首先从题干条件当中我们能够得知班主任只猜对了一个,但是能给出的名次信息又较少,所以我们可以考虑使用假设法。
那么我们来整理三个条件①甲肯定是一等奖;②乙肯定不是一等奖;③丙肯定不是三等奖;
这个时候我们来假设,当"甲肯定是一等奖"为真,那么"乙肯定不是一等奖"也为真,出现两句话为真,与题干矛盾,该假设不成立,第一句话为假,故甲不是一等奖;
接下来我们再来假设"乙肯定不是一等奖"为真,那么"甲肯定是一等奖"为假,甲和乙都不是一等奖,可知丙是一等奖,那么"丙不是三等奖"为真,出现两句话为真,与题干矛盾,该假设不成立,第二句话为假,故乙是一等奖。
现在能够确定乙是一等奖,那么我们要利用第三个条件入手,假设"丙肯定不是三等奖"为真,再结合乙是一等奖,我们可以确定出来丙必须为二等奖,那么甲为三等奖,这个时候符合题干条件的要求。
从上边的例题我们中,我们可以看到,假设法实在还有多种可能的情况下,假设某种情况是否成立,如果在推导的过程当中出现和题干当中出现矛盾,那么就排除这种可能性,一一排除然后得到一个最终答案。
其实我们要知道运用好假设法解决的题目往往是分析推理最难的板块,但是这种方法往往能解决我们的一拖五的问题,也是能拉开差距的方法,希望各位小伙伴能够认真掌握这种方法,一举成公。