三角形相似是初中几何的重要组成部分,因此,绝大多数考生对于相似并不陌生,稍微复习一下就可以理解三角形相似。如果两个三角形相似,那么对应角相等,对应边成比例。由三角形相似,我们可以推广到二维、三维层面上来。如果一个图形扩大N倍,那么周长扩大N倍,面积扩大N2倍,体积扩大N3倍。这就是尺度扩大理论,我认为要理解尺度扩大理论,只需要把三角形相似原理推广到面积和体积层面即可。该理论对于解决某些几何问题简直可以说秒杀。具体请看例1。
【例1】某演播大厅的地面形状是边长为100米的正三角形,现要用边长为2米的正三角形砖铺满(如图所示)。问,需要用多少块砖?
A. 2763 B. 2500 C. 2340 D. 2300
【解析】这道题目若用常规解法,就需要先算出演播大厅地面的面积,根据其为正三角形且边长为100米,计算出其高为50米,然后计算出面积为2500平方米;然后同理计算出瓷砖的面积为平方米。需要块瓷砖。此题计算过程还好,计算难度不大,但毕竟也要花费不少时间。如果是能想到尺度多大理论,那需要瓷砖的数量就是大正三角形与小正三角形的面积之比,而面积之比又是其边长之比的平方,边长之比是100:2=500:1,那面积之比为2500:1,即需要2500块瓷砖,不用动笔即可口算秒杀出结果。因此选择B选项。该题就是通过尺度扩大理论来快速解题,实现了效率的极大提升,节约了宝贵的时间。
因为例1通过计算也能快速地得到结果,还不能充分体现尺度扩大理论的优势,接下来看看尺度扩大理论在例2中的运用带来的极大好处。