在言语理解与表达的整个模块中，阅读理解是分值占比很重的题型，主旨概括题又是整个阅读理解的基础，虽然考生在学习了寻找主旨句方法后，能寻找到主旨句，但在对主旨句理解上往往加入自我过多发散思维去选择选项。出题人往往正是利用考生的某些主观思维去设置易错选项，而在错误答案设置方面，有一类经常出现的陷阱就是将文段中出现的两个主体词混淆成并列关系，根据考生喜欢概括全面的思想，这类并列的错误选项经常误选，针对这种陷阱，考生首先应该抱着寻找文段重点的思想去分析文段，利用行文脉络分析，以及关联词的侧重点指引作用，分清两个主体词之间的逻辑关系，不应加入过多的自我思维，要忠于原文，不要预设答案。
下面举个例子来说明，这类混淆选项设置的特点，例如：城市的竞争力，由软实力和硬实力共同决定，但硬实力要发挥作用，归根到底还是取决于对软实力的约束与促进。陷阱选项经常设置成城市竞争力需要软实力和硬实力共同发挥作用。文段的重点应该在于强调软实力的作用，选项混淆成并列关系，这就是这类选项的设置特点，做题时考生应提起警惕，下面讲解真题，进行实战!
【例】(国考-行测-2010)有人说，经济领域与道德领域的规则不一样，经济领域强调的是"经济人"角色，以取得更大、更多的利润为做事原则;而道德领域则要求奉献、利他、互助等。其实，经济领域固然有供求信号、等价交换、产权明晰、利润最大化等规则，但既然它是人们的社会活动，道德原则也会每时每刻渗透其中，两者难以清晰地割裂开来。
这段文字主要强调：
【解析】文段开头讲述了经济领域和道德领域的原则，"其实"一个弱转折，强调了经济领域的原则，"但"强转折的关联词，引出文段的主旨句，"但既然它是人们的社会活动，道德原则也会每时每刻渗透其中，两者难以清晰地割裂开来。"首先应该确定好"它"代指的是哪个主体，应该是"经济领域活动"这一主体，那么主旨句应该理解为经济领域活动是人们的社会活动，道德原则渗透其中，难以割裂。那么，文段强调的是在经济活动中道德原则存在的意义，因此应该选择C选项。
【陷阱分析】A选项是考生最易错选的并列逻辑的陷阱选项，文段中是有所侧重的，要找准主旨句分析重点所在。并且文段中强调的主体应该是经济活动而非社会活动。B选项首先主体错误，是经济活动中，而且各领域属于无中生有。D选项也是将文段中的经济和道德混淆成并列关系，仔细观察选项，文段并为提及社会性，以及领域属性问题，属于混淆选项，故排除。
宝宝们考试一定要看清是馅饼还是坑!并列关系不可小觑!今天的"坑"你躲过了吗?
