根据数据的详细统计,近些年来,国考两套试卷的资料分析在2017年鈥�2019年三年间,考察题目完全相同。2020年鈥�2021年,这两年期间资料分析考察的材料又出现试卷不同,部分材料不同的情况,并且考察题型的侧重点有些许不同。
省级试卷的资料分析中,近些年几乎不考察简单的基期量和现期量相关的题目,重点放在了平均数、比重、倍数相关的题目,其中,平均数考察到平均数比较、两期平均数比较和平均数增长率等,比重包含多主体比重比较或排序、两期比重比较等。
地市级试卷中,现期量考察次数少,但会考察基期计算,2020年鈥�2021年,分别考察了一道求基期量的题目。除了现期量和基期量相关以外,其他的题型考察得都比较均匀,偶尔会侧重在其中一个板块。2018年侧重在比重相关,2020年侧重在平均数相关,2021年比重和增长率考察都比较多。
综合观察,近些年,资料分析的计算复杂程度明显上升,对备考生的要求越来越高。考生需要强化自己对增长率、比重、平均数和倍数相关的知识点和公式。具体知识点如下,在增长率相关中,混合增长率、年均增长率是疑难点;在比重相关中,比重比较,两期比重变化;在平均数相关中,两期平均数比较,平均数增长率;在倍数中,基期倍数也有考察;考生备考时需区分几者之间的区别,推演公式的过程,强化对公式的记忆和熟练度。