无论是国家公务员考试,还是辽宁省公务员考试,言语理解与表达都是必考科目。在作答言语科目时,掌握恰当的解题技巧既能够帮助我们提升阅读的速度,还能够提高做题的准确率。今天,就为各位备考的小伙伴介绍一种实用的小技巧:代词。
代词一般形容指代人、物、事的词语,常见的代词有:你、我、他、这、此、那。代词在使用时一般有以下两个特点:代词在句子中一般作主语或者宾语;代词所指代的内容一般需要就近往前找。在作答言语科目时,如果能够将代词找准并用好,能够起到事半功倍的效果。
如图所示,代词在不同的题型中用法也是不同的。在主旨概括题中,要特别注意文段结尾出现的代词,这样的代词一般起到了总结全文的作用;在逻辑填空中,代词一般起到了提示的效果;在语句排序中,如果代词放在首句而且指代不明的时候,这样的首句一般需要排除。此外,在绑定句子验证选项的时候,如果前后两句话所指代的内容是一致的,则这两句话一般是正确的绑定句子;在下文推断中,也要重点注意文段结尾的指代词,因为这样的指代词可以引出文段结尾的话题。
在众多题型中,代词这一考点在主旨概括和语句排序这两个题型中出现的最多:
(1)中国古代的科学著作大多是经验型的总结,而不是理论型的探讨,所记各项发明都是为了解决国家与社会生活中的实际问题,而不是试图在某一研究领域获得重大突破。从研究方法上来说,中国科技重视综合性的整体研究,重视从总体上把握事物,而不是把研究对象从错综复杂的联系中分离出来,独立研究它们的实体和属性,细致探讨它们的奥秘。这使得中国古代的科学技术没有向更高层次发展。
这是一道主旨概括题,在文段的结尾出现了指代词"这",这个指代词起到了宏观指代全文的作用,文段的核心结论是中国古代的科技没有进步,前文都是在铺垫科技没有进步的原因,A选项是对文段尾句的概括,可以起到总结全文的效果。B、D选项只能概括科技没有进步的一个原因,排除。C选项并没有体现出古代科技没发展这一重点,排除。因此,选择A选项。这就属于是宏观指代词在主旨概括中的应用。
(2)将以下6个句子重新排列,排序正确的是:
⑤他们的历史重要性在于他们向东、向西流动时,对中国、波斯、印度和欧洲所产生的压力
⑥他们的历史重要性主要不在于他们所建立的帝国
这是一道语句排序题。观察首句,①句中的"这些帝国"指代不明,不能做首句,排除A、B选项。继续验证C、D选项,④句中提到了关键话题"游牧民族",②句中正好提到了"这些民族",直接指代的就是④句中提到的"游牧民资",因此④②为绑定选项,锁定C选项。这是代词这一考点在语句排序中的运用。
以上就是针对代词这一考点的梳理,希望能够对各位的备考有所帮助,也提前祝愿各位成功上岸!