一、对处理安全问题态度及做法的认识。在生产运行和操作过程中，涉及到判断不清或者要去谨慎处理，甚至拟订措施去处理的事情，这样就难免会出现慢或停的现象，甚至会受到上级的误解，甚至批评。遇到这样的问题，对一个管理者或一个操作者来说，一定要以安全稳妥为原则，要坚持做到“不怕慢、不怕停、不怕受批评”，最终使问题得到稳妥解决。
二、对“班前会”和“HSE事前会”的认识。“班前会”是目前一种常规性，全面性会议，涉及范围广、内容多，既有普遍性，又兼有重要性，但也有一定的局限性。HSE事前会议，其重要性、针对性、即时性、稳妥性很强。所以决不能用班前会去代替HSE事前会议。HSE事前会议必须及时召开，人数不限，目的是稳妥的解决目前问题，因此要浓缩（或适当简化）班前会议。HSE事前会议必须及时开，该开的一定要开，决不能省略。
三、对临场风险识别与控制和STOP卡应用关系的认识。“临场风险识别与控制”是检验个人或组织安全处置素质和能力，运用过程中个人能力必须满足施工要求。STOP卡是帮助或鼓励性质的现场活动，体现出“现场”、“帮助” 和“鼓励”三个特性，不帮或没有相跟上，则出现空挡。由此可见，不能抓了STOP卡的现场应用而忽视或忘记自我学习的能力提升，或从组织上讲抓了STOP卡的应用，决不能代替和淡化组织培训，也不能抓了培训及自我学习，由此而淡化了STOP卡应用，二者相互补充，双管齐下，决不能顾此失彼。从先后关系来说，首先应采取自我强化学习来提升自我，借助于管理培训帮促，提升自我；其次是通过现场STOP卡应用补充自我，激励自我。
四、对安全隐患的认识。安全隐患如果按其产生的状态去划分，可分为静态隐患和动态隐患。如当一个设备护罩发生缺口时，它将呈现出隐患，属静态的；如当一个设备盖板盖住时，它没有隐患，当打开进行保养时，它可能就由此产生隐患；再比如，当起钻刚开始时，钻台面是干净的、无隐患，起几柱后，喷洒出泥浆就出现了隐患，后两者均属动态隐患。诸如此类的情况很多。因此必须注重对动态隐患和静态隐患的同时治理，尤其是动态隐患的及时治理非常重要。安全隐患如果按硬隐患和软隐患来划分。硬隐患则属物的隐患（设备、设施等），软隐患则是人和管理程序存在的缺陷，如人的安全意识、技能水平等。而在隐患治理过程中，人们往往偏重于对物的隐患的治理，忽略或淡化对人本身存在安全隐患的治理。其实人的安全意识不到位，不达标等等，由此表现出的侥幸、马虎、粗心等等也是重要的安全隐患，由此可见管安全，必须重视多个安全隐患的存在，尤其是动态安全隐患和人的安全隐患要受到高度重视，必须及时加以治理，否则会出现违章或更严重的问题。
五、对安全管理中人和单位的认识。在日常管理中，无论是开会，还是培训学习与考核，少一个单位绝对是不行的，而少参加一个人，却往往被管理者忽视。由于这种不良习惯的延伸，从而可能产生对人的管理的死角出现。但在安全管理中，一个人出了事故，它却不是一个人的问题，是一个单位的问题，影响的是一个单位，影响的是社会。
人们常说，“安全环保工作的重点（核心）在队长，关键在班长，根本在岗位”。岗位是由一个人来承担的，说明了每个人的重要性。由此可见，管安全生产，每个人都是非常重要的，一个人就是代表一个单位，一个人就是一个单位，涉及到的培训、学习、评价，一个都不能少，一个钻井队46个人，就是46个单位。在安全生产管理中，若一个人出现安全问题，对一个单位来讲，造成的损失和影响，其重要性与家庭成员中出现安全问题造成的伤害和影响，其影响程度是相似的，损失都是惨重的。从中我们可以总结出两条：一是必须把人当单位去管；二是必须把单位职工当家庭成员去爱护，即“两当管理”。这样才能够体现出100%的抓安全管理，用亲情去抓安全管理。
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