高中历史答题万能句解题模板思维导图

心不动则不痛

2023-01-12

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高中历史答题万能句

解题模板

高中历史学习有很多的记忆内容，这让很多学生苦不堪言，但是历史答题也是有技巧的，小编整理了一些答题方法，希望对你有所帮助。

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思维导图大纲

作用、影响、意义

作用：就是对事物产生的影响、效果或效用。

影响：是指对人或事物所起的作用。

意义：指的是价值和作用。

作用和影响基本相同。但是，应该注意的是在历史问答题中，一说作用和影响都应该从正、反两个方面去考虑：作用包括积极作用和消极作用;影响从性质看，有积极影响，也有消极影响;从范围看，有对内(如国内)影响，有对外(如国际)影响;从时间看，有直接影响和长远影响;如此等等...

意义和作用、影响相比较，它的范围就要大得多。一般地讲，性质、特点、作用、影响、后果、评价、经验、教训等都属于“意义”的范畴。所以，如果题目问某件事的意义怎样,上面提到的这几点都应该加以考虑。

怎样评价历史人物

评价历史人物，实际上就是要评价其一生的功过是非。要正确评价一个历史人物，首先，必须全面把握其历史活动;其次，要按一定的标准和原则把这些活动分为积极(或进步、功绩)和消极(或反动、过错)两方面，对于有些历史人物，其活动呈现明显阶段性，所以还要分阶段评价;第三，评价的标准和原则有：①生产力标准;②人民群众和英雄人物对历史发展的不同作用的唯物主义原则，不要夸大英雄人物的作用;③阶级的观点;④时代的观点，即要把历史人物放到特定的历史条件下评价，符合时代发展要求的，则肯定，反之则否定，同时注意不要用现代人的标准评价古人;⑤不要以偏概全;⑥客观公正，不要带感情色彩;⑦注意两点论和重点论的统一。