××同学一贯忠实于教育、科学事业,热爱祖国,热爱*,关注百姓疾苦,关注社会进步,具备优良的思想品德,团结友善,尊敬师长,乐于助人,学习勤奋,工作认真,吃苦耐劳等特点体现该同学具有良好的道德修养,也保*该同学在将来的工作中具有好的组织协调能力与合作能力。该同学以极大的热情投身于科学研究的事业,治学严谨,努力扎实,并具有较强的自学能力。在过去的学习与工作中体现出刻苦、忘我的精神。
××同学通过长期不懈的努力,已掌握地理信息系统*主流软件的应用,掌握matlab语言,能熟练应用该语言编程。在野外工作中熟悉生态学研究方法,能熟练完成群落与物种的识别。更重要的是该同学对生态学理论的理解与思考已达到较高水平,实为难得人才。
××同学英语已过六级,能熟练使用英语阅读和交流。在读期间曾大量阅读英文论著。
该考生具有很强的科研能力,在硕士论文的研究过程中对自然现象的观察非常细致,能够敏感地发现问题,并能迅速找出解决问题的办法,兼之强的分析能力,使他的论文——"典型草原退化群落恢复演替过程中种群空间分布格局变化的研究"——中含有新的认识。
××同学出身于地理学*,硕士研究生期间攻读生态学*,由于知识与学科的交叉使该考生的知识结构更加复杂,基础更加宽阔,并在学习中奠定了扎实的理论基础和相对丰富的学识。
××同学在硕士生学习期间参加了本人所在课题组地全部研究工作,参与地项目包括;国家自然科学基金重点项目与面上项目,"973"项目,中科院知识创新重大项目等,涉及内容包括从景观到种群,从时间进程到空间格局等方面。在研究工作中积累了经验,同时也展示出该同学在研究工作中地天赋与才能:该考生掌握了大量地定量分析手段;同时,由于长期从事野外测定与考察工作,足迹几遍全自治区,从而该考生在生态学实际工作中颇具实力。对于科研人员更为重要地能力当属对自然界认识地敏感*与对现象剖析地深刻*,这样地*质关乎学者地科学素养,乃至天赋。xxx同学具备这样地*质或天赋,可以认为该考生是难得地科研人才,如条件允许,当成国家之栋梁。
鉴于××同学天资聪慧,自学能力强,勤奋地学习和工作态度,及其从事科学研究地天赋,我认为这是难得之才,特推荐××同学报考贵校博士生,并望贵校招收。
本人应吴××同学请求,推荐该生参加贵校博士生入学考试。该同学拥护**的领导,*上要求上进,认真学习马列主义,*思想、*理论,积极实践_三个代表_的思想。
该同学品行端正,尊敬师长、团结同学,为人诚恳,积极参加各项公益活动,有较强的社会责任感和正义感,在各项公益活动中表现较强的奉献精神和自我牺牲精神,为实验室做了大量的工作。该同学心理成熟、健康,有较强的自我心理调节能力。
该同学积极钻研业务,努力学习本学科及相关学科的理论、技能和*知识,具备了较好的基础理论知识和*知识,具有较强的业务能力。该同学英语水平达到国家六级,具有较好的英语实际运用能力,能够自如地阅读相关领域的英文文献,能够用英语撰写本领域的学术论文。
该同学在研究生期间参加了课题组的部分科研项目,能够*完成所承担的研究内容,并取得了一些有意义的研究结果。该同学在硕士生阶段学习认真刻苦,勤于思索,追求上进,掌握了岩土工程中关于数值分析模拟这一领域的基本理论、*知识,学习成绩优秀。在科学研究工作中,该同学表现出较强的科学精神,有较很好的学术能力和学术素质。在科学实践中,从事科学研究的能力和水平得以不断的提高。
该同学对于岩土工程领域仍有很大的兴趣,想进一步深入的求索,对于贵单位,该生表现出浓厚的兴趣,立志要从贵单位学到更多知识,并衷心希望能够在贵单位得到更大的发展。鉴于该生的综合素质和能力,本人特向贵单位推荐该同学,希望他能有机会到贵单位得到进一步地培养和提高,最终成为国家的有用之才。