大家都说:牛的眼睛看人,觉得人比牛大,所以牛是怕人的;鹅的眼睛看人,觉得人比鹅小,所以鹅不怕人。 写大家认为牛怕人,鹅不怕人。
我们都很相信这句话。 过渡句。这句话起到承上启下的作用,既承接了上文大家对牛和鹅的认识,又用“很相信”引出下文的叙述。
所以我们看到牛,一点儿不害怕,敢用手拍它的背,摸它的肚子,甚至敢用树枝去触它的屁股呢! 动作描写,“拍、摸、触”这一系列动词表明“我们”一点儿不怕“牛”.
可是牛像是无所谓似的,只是眨眨眼,把尾巴甩几甩。有的孩子还敢扳牛角,叫它跪下来,然后骑到牛背上去。 动作描写。“扳、骑”这两个动词进一步表明“我们”点儿不怕“牛”
有一次,我们放学回家,走过池塘边,看见有四只大白鹅在靠近岸边的水里游。我们马上就不说话了,贴着墙壁,悄悄地走过去。 通过“贴着”“悄悄地走过去”这些描写动作的语句,可以体会到“我们”对鹅的恐惧。