对策源于给定资料内和给定资料外:给定资料内的对策回到材料中寻找动词+宾语,主要源自于案例材料和观点材料,申论中经常出现的动词主要有鈥斺�斎繁!⑻岣摺⒓哟蟆⒅浦埂⒓岢帧⒍啪⑻岢⑼平⒖埂⒔ㄉ琛⑼晟啤⒙涫怠⒅厥印⒆ズ玫取8ㄗ柿贤饪纱�"思政经技舆法监"七大维度进行提对策。(1)思想层面:高校开展相关教育课程提高思想觉悟;加大培训力度,提升从业人员相关职业素质和道德素养;线上线下相结合加大宣传力度。(2)政府层面:政府发挥主观能动性加强加强相应的监督与管理,加大执法力度,做到奖惩结合,提高政府公信力执法。(3)经济层面:加大资金投入力度、多方多主体多元化共同筹措资金。(4)技术层面:加大创新能力,完善技术方面的基本操作。(5)舆论方面:媒体发挥力量参与监督,利用舆情扩散效应加大监督,使其做到公开化、透明化。(6)法律层面:完善相关法律法规制度以及政府政策配套制度。(7)监督监管层面:通过完善规章制度、人员设置、职能范围、权责分明实现监督、管理或监管的目的。
解决问题类题型出现要点不齐全的时候该怎么办呢?当要点不齐全的时候我们应该按照"采点制"原则细致找点,也可以根据材料中出现的问题进行推导、正话反说就变成了对策,同时在字数允许的情况下也要合理适当推导对策,保证我们"先全面后准确"的基本原则。
总而言之,解决问题类题型是在整场申论考试中发散性最强的一类题型,我们不光要掌握好根据材料寻找答案要点、问什么答什么的基本原则,还要根据自身经验的积累适当拓展对策,才可以保证解决问题类题目得到高分。