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鈥︹�σ虼耍羯岬羧死啻嫘牖坪拥南嗷ス叵档ソ不坪颖旧矶裕坪咏】瞪闹饕硐中问骄褪�"三善"，即："善淤、善决、善徙"，这是一个为几千年历史所反复证明的基本事实鈥︹��
鈥︹�ψ�1946年黄河水利委员会指导治黄以来，黄河伏秋大汛没有决口，可谓"三年安澜";其后几十年固堤防洪成了治黄的主要手段，成绩很大，但代价也很大，其结果是黄河河床不断淤高，这为未来埋下了很大隐患鈥︹��
鈥︹�ν蹙暗闹饕ぷ魇切藿俗攒糁燎С说幕坪哟蟮蹋卫砹俗魑轰钤酥饕ǖ赖你昵Ｍ蹙爸魏雍螅坪酉喽园怖�800年，据分析与王景所选定的东汉故道河身较短、地势较低，因而行河路线较优有关;另外，"十里立一水门，令更洄注"所描述的可能是一种利用沿河大泽放淤的工程措施，这对于延长行河年限也有一定作用鈥︹��
材料中所指的黄河精神：顺应自然、尊重规律、人与自然和谐相处。
众多考生考卷中的黄河精神：团结、务实、开拓、拼搏、奉献。
以"弘扬黄河精神"为主题，首先需要明确什么是黄河精神。材料中提到我国几十年来以堵治黄的手段，造成黄河河床不断淤高，以及王景治黄疏堵结合，带来黄河安澜800年的美景。两者对比，结合材料上下文，此处的"黄河精神"绝非团结、务实、开拓、拼搏、奉献，而是顺应自然、尊重规律、人与自然和谐相处的精神。如果考生以"团结、务实、开拓、拼搏、奉献"为黄河精神，需定是脱离材料、文不对题。
不论是逐个击破各题型阶段，还是做模拟试卷综合训练阶段，申发论述题浇熄了很多考生备战申论的热情之火。当你坐在桌前冥思苦想三小时，仍然无法提笔写下一字时;当你在文章写到一半，竟然词穷时。自然而然，会选择从庞大的材料中截取内容。申论材料内容丰富，近几年尤其以案例居多，因此，善于走捷径的考生会从材料中大段大段地摘抄案例、观点，殊不知此时你已犯国考申论文章写作的大忌，申论文章是禁止大篇幅抄袭材料的。因此，申论文章写作，要巧妙利用材料，而非纯粹大段抄袭。
"给定资料6"中的题字"岁月失语，惟石能言"能触发人们许多思考和感悟，请参考"给定资料"，以"岁月失语，惟石能言"为题，写一篇文章。(35分)[2013年副省]
