1、吸收优秀学生组建一个敢负责、有威信、思维活、方法巧、善沟通的班级管理队伍
3、指导每位学生制订好学习计划,明确努力的目标和方向
4、充分利用考试的杠杆作用,每次考试结束要求每一位学生写出考试的得与失,查找经验与不足,并列出整改计划和下次考试的目标
5、开展心理健康教育,增强学生的心理品质,摆正学生的同学交往观念,确保主要精力放到学习上。
7、经常进行班级工作的总结和各项计划的调整以更好的做好班级各项工作,使班级各项工作得以更好的开展
8、强化科代表的责能和作用,使他们真正成为学科的带头人、教师的好帮手、同学的贴心人。
10、经过有效形式加强对落后学生的思想、情感交流,学习方法的引导、行为习惯的纠正与监督,大力帮忙他们提高自信心、自尊心。
11、在学生中开展“一帮一”形式多样互帮互助的活动,增强同学之间的友谊,相互推动,共同提高。
12、充分利用班级黑板报和教室空间,经过同学们喜闻乐见的名人名句来激励、鼓舞学生,营建良好的学习环境。
13、关注每一位学生的动态,倾情协助跨过每一道难关,克服任何困难。