1、你的朗诵声情并茂，极富表现力，把作品的思想感情都表现出来了。
3、你的朗诵声音清晰，字字珠玑，委婉动人，很好地打动了听众。
5、听了你声情并茂的朗诵后，我不自觉地留下了泪水。
10、那个人的朗诵如高山流水一般，让我们对他的印象非常深刻。
11、听你的朗诵，我仿佛来到了你所朗诵的故事世界中了。
12、听着老师绘声绘色地朗诵这篇课文，我们仿佛跟这篇课文的意境融为一体了。
13、一片看起来平淡无奇的.文章，经他朗诵后，立即变成了一篇动听的故事。
14、听着他带着富有磁性的声音的朗诵，我觉得再枯燥的课堂也变得妙趣横生。
15、他朗诵的非常好，完美的表达出了这篇作品所表达的意思。
1、诗歌朗诵就是朗诵者用清晰的，响亮的，优美的体态，引入的把原诗歌、作品有感情地向听众表达出来，以传达诗歌的思想内容，以引起听共鸣。
2、伴随这的朗诵，廖昌永的歌声响起了，四位舞蹈演员上场了，她们伴着音乐在台上翩翩起舞，宛如仙子，她们用肢体语言表达了对祖国的满腔热爱。
3、我们的声音多么嘹亮，我仿佛看到滚滚的波涛，辽阔的田野，祖国的红旗迎风招展。
4、内容充实生动，有真情实意。寓意深刻，富有感召力。
5、普通话发音准确，吐字清晰、语速恰当、声音洪亮，节奏优美。声音温雅磁性，松弛有度，或如涓涓流水润泽心灵等。
7、感情丰富、富有创意、引人入胜，准确把握作品内涵与格调，把诗词的意境表现的显得淋漓尽致。
8、朗诵富有韵味，表现力和感染力，声情并茂，能与观众产生共鸣。
9、台风自然大方，出入有序有礼，精神饱满，衣着得体。
10、伴随这我们的朗诵，廖昌永的歌声响起了，四位舞蹈演员上场了，她们伴着音乐在台上翩翩起舞，宛如仙子，她们用肢体语言表达了对祖国的满腔热爱。
11、诗歌朗诵就是朗诵者用清晰的语言，响亮的声音，优美的体态，引入的动作把原诗歌、作品有感情地向听众表达出来，以传达诗歌的思想内容，以引起听众的共鸣。
12、请听诗朗诵——"王嘉琳嘹亮的报幕声伴着音乐响起。我的心情也随之舒缓下来。我和着大家的节奏，饱含深情地朗诵着："浩荡的洪流涌过历史翻卷的漩涡……"
13、他朗读时，感情真挚，吐字清晰，大家禁不住为他鼓掌。
15、朗读课上，有的学生朗读得很流利，还颇有些"抑扬顿挫"的意味，有的则磕磕巴巴。
1、你的朗诵声情并茂，极富表现力，把作品的思想感情都表现出来了。
3、你的朗诵声音清晰，字字珠玑，委婉动人，很好地打动了听众。
5、听了你声情并茂的朗诵后，我不自觉地留下了泪水。
10、那个人的朗诵如高山流水一般，让我们对他的印象非常深刻。
11、听你的朗诵，我仿佛来到了你所朗诵的故事世界中了。
12、听着老师绘声绘色地朗诵这篇课文，我们仿佛跟这篇课文的意境融为一体了。
13、一片看起来平淡无奇的文章，经他朗诵后，立即变成了一篇动听的故事。
14、听着他带着富有磁性的声音的朗诵，我觉得再枯燥的课堂也变得妙趣横生。
15、他朗诵的非常好，完美的表达出了这篇作品所表达的意思。
1、你酣畅淋漓地大笔泼洒出自己的形象，没有丝毫粉饰和雕琢，惟留下粗犷的美质朴的美自然的美。
2、自从你出现后，我才知道原来有人爱是那麽的美好。
3、美女在您面前自惭形秽，帅男甘愿死于您的石榴裙下，孩子见了您亲切热烈，老人见了您感怀青春，病人见了您立即健康，甚至残疾人都会因您而断臂再生瞎眼重明。
4、只见她一张瓜子脸，颇为俏丽，年纪似尚比他小着一两岁。
5、青翠的柳丝，怎能比及你的秀发;碧绿涟漪，怎能比及你的眸子。
6、你是聪明乖巧的精灵，把快乐蔓延;你是超凡脱俗的仙子，把幸福播洒;你是活泼可爱的使者，把温暖带来;你就是我心中最美的女生。
7、你的脸，那么白净，弯弯的一双眉毛，那么修长;水汪汪的一对眼睛，那么明亮!
8、你是一个漂亮的女孩，有着娇好的容颜，有着苗条的身材，有着出众的才华，你太让男人着迷了。
9、红玫瑰香紧身袍袍袖上衣，下罩翠绿烟纱散花裙，腰间用金丝软烟罗系成一个大大的蝴蝶结，鬓发低垂斜插碧玉瓒凤钗，显的体态修长妖妖艳艳勾人魂魄。
10、这时朝阳初生，只见她一张瓜子脸，清丽文秀，一双明亮清澈的大眼睛也正在瞧着她。
1、你的朗诵声情并茂，极富表现力，把作品的思想感情都表现出来了。
3、你的朗诵声音清晰，字字珠玑，委婉动人，很好地打动了听众。
5、听了你声情并茂的朗诵后，我不自觉地留下了泪水。
10、那个人的朗诵如高山流水一般，让我们对他的印象非常深刻。
11、听你的朗诵，我仿佛来到了你所朗诵的故事世界中了。
12、听着老师绘声绘色地朗诵这篇课文，我们仿佛跟这篇课文的意境融为一体了。
13、一片看起来平淡无奇的文章，经他朗诵后，立即变成了一篇动听的故事。
14、听着他带着富有磁性的声音的朗诵，我觉得再枯燥的课堂也变得妙趣横生。
15、他朗诵的非常好，完美的表达出了这篇作品所表达的意思。
1.浑厚的朗诵声似从遥远的天籁响起,声音渐近渐高,"巍巍罗霄兮,涛涛洣水,楚尾吴末兮,眠吾始祖……啊,吾祖明德兮,黎元心系,千秋万载,代代公祭"。
2.?朗诵会上同学们表达了自己对祖国繁荣昌盛的美好祝愿。
4. 为活跃同学们的课余生活,学校成立了朗诵和天文小组。
8. 我们坐车到比赛现场，快到我们朗诵了，我们的心情七上八下的。
10.她的朗诵特点，抑扬顿挫、慷慨激昂、声情并茂。
11.如果你能听到你最喜欢的朗诵者的朗读，那就最好不过了，这会使你信心满满地开始一天的奋斗。
12.小声朗诵会大小进步你的流利度，争你更能散外注意力。
13.大声朗诵会大大进步你得流利度，让你更能集中留神力。
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