1.疾病早期表现出对疾病的不理解和否认的病人,在护理中我们处处给予尊重和照顾,先将治疗的目的、意义、疗效和注意事项等告诉病人,并征求其意见,尊重和保护他们的自尊心,取得合作。使患者感受到在医院有安全感,有信心,避免使患者产生忧郁、失望等严重问题。
2.对性情急躁,情绪易波动的病人要积极的引导。这类病人情绪易受客观因素的影响,易产生波动,急躁不益于控制病情。出现这种情况,我们给予讲解脑血管病的发病机理,哪些人易于发病,危险因子是什么,应如何预防等知识。告诉病人用科学的方法保护好自己的身体,引导其扩大自己的爱好面,陶治情操,增添乐趣;消除心理压抑和急躁情绪,避免诱发本病的因素。
3.对于缺乏信心,疑虑重重的病人,应给予真诚的安慰和鼓励。这类病人对自己的病情缺乏了解,信心不足,又怕病后残疾无人照料,过度的焦虑,破坏了心理平衡,使病情多次出现反复。对待这样的患者,要积极帮助他们认识和了解疾病发生、发展的因素,消除其紧张、焦虑情绪,运用医学知识,启发和指导其主动配合治疗。
4.对于抑郁型病人我们主动热情地与他们接近每天与病人有2~3h的沟通时间,耐心地倾听他们讲诉自己的生活挫折和精神创伤,并给予必要的安慰、开导和照顾,使患者感受到大家庭的温暖。
5.对于各种类型的病人,采取家庭沟通法,护理人员应主动与患者家属联系交流,告诉家属病人的病情及目前存在的一些问题;建议他们经常探望患者,空闲时多与病人进行思想交流;风和日丽时,陪患者到室外走走,还要时常邀请亲朋友好友与病人一起闲谈,避免遭受强烈的精神刺激,使病人永保平和快乐的心绪,促进疾病的早日康复。
6.注意病人在不同时期的心理变化,有针对性地做好心理护理,偏瘫病人在发病初期,医学|教育网搜集整理由于突然发生偏瘫不久,仍处于坚持否认病情,情绪激动,急躁阶段康复的欲望极为强烈。对此期间的病人要给予安慰疏导,消除其急躁情绪,使其正视病情,积极配合训练,而当病人首次发病病程较长,或反复多次发病时,面对较长时间的治疗,肢体功能障碍仍未得到完全恢复,此期病人常感到悲观、失望、情绪低落,对预后缺乏信心,甚至不愿进行训练,对此期病人要因势利导,并让康复成功者现身说教,促使病人变悲观失望为主观努力,树立战胜疾病的信心和勇气。