片段阅读在行测考试中的重要性不言而喻,不过很多同学没有意识到这一点,平时在做题的过程中往往会忽略对行文的分析,更多的是凭着自己的阅读记忆和感觉选出答案。对一部分题目而言,这样做无可厚非,答案也能选对,但是一旦遇到偏难一点的题目,正确率就会迅速下降。还有一点,语句衔接的正确率也和行文脉络有直接的关系,往往不会阅读方法的同学,语句一般也做不好。所以,出来混总是要还的,就像爱德华的墨菲定律,没学好的部分往往就是在考试中会遇到的。
【例1】一些大学生在职业选择上存在着思想误区,对薪酬、职位、地域等工作条件的要求过高,导致职业定位存在偏差。有的大学毕业生对一、二线城市的期望过高,而忽略中小城市,存在"扎堆"现象。同时,许多大学生的职业规划意识较为薄弱,更加剧了就业问题。
【答案】A。解析:"一些""有的""同时",从句式上和关键词上,不断给同学们提示,这是一个并列文段,命题人实在是善良,害怕大家读不出围绕的中心话题,在最后一句用一个"更"字直接点明中心话题"就业问题",锁定答案是A。这样做题的感觉是不是够酷?!既减少了阅读量,还能够保证正确率,直接碾压对手。
【例2】心理学家让94名大学生进行一次模拟法庭实验,对一起案件进行审理。不过在开庭前,一半学生受到了正面情绪的熏陶,心情愉悦;另一半则心态适中。结果两组学生审理案件的结论大为不同,后者做出的判断更符合事实。过于快乐的情绪往往容易让人陷入固定模式,更急于做出判断,其中夹杂着复杂的其他因素,从而在判断时出现偏差。而人在情绪低落时,更注重细节,也容易受到外在因素影响,人们往往以更系统化的方式进行思考。
【答案】C。解析:本文段的脉络是描述实验鈥斺�斒笛榻崧垅�斺�斀馐徒崧郏赜诿枋鍪笛榈男形穆雎缧枰蠹伊私獾氖牵话闶笛榈慕崧凼亲髡咧氐阆氪莸摹K灾苯铀ù鸢秆。