域。已知:
(3)作家正准备写一本甲的传记,他所写的丁的传记是畅销书。
下面哪一选项正确的描述了每个人的身份:
【解析】这道题中出现了"甲、乙、丙、丁"4个主体,出现了"舞蹈家、画家、歌唱家和作家"4个专业领域这类信息。这道题在提取信息时,实际上只有一类信息,对于信息单一的题目,咱们通用的方法就是排除法,譬如这道题中"(1)有一天晚上,甲和丙出席了歌唱家的首次演出"可以知道甲丙不是歌唱家,排除AC,"(2)画家曾经为乙和作家两个人画过肖像"可以知道乙既不是画家也不是作家,排除D,所以答案是B。
但是大家请注意,目前随着考公难道不断增加,信息种类单一的题目越来越少,很多题目其实是包含大量的不同种类的信息的,那么这个时候如何有效提取和分析信息呢?今天图图老师就给大家分享多类信息解题的必杀技之一鈥斺�斄斜矸ā�
列表法严格说不能算解题技巧,最多就是解题工具。因为,表格只是将题干信息以另外一种直观的方式呈现出来。但是,这种直观呈现的方式其实是有利于我们的大脑去处理一些信息的。先看一个例子:
【例2】某宿舍住着四个留学生,分别来自美国、加拿大、韩国和日本。他们分别在中文、国际金融和法律三个系就学,其中:
【解析】首先这个题中包含的信息有两类:国籍(4种)与学系(3种),咱们用列表工具直观呈现出来:
根据"(1)日本留学生单独在国际金融系;"得到下表:
题干问的是"可以推出美国留学生所在系是什么",所以涉及到国籍鈥斺�斆拦氐教飧珊竺嫠奶跣畔⒅校日业�"美国"这个关键词,找到"(3)美国留学生和另外某个留学生在某个系",和"(4)加拿大学生不和美国学生同在一个系",所以美国应该和韩国在同一个系。
【总结】这道题很明显有2类信息,用列表法是非常直观的。
如果是三类信息是不是也可以用列表法呢?当然可以。看下面这道题:
【例3】航天局认为优秀宇航员应具备三个条件:第一,丰富的知识;第二,熟练的技术;第三,坚强的意志。现有至少符合条件之一的甲、乙、丙、丁四位优秀飞行员报名参选,
已知:
④四人中三人知识丰富、两人意志坚强、一人技术熟练
航天局经过考查,发现其中只有一人完全符合优秀宇航员的全部条件。他是( )
【解析】可以看出来,这道题有4个主体,但是包含了意志、知识和技术3类信息。信息种类比较多,考虑用列表工具。
根据"④四人中三人知识丰富",说明只有1个人知识不丰富。
"②乙、丙知识水平相当"说明乙丙均知识丰富,而"③丙、丁并非都是知识丰富"说明丁知识不丰富。得到下表:
根据"①甲、乙意志坚强程度相同",说明可能甲乙意志都坚强,也可能意志都不坚强,需要进行假设。
假设甲乙意志坚强,而"两人意志坚强",说明丙丁意志不坚强,而题干要求每人至少符合条件之一,所以丁的技术熟练,得到下表:
此时,没有一个人符合所有条件,推出矛盾。所以,甲乙意志都不坚强,丙丁意志坚强得到下表:
同学们掌握了列表法吗?如果碰到信息种类多的,多试试列表这种工具,熟能生巧,这样在考场上就能快速解题了。当然,考虑到考场时间比较紧张,建议考生朋友不用画表格线,以节省时间。