申论材料阅读，要养成阅读习惯，要眼、脑、手并用。在阅读材料时，首先是眼的视觉反映，然后投射到大脑中，形成一个印记，在完成这个过程中，还应该学会利用手中的笔，进行符号批注。
一是要批注段落个数。比如说17年副省S市建设美丽水系、打造优美环境的那题，材料一有25段，15年市地信息化生猪养殖的材料有17段。
二是要圈关键词。一般关键词包括问题词、原因词、影响词、对策词。我们可以采取不同的符号来批注，可以是画圆圈、三角符号、画横线、画波浪线等，这个根据个人喜好选择，只要自己明白就好，也可以用文字批注，比如说原因1、原因2等等。同时对划线的句子可以进行眉批。
三是要标注段落层次，批注段落层次关系。哪些段是总体介绍、哪些是具体分析论证，是总分结构，还是分总结构，哪些段是在讲问题、哪些是在讲对策。比如说15年市地生猪养殖，第一段是背景介绍，2-5段在讲问题，6-13段讲信息系统如何解决统计难且不准的具体做法，14-17信息系统解决生猪养殖污染和养殖安全问题的具体做法。
讲完了符号批注、我们再来看一下具体的词句段阅读。万丈高楼平地起，我们的段是由句组成、句由词组成。首先来看下有哪些词：问题词、原因词、影响词、对策词、关联词、高频词、高档词。经过多年来的研究统计，常见的问题词有：鈥︹�ξ侍馐氢�︹�Γ�︹�Υ嬖诓蛔汊�︹�Γ褂幸恍┎怀＜奈侍獯剩郝浜蟆⒈锥恕⒉蝗堇止邸⑥限尉置妗⒙┒础⒅⒔帷⑵烤薄⒄习取Ｈ绻鞔鹨笾腥梦颐侨ス槟筛爬ㄎ侍猓敲次颐呛诵囊刈⒄庑┐驶愠＜脑虼视校阂蛭⒂捎凇⒃蛟谟冢怀＜脑虼视校焊词牵丶谟冢蛩卦谟凇⑩�︹�κ茆�︹�λ蓿�︹�κ沟免�︹�υ趺囱⒂跋煲布葱Ч⒆饔茫谢跋旌拖跋臁；跋齑视校河兄凇⒂欣凇⑻岣吡恕⒋俳恕⑻嵘恕⑼贫恕⒕哂兄卮蠹壑怠⒂兄卮笠庖濉⑻峁┲匾ＶぁＯ跋齑视校翰焕凇⒌贾铝恕⑺鸷α恕⑽：Α⒅圃肌⒀现睾蠊取６圆咭布淳椤⑵羰尽⒆龇ā⒋胧⒔ㄒ椤６圆叽视校阂枰Ω茫�︹�Χ遭�︹�μ岢鼋ㄒ椋扇×蒜�︹�Υ胧忧苛蒜�︹��.保障鈥︹��,完善了鈥︹��.法律法规，拓宽了鈥︹�ν揪叮岣吡蒜�︹�Ρ曜肌９亓视斜聿⒘泄叵荡省⒌萁叵荡省⒆酃叵荡省⒁蚬叵荡省⒆芊止叵荡省；褂斜硎静⒘械拇驶悖和薄⒘硗狻⒂氪送钡鹊龋窃谘罢乙愕墓讨幸欢ㄒ诵淖⒁庹庑┍硎静⒘械拇驶悖热缛梦颐侨ゲ牧现泄槟筛爬ㄎ侍猓懊娴男畔⒅谐鱿至艘桓鑫侍猓馐背鱿至艘桓霾⒘械拇驶�"与此同时"，那么后边引导的肯定是一个信息，抓准表示并列的词汇，可以让我们做到不漏要点。递进关系词有：不仅鈥Χ意�� 甚至，更。转折关系词有：虽然鈥Φ牵矗墒牵欢Ｋ阶壑蟊赜兄氐悖颐侵恍枰醋鄞驶隳谌莺蟊叩木渥蛹纯桑谑×宋颐呛芏嗟氖奔洹１硎咀芙岬拇驶阋话惆ǎ鹤苤⒆凵纤觥⒆芏灾鹊龋嵌圆牧闲畔⒌淖芙幔刈⒄庑┳芙岽驶悖芄谎杆俚匕盐詹牧系暮诵男畔ⅰ８咂荡省９嗣家澹褪遣牧现蟹锤闯鱿值拇剩辈牧现蟹锤闯鱿忠桓龃实氖焙颍苊飨允敲馊撕诵那榈鞯男畔ⅰ１热缢翟�2012年的国考材料中，材料中提到了医德问题、师德问题、领导干部自身道德问题，又提到了社会上存在的一些道德模范，这里有一个高频词是道德，那么材料核心论述的话题就是道德。其次是高档词，指的是一些领导人(、等)、专家、教授以及政策法规等，高档词所发表的观点往往是材料中最重要的信息，因为这些权威人士或者政策法规代表的是命题人的观点。比如在材料中出现总书记发表的观点，那么他的观点百分之九十是文章核心论述的观点。
句的阅读也就是要求提炼核心句：主要是一个自然段的首句以及尾句，也有出现在句中的。首句一般表示的是总起的作用鈥斺�斠龊蟊叩男畔�;尾句一般表示的是总结的作用鈥斺�敹砸桓鲎匀欢蔚男畔⒔凶芙帷Ｊ拙溆胛簿湎啾雀匾氖俏簿洌谠亩敛牧系墓痰敝校紫热タ匆桓鲎匀欢蔚氖拙浜臀簿洌俜种耸那榭龆伎梢缘谝皇奔渥プ家桓鲎匀欢蔚暮诵男畔ⅲ颐窃亩敛牧辖谑×撕芏嗍奔洹Ｍ恚谝辉虿牧现校钪匾氖鞘锥魏臀捕危谝黄暾牟牧现校钪匾氖鞘自蚝臀苍虿牧希氐愎刈⑹孜簿洹⑹孜捕巍⑹孜苍颍梢匀梦颐窃亩敛牧细佑姓攵孕浴⒏佑行У匕盐詹牧闲畔ⅰ�
段的阅读，主要是指理清楚段与段之间的关系。主要有五种关系：并列关系、总分关系、递进关系、转折关系、因果关系。并列关系也就是几个段落共同呈现一个问题，归纳概括题中用得较多，比如一则材料有6段共同反映问题，6个并列段落找6个要点，问题1，问题2，问题3一直到问题6。2017年市地材料2介绍了城市水系的功能，每段都在说一个功能，第一段的泄洪排涝功能、第二段的文化功能、第三段的交通功能、第四段的净化污水功能等。总分关系也就是第一段总体介绍、第二三四等段从不同方面来具体论述，在归纳概括、贯彻执行中用得较多。比如2017年副省国外城市水系考察报告，第一段就讲到了国外形成较为先进的河流水系规划理念及成熟的管理经验，值得我们借鉴。是总括句。接下来的段落都是在分说规划理念或者是管理经验。
以上就是为大家分享的快速阅读材料的方法，希望同学们在阅读材料的过程中能够灵活的运用这些方法，利用课余时间多加练习，真正将这些技巧消化，节省阅读材料的时间，更加有效率、有针对性地作答申论，预祝大家取得一个良好的成绩!
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