通过对历年真题的研究、分析,我们发现有一个知识点被多次考查,且出题的类型都有所雷同,所以我们预测该知识点可能还会再次出现。那到底是什么呢?我们来看二个题吧。
例题1:把下面的六个图形分为两类,使每一类图形都有各自的共同特征或规律,分类正确的一项是:(2021年国考副省级第84题)
图形组成不同,考虑数量类或者属性类。观察发现各图均有封闭面且各封闭面内部均有线条,所以可以考虑内部线条的数量。
图形①⑤⑥中内部线条的数量均为1,图形②③④中内部线条的数量均为2,所以可以按照封闭面的内部线条是1条还是2条分为二组。
例题2:把下面的六个图形分为两类,使每一类图形都有各自的共同特征或规律,分类正确的一项是:(2020年国考副省级第83题)
图形组成不同,考虑数量类或者属性类。但是无明显属性规律,具体观察发现各图均有封闭面且各封闭面内部均有线条,所以可以考虑线条的数量。
观察发现图形①②④⑤⑥的直线数量都是11,③的直线数量是10,无明显规律。再次观察发现,题干图形还存在一个共同特点是都有外框和内部直线,则考虑外框和内部直线分开数,发现①④⑥图形外框直线数量为7,内部线条数量为4,二者只差为3,②③⑤图形外框直线数量为8,内部直线数量为3,支持为5,所以①④⑥为一组,②③⑤为一组。