在这一年里,我时刻用党员的标准来要求自己,有时间就与党员交流思想,提高认识,调整自己的工作方法并提高自己的工作效率。以党章的要求时刻审视自己工作中的不足,针对党员同志指出的一些意见和建议,我都虚心接受,认真思考,努力改正和弥补。认真参加每次组织生活,真诚地向党吐露自己的心声,仔细的聆听大家的发言和帮助,并做好组织生活笔记,在组织生活中认识到作为党员,沟通能力和表达能力是非常重要的,只有在与群众沟通时才能发现自己的问题和缺点,及时解决自己思想上的问题,自己才能真正从工作和生活细节中不断充实、完善和提高,各方面才能更加成熟,使自己每一次参加组织生活,每一次都有所收获。
在生活和工作中,我保持积极向上的心态,努力克服一年前党员老师们提出的急躁情绪,积极调整工作方式和工作重心。这一年我接六一班,了解班级情况后,我将工作重点定在提高学生自主管理体制的建设与发展上。我与孩子们一起确立"争创和谐集体,争做合格学生"的班级总目标,一起制定符合班级情况的班规,同时开展每周小组评比活动,以提高班级整体合作、竞争、向上的意识。为了让孩子们顺利度过中小衔接阶段,我在每周末都会做好下一周的工作日程安排和努力方向,事先考虑好在下一周工作中可能会遇到的问题和解决方案,做到工作有准备,教育有针对。这样在面对突发事件时就不会急躁,冷静合理地解决,令学生和家长满意。在领导的提醒下,我还养成对自己本周工作进行总结的习惯,及时找到工作中的不足与感悟,做到对学生的每一滴付出、每一次感动、每一项收获都心中有数。我利用升旗、艺术节、科技节等活动积极鼓励学生参加各项比赛,一年中,班内多人次在美术、钢琴、手风琴等比赛中获奖,提高了学生的兴趣,树立了自信,使班级在短时间内良性运转。同时我与同组老师共同讨论、制定教学计划、挖掘教材,明晰重难点,保证学生们在同事们的群力群策,团结向上,努力进取的工作中有所发展,他们顺利进入理想的中学铺路搭桥,为学校的教育教学工作奉献自己的一份力量。
在生活和工作中,我努力做到乐于助人、关心团结同事,加强和同事们沟通和交流,真诚对待每一位同事,尽自己的能力帮助同事排忧解难,体现一名党员的模范带头作用。与此同时,还针对自己的不足,加强理论的学习,提升自己的修养,在学校需要自己的时候用于承担责任,不推诿,不抱怨,用真情、真心打动身边的每一个人,同时也品味到了生活的快乐与作为一名人民教师人生的价值所在。