【问:机械能都包括什么能?机械能在生活中的体现都有哪些?】
答:机械能并不是一种能量,是三种不同形式的能量之和。
答:电场线上任意一点的切线与带电粒子受力方向(或反向)重合(具体方向还是要取决于粒子的带电性)。
答:法拉第电磁感应定律是电磁学中非常重要的一条定律,内容:闭合线圈中磁通量在单位时间内的变化量,等于电动势的大小。
对应的公式是e=△Φ/△t;e=blv是上述公式的推导,这种情况下,引起线圈内磁通量变化的是导体棒的切割运动,是法拉第电磁感应定律的一种特殊情况。
答:知识容易忘,记忆不牢固,这说明你课下的复习不够及时。
物理知识比较抽象,听懂了不代表理解了,理解了不代表记住了,所以在课下要多下功夫温习,多动脑,多动笔,才能把知识彻底搞扎实。
问题:物理需要做错题集吗?错题集又该怎样做呢?我物理不太好,希望老师给些建议。
答:当然需要错题本啦。建立,而且要分类建立,就是每个模型都归到一起,先写错误原因,再写基本思路和解答过程,最后写考察。每次考试前看一遍,绝对有用的。
问题:物理不会总结,归纳。怎么办!有时候一道题啃半天都没有头绪,还得借助答案。
答:高考把能力考查放在首位,就必须对知识点考查的能力要求上不断翻新变化。很多试题对同一知识点的考查,有时是考查理解能力,有时却考查推理能力或分析综合能力,或以新颖的情景或新的设问角度考查同一知识点的,这就要求我们应站在科学的、有效的角度上,研究考试,分析题型,精选例题,组合习题注重一题多解,一题多变的训练,提高以不变应万变的能力。用翻新题进行训练,以求真懂,克服思维定势。学会解传统的基本题,以基础题训练或提炼方法,培养正确的解题习惯(一般程序:文字→情景→模型→过程特征→规律→方程→数学解→物理判断)。
答:任何方法都不是一蹴而就的,加强基本概念和基本规律、基本方法的训练,再此基础上做拔高,建立基本模型,发散物理思维,都得慢慢来。
答:总结思路的同时找典型例题进行联系。很多试题对同一知识点的考查,有时是考查理解能力,有时却考查推理能力或分析综合能力,或以新颖的情景或新的设问角度考查同一知识点的,这就要求我们应站在科学的、有效的角度上,研究考试,分析题型,,组合习题注重一题多解,一题多变的训练,提高以不变应万变的能力。用翻新题进行训练,以求真懂,克服思维定势。