老师你还记得吗作文推荐5篇思维导图

放手你走

2023-05-09

浏览量: 8

老师你还记得吗作文推荐5篇

老师你还记得吗作文第一篇六年以来，我一直没敢把心中的秘密说出，它就犹如一颗种子在我心中扎根、成长......老师您还记得吗？六年前，我还只是一个一年级的“小豆包”。

树图思维导图提供《老师你还记得吗作文推荐5篇》在线思维导图免费制作，点击“编辑”按钮，可对《老师你还记得吗作文推荐5篇》进行在线思维导图编辑，本思维导图属于思维导图模板主题，文件编号是：e997e9114e3ec4d399cfa88bb5d37a80

思维导图大纲

老师你还记得吗作文第一篇

六年以来，我一直没敢把心中的秘密说出，它就犹如一颗种子在我心中扎根、成长......

老师您还记得吗？六年前，我还只是一个一年级的"小豆包"。"放校了！放校了！"随着您那浓浓的乡音，同学们飞快地向学校大门跑去……当我看到同学们一个个被家长接走时，唯独不见我的家长来接我；当我的耳边不在是吵闹的呼喊声时；当眼前同学们的身影越来越少时……胆小的我露出无助的眼神望着您……终于，当所有的人都走掉时，那空旷的操场上就剩下您和我的身影，这更使我感到恐慌。终于我那不争气的泪水涌出了双眼，进退两难的您，只得架好您那破的不能再破的自行车，您对我微微一笑，然后问我家住在哪里，我只得浅笑一下，后又流露出惊恐的眼神。半响，我从嘴里蹦出四个字：海-浪-小-区-。

您轻轻的把我抱上了自行车，然后向我家长扬而去，当时我也不接的为何糊里糊涂的上了您的车，反正我的心里只有不安，回到了家刚好看见下班回家的妈妈迎面走来，您再次轻轻的把我抱下车，这时不懂事的我边叫妈妈边跑，似乎忘记了您，跑到妈妈身边时，我开始嚎啕大哭，当妈妈询问我是怎么回来的，我才注意到您已经走远了......啊！老师！从那以后，我每次走到您的身旁都抬头望着您那一幅慈祥的面孔，可每次您都是从我的脸上一扫而过，最终我还是失望的走掉......

长到后的冬天，每次上体育课，我都和几个同学到您的小屋里看您写字、取暖。那时我们亲昵的教您爷爷。在同学看您写字的同时，我却一直盯着您看，您老了，脸上的皱纹多了，头发少了，也瘦了许多，但唯一没变的是您那慈祥的面孔。那时我很骄傲，要知道我和您中间还有个奇妙的故事。

后来，每次见到您，我都是规规矩矩的说句"老师好"，我多么想把那件事说出来呀！你可能早已把我忘记了，但我却不好意思开口。

六年了，小学的时光马上就要结束了，我在母校的时间也不多了，眨眼间，我从一个幼稚的女孩变成了一个婷婷玉立的少女；从一个无知的孩子变成了一个睿智的少年。可我一直有个秘密藏在心里......

老师！不知是否还能看见布满皱纹的双颊；不知是否还能听见您那浑厚的声音"放校了！放校了！"

老师你还记得吗作文第二篇

每个人心灵的`深处，都会埋藏着师生感动的几件小事。连我也不例外。

记得四年级的时候，老师检查我们的日记。每个人都兴奋拿出日记本，摊在手心上，让老师来检查。我却偷偷摸摸地拿出日记本，让人不免怀疑。老师看我没拿出日记本，严厉地问我："程之安，你的日记本呢？"我支支吾吾地说："在……在抽屉里。"我轻轻地拿出本子，摊在桌子上。老师摇摇头，叫我起立。原来我的本子上只有寥寥无几的几个字躺在上面。而老师要求每篇至少100字。我羞愧地站着，心中带着几分自责。我一动不动地站在原地，一想到刚刚的那件事就想哭。此时，我的心情既难过又羞愧。没想到，老师并没有责骂我和几个小同学，而是点了我们一声。放学的时候，大家都走了，只留了我们5个人在教室。此时，连值日生都走了，教室里还十分安静，连针的声音都听的到。我们一个个靠着柜子站着，像枪毙犯一样，等待枪毙的那一刻。老师终于来了，我们长叹了一口气。似乎被不被惩罚已经不太重要了。之前老师说："必须家长来这儿报到，才能回去。"突然，老师的口气来了个360度大转变，她对我们说："我要开会去了，你们先走吧！"就是这句话，让我记忆犹新。在别人看来，就是一件非常普通的一句普通话。

上一次，我们班45个人有三十几个人未做语文回家作业，二十几个人未做英语作业。老师大发雷霆，竟把本子一摔，怒气冲冲地跑出了教室。我们班的一位同学说道，您竟然哭了。这4年来，从未见过你哭过。在一堂公开的品德课上，您说出了一肚子的心里话。我们大家个个泪流满面，还有人竟哭出了声。我从未听别人诉说过一肚子的真心话。

老师，您为我们付出了这么多。这5年来，您像园丁般一心一意、呕心沥血地扶持我们走向学习的高峰。我们是小草，您就是大树，为我们遮挡着风霜。我们是小花，您就是肥料，伴随我们快乐的成长。我们是船，您就是风，带我们走向学习的终点。总之老师，没有老师就没有我们。

您知道那位老师是谁吗？那就到西湖小学502班来了解了解吧！

老师你还记得吗作文第三篇

"父母生我，给我色身；老师教我，长我慧命。使我由蒙昧到光明，使我由无知获得知识，使我由愚痴启发智慧，使我由低能成为才能；老师是我们文化的传人，老师是我们慧命的保姆。"

——题记

从这段话中，可见我们的文化生活是与老师分不开的。说到老师，我最喜欢的就是把我从四年级一直带到六年级的彭再军老师。

彭老师，您还记得吗？那时四年级的我，总是记不牢英语单词，记住了这个就忘记了那个，因此英语成绩总是跟不上其他同学。是您，下课后把我叫到办公室给我补习；是您，放下一大堆备改作业耐心我讲解题目；是您，用您的休息时间，和我一起攻克前几届的英语奥林匹克试题。终于，我在这届的英语奥林匹克拿下了第二名——回报您的良苦用心。

老师，您还记得吗？记得五年级的我，总是一个粗枝大叶，不拘小节的学生。因为这样还出过一次意外：那是一个下午，我正准备下楼去买文具，可是由于我大大咧咧，一脚踩了个空，我立马从楼梯上滚了下来，把胳膊肘摔骨折了。您刚好路过，见我坐在地上，马上把我扶起来，掸了掸我身上的泥土，扶着我焦急地赶往医务室，医务室的值班医生刚好有事回家了。您二话没说，把我快速地扶上电动车，往大医院里送，如同自己的孩子受伤一样紧张。我当时非常感动，眼泪像断了线的珠子一样往下落。您当时还全然不知，以为我是因为胳膊太疼了。您不停地柔声劝我忍一忍。我当时心里在想："谁说只有母爱是伟大的，谁说没有血缘关系就不会把别人当亲人一样对待。我看只要我们人人心中都有一颗关爱之情，那人世间肯定就是人间天堂一样。"

老师，您还记得吗？今年春天，我校组织"环保小卫士"的活动，我们班分配到的任务是植树。我是负责帮树浇水的，但因为我的劲太小，水壶太大，因而提不动它，您总是帮着我提了一桶又一桶，您已是汗流浃背，脸色通红，但仍然陪着我把整片树苗浇完才肯休息。

好容易完成任务，我把您拉到阴凉的地方坐下，为您扇风，揉肩，捏背，"好舒服！"您自豪地说，脸上溢满笑意。

老师，我希望您会记得我。但我不奢望您一定会记住我，只希望您记得曾经为一个女孩补习过，照顾过，帮助过……这些就够了。您如果真能记住这些，那我就心满意足了。

老师你还记得吗作文第四篇

5 高三了，分班了！在高考班里，我听不到您讲的生动有趣的历史人手的事迹，看不到您讲到高兴时那快活的笑容了。说我思念您的课堂，倒不如说我思念您。有点可笑，您明明近在咫尺，何言：思念"？但此时我与您的距离又确实远了。每天经过办公室，我总有意无意地望一下您的位置。您不在，我走我的路，您在，我与只是这样多看几眼罢了，没有上前打招呼，我还是那么不会说话，而我也并不晓得该跟您说些什么，某些方面，我是很笨拙的。还记得刚上高中时的我吗？总爱缠着您问问题，您不会觉得我烦吧？其实我挺怕您讨厌我的讨厌我的，同学们都说您挺喜欢我，我听了很高兴，因为我总为您的笑容而感到心动，而你是第一个让我有这种感觉的老师啊！高中之前的我既不是个尖子生，也不是个差生，老师的目光从不向我，对我来说，老师从来就蛤是站在黑板前讲述一个又一个总是的陌生人，他们的微笑太遥远了，他们的关怀单薄了，叫我记不住他们的样貌、他们的声音，甚至是他们的姓氏。然而您，我记得您的名字，记得您的姓氏，我记得您是南京人，知道您得过优秀班主任的称号，知道您在饭堂用餐，您是吃素的，还知道您教书快40年了，我知道的并不多，钽您说过的，我都用心记了。还记得那一天吗？您笑着拍拍我的肩膀说："钟仙妮什么都好，就是头发乱了！"然后您告诉我您的头发也很不听话——很硬，跟随您的脾气一样，您叫我摸一下看看，我轻轻碰了一下您那已渐花白的头发，真的很硬功夫，硬得让我心里多出了一份感动。第一次，我觉得与老师如此的亲近。还记得那一天吗？我心情不好，一个人无精打采地走在校园中，您迎面走来，我勉强地对您展现一个笑容。您握着我的手，看着我的心形钥匙扣说："多漂亮的钥匙扣啊！色彩缤纷。你现在的年龄不是应该和这钥匙扣一样吗？"立刻，一颗单调的心变得色彩缤纷了，我由衷地笑了，还记得那颗色彩缤纷的心吗，亲爱的老师？那是一颗愿您快乐的心！

老师你还记得吗作文第五篇

"你的英语比别人差，就要比别人多付出一些，努力吧!成功的大门会为你打开……"我猛地从床上坐起，揉了揉朦胧的眼，原来是梦。这是谁说的，多么熟悉，多么亲切，啊!是老师，我急忙穿好衣服来到操场，一阵秋风吹来，我打了一个冷颤。

同样是金秋时节，可不管是景是人都以面目全非，我努力寻找以往的熟悉感觉，但，总是陌生的。

去年，我作为一名补习生踏着沉重的步子来到您的办公室，您的第一句话使我震惊，我震惊的是您没有问我的成绩，没有冷眼相对，反而以柔和的口吻问我："当你重新走进校园时心情好吗?感觉怎么样?不要害怕，我也曾补习过，我知道补习生的生活"。老师，您还记得吗?也许您会忘记，但我永远不会忘记。不会忘记在我失败时您的安慰，不会忘记您说话时慈祥的眼神，像父亲。

在大雪纷飞的早晨，我站在微微发光的路灯之下苦读时，只有您发现我，并告诉我："生命是革命的本钱，衣服多穿一点，不要感冒了"。虽然只是短短几句话，但胜过几百件衣服，老师您还记得吗?也许您已忘记，但我不会忘记风雪中您那温和的目光，您的一举一动永远会印在我的脑海中。

在毕业的前一天晚上，我在夜自习上和同学闲谈时，被您发现，您毫不客气的打了我，我感觉到您的手在发抖，您的目光是那么严厉。您离去的脚步是那么沉重，但您并非真正离去，您重新走到我身旁盯着我看，并用您粗糙的手抚摸着我的头，我忍住没有哭。我要把您的爱化为动力。因为我知道老师的用意，我明白老师的无耐。老师，现在您还记得吗?也许您已忘记。但我永远不会忘记，不会忘记您那宽大的手掌。

我不会忘记是因为，您是我身处十字路口的指明灯，您为我指明了方向。

老师，教师节快到了，我只能把我最美好的祝福送给您。

推进整本书阅读的八步骤实施思维导图