亲子陪伴作文范文初一推荐12篇思维导图

不爱计较

2023-05-09

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亲子陪伴作文范文初一推荐12篇

亲子陪伴作文范文初一第一篇它陪伴着我，已走过四个春秋。那一年，我刚十岁，闲着无聊，便在家附近的公园里走走。那时的它，还是一个乳臭未干的小毛崽子，孤独地在园中小路上彷徨。就这样我们结下了不解之缘，它成为我家的一员，我的伴友。

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思维导图大纲

亲子陪伴作文范文初一第一篇

它陪伴着我，已走过四个春秋。那一年，我刚十岁，闲着无聊，便在家附近的公园里走走。那时的它，还是一个乳臭未干的小毛崽子，孤独地在园中小路上彷徨。就这样我们结下了不解之缘，它成为我家的一员，我的伴友。

欢乐时的陪伴

我沐浴着和煦的春风，享受着温和的阳光，惬意地漫步在草地上，身后还有一个跟班——我家的长毛狗。忽然，前面闪出一个灰色的影子——一只野兔，我欣喜万分，一跺脚，"球球，快追！"它眼睛一亮，昂起头，竖起耳朵，一个激灵，便向我所指方向，风一般地跑去了，却扑了个空。瞧它那失落的模样，真是太可爱了，我朝它跑了过去。它见我跑来，便放弃目标，和我玩了起来……草地上，一个十岁的小女孩，一个半岁的狗狗，你追我，我追你，这情景，怎能不让人开心，让人羡慕呢？

痛苦时的陪伴

鞭炮连连，贺喜声声，红包鼓鼓。新年伊始，小伙伴们个个笑逐颜开，吃喝玩乐，无所不能。而此时的我，却躺在床上，正发着高烧，头晕目眩，头上敷着湿毛巾，一点力气也没有。虽然盖着最保暖的羽绒被，但还是感觉冷。妈妈在外面招待客人，也无暇顾及我了。

外面鞭炮声中传来新年的欢歌笑语，屋里却是一片沉寂。我钻在被子里无助地流泪，想象着外面一幕幕欢乐的情形。这时，一阵清脆的铃铛声传来，是它，我家的球球来了。它用湿漉漉的鼻子拱了拱我露在被子外面的手，似乎在说，"别哭，我来陪你玩！"我无力地摸了摸它的头，它靠我更近了。

孤独时的陪伴

半夜里，我忽然醒来，发现自己一个人睡在了小床上，而爸妈的床上却空无一人。咦！怎么回事！想起妈妈昨夜临睡时那苍白的面孔，我明白了。看着窗外漆黑的一片，我颤抖着打开灯，在这静悄悄的夜里，我又一次流下了眼泪。球球闻声赶来，依在床边，用头蹭着我："小主人，别哭了，你妈妈生病了，爸爸陪妈妈去医院了，你要坚强啊！"是啊！看着球球，我的心渐渐平静了下来，与球球头靠着头，等着爸妈回来。

它，球球，我最好的陪伴，与我一起走过四个春夏秋冬，无论欢乐、孤独，还是痛苦，我们一路相随。

亲子陪伴作文范文初一第二篇

阴雨蒙蒙的星期天，空气中透着丝丝寒意，但也阻挡不了我们去迪茵湖的脚步。

一进入迪茵湖公园的大门，就和秋天撞了个满怀，空气中弥漫着淡淡的清香，让人一下子精神百倍！瑟瑟的秋风中，千姿百态的菊花争奇斗艳，她们白的如雪、黄的赛金、绿的似玉……在绿油油的草地上欢快地唱着歌。最惹人注目的是爱心拱门和大风车，她们美丽的身姿把游客们的脚步勾住了。青山、绿水、鲜花构成了一幅美丽的风光图。

欣赏着美景，精彩的马术表演开始了，骑士们在马背上表演着一个个高难度的动作，大家看得拍案叫好，最精彩的还是五人三马环节，看得我小心脏都要蹦出来了。观看完马术表演，我们开始了亲子拓展活动："二人三足""穿越时空"……大家玩得不亦乐乎。我们还捉了虫子、喂小鹿、用高空喷水枪浇花……

亲子陪伴作文范文初一第三篇

星期日，我们班在迪茵湖举行了难忘的亲子活动，大家都兴奋极了。拍完大合影，我们便开始了迪茵湖之旅，走进迪茵湖，那里可大了！有十个中心小学那么大；那里可美了！餐厅屋顶上挂满了五彩缤纷的花环，路上有各式各样的美丽的花朵装饰，我最喜欢的是这里的三角梅了，颜色多种多样，有紫的、红的、白的、橙的……一阵微风吹过，它们随风摇摆，好像一只只美丽的蝴蝶在翩翩起舞。

我们的第一站是"动物区"，这里我最感兴趣的是梅花鹿。梅花鹿个儿不高，一身黄色的小短毛，身上还有一些白点，远远望去，就像身上开满了洁白的梅花。它们的耳朵和尾巴都是短短的，睫毛又细又长，大便特别像龙眼的核……瞧，梅花鹿是不是可爱极了？

不一会儿，天空下起了小雨，但不管下多大的雨，都阻挡不了我们去看马术的热情。演员们先跳了一段蒙古舞，紧接着，八个小伙子，挥动着旗帜，敏捷地从马上跳下来，又飞快地跨到马的另一边，观众们连声叫好。随后他们又表演了马背上倒立，只见八个小伙子用双手一撑，表演场上传来一阵热烈的掌声，马儿好像知道别人在给掌声，越跑越快！最后表演马上单脚站立，八个小伙子猛地在奔跑着的马背上站了起来，我忍不住惊叹道："哇，这太厉害了！"我被他们的高超绝技深深吸引了。

这次快乐的迪茵湖之旅，让我无比难忘！

亲子陪伴作文范文初一第四篇

冰心奶奶曾经说过："母亲啊！天上的风雨来了，鸟儿躲到它的巢里；心中的风雨来了，我只躲到你的怀里。"我的母亲是一位温柔又体贴的的人，是她在我这漫漫的人生道路上陪伴着我，虽然母亲没有知识，没有文化，但是她有感知世界的心，正是这颗心让我感到温暖与关爱，也让我成长快乐起来。母亲成了我生命中不可缺少的一部分。

仍记幼小时，母亲带着我四处奔波，为了能让我吃饱喝足，她甚至工作到手脚都起了泡，但是母亲从来不会抱怨，她只是默默无闻地为我们这个家努力赚钱。因为小时候家庭条件差，又因父亲在外地工作，不能雇用保姆来照看我，只好每天领着我这走走，那赶赶。我与母亲住在狭窄的房子里，虽然很小，但是很温暖。就这样，母亲陪我走过了第一个人生阶段。

后来上了学，母亲因为要赚更多的钱而去了外地，一去就要去两三年。没有母亲在的日子里，我在父亲的呵护下长大，母亲也会偶尔打电话过来问我的情况，她说她在外地生活得很好，每每听到这儿，我的鼻子总会不禁一酸，眼泪便像断了线的珍珠，哗啦哗啦地掉下来；每次放学看到别的同学都是被妈妈接，大手牵小手甜蜜地走着，我总会羡慕地看着她们。回到家，我问爸爸，妈妈什么时候能回来，爸爸总是说很快就回来了，但是我一直在等，却始终没有等到她。我像是一只丢失母亲的鸭子，找不到回家的路，找不到母亲，在池塘便独自流泪。但是，每当我哭泣的时候，我都会坚强地告诉自己，妈妈很快就会回来了，她现在一定在回来的路上。在以后的日子里，我开始学会坚强，学会勇敢，学会顽强，学着去止住眼泪。虽然母亲不在，但是在这几年里，我一样过得很好，因为我战胜了脆弱，击败了胆小。母亲她又陪我度过了童稚的小学时段。

再后来，我长大了，成了一个亭亭玉立的小姑娘了，便更想要珍惜与母亲在一起的时光，因为上的课越来越多，母亲的工作也越来越忙，我们就少了在一起玩耍的时间；虽然我们现在的生活环境与以前大相径庭，但是温暖却被掠夺了一半。可是我与母亲之间的距离没有因而拉的遥远，因为我们之间还有着交流谈心。

在这十四年里，是母亲陪伴着我越过了人生的一个又一个崇山峻岭。她让我坚强，让我从无知变的懂事。是她让我拥有感知世界的心。母亲是我生命中不可缺少的一部分。

亲子陪伴作文范文初一第五篇

"哇！太好了，太好了！"这是哪个班传出来的噪音？可是对我们班来说这是欢呼声，知道这是问什么吗？因为我们班准备再一次去亲子游啦，这真是一个好消息，我们班已经两年半没有去玩了。大家都议论着，都希望可以马上就到那一天，从星期一知道这个消息，到星期六才可以去玩，就觉得每一天都度日如年。

周六总算到了，在前一天晚上，我开心地准备着去玩时要吃的零食，晚上兴奋地在床上翻来覆去睡也睡不着，好不容易才睡着了。早上我又5：30地时候就起了床，在家迫不及待地等了好长时间才去了学校。我来到班级，老师点了点人数。说一下注意事项，我们就登上了旅游车。在车上坐了几个小时才到，不过闲着也是闲着，我们在车上搞活动，就是上去唱一首歌，唱好了可以选一个人再上来唱。我们女生都爽快地上去了，可有一些男生上也上不去扭扭捏捏地上也上不去，过了好一会过慢慢地上去。我也唱了一首，唱地还不错，有掌声！

很快到仙居了，我们的第一个目地的是一座古宅。现在这里面还有人住，这里全是老房子，好像回来以前的时代似的，在里面我们吃白薯，味道还不错。在这里面，我还拍了很多照片，好像就是这里的居民。

后来，我们吃了饭。又去了一个叫响石山的地方。为什么叫响石山呢？因为这座上山有一些石头摇起来会有沙沙声。这座山上有一个游乐场，里面有一条十分惊险的路，一踩不好就会掉在水里，特别好玩！

今天玩得真开心！不过天色已晚要回家了，美丽的仙居再见了！

亲子陪伴作文范文初一第六篇

人一出生就能感受到的爱是什么，但暗示母爱和父爱，而我们的一生中有多少天，是有父母陪在我们的身边，屈指可数，所以我们要倍加珍惜和父母在一起的日子。

在我们放假的时候，每天何尝不是睡到自然醒，不是吃着可口的饭菜，在学校，每天早上起来都有一种莫名奇妙的悲伤，这个时候，就是我们想起父母的时候，每到这个时候，我们在家还是深度睡眠，而在学校却是早操的时间，我们在吃早饭的时候，总是抱怨学校的饭菜不可口，总是回忆起母亲亲手做的饭菜。

同志们，我们一定要珍惜和父母在一起的日子，不然错过就会追悔莫及，我们常常说长达一定要孝敬我们的父母，但是等我们长大了，父母却老了。即使是再好的山珍海味也品尝不出了，再美的衣服也是徒劳了，还记得一个公益广告么，父母老了，儿女工作忙不能回家，老人独自一个人坐在空荡荡的房间里面，内心十分孤独，"常回家看看，回家看看"可是我们做到了么？

亲子陪伴作文范文初一第七篇

转眼间，孩子长大了，走进了校园，让我既担心又欢喜，担心的是孩子的学习上不去，望子成龙的日子到底有多远；高兴的是孩子可以在老师的关怀和教育下健康成长，当然对于孩子健康成长我们家长最重要的事就是，密切关注孩子，捕捉孩子的变化，理解孩子，发现孩子的天生禀赋，适时表扬、鼓励、培养。

我发现亲子同读、亲子同乐，就是一种很好的途径，也是一种很好的教育方法。一有时间，儿子就会把五子棋拿出来，端座在桌上或床上，对弈一番。从开始的一窍不通，一败涂地到偶而赢两局，甚至棋逢对手，当然我是"留一手"，在游戏的过程中，让孩子懂得要经得住失败，胜利不要骄傲，心镜放宽，将来一切都是美好的。每天晚上，做完作业我都会陪着儿子一起看课外书籍，包括《怎样提高孩子的阅读能力》、《感动孩子的100个故事》、《新一代漫画丛书》，我有时看完一篇，我就会让他复述一下，谈谈对主人公的评价，谈谈自己的感受。在共同阅读的过程中，孩子和我可以就某一篇具体的文章进行分析，讨论，可以倾听孩子的想法。故事情节有不懂的也不时问问我，有些不认识的字，我让他自己查字典。这样做，无疑会有助于孩子的成长与进步，与孩子共同阅读，能让他变得更加有耐心，更加专心地去研究文章的内涵，丰富孩子的想象力，听孩子复述故事梗概，也能锻炼其语言表达能力。尽管我是师大毕业生，但我的普通话是相当的不标准，读书的发音是可想而知的，孩子时不时给我纠正读音。让我面红耳赤。我发现，当你和孩子读同一本书时，感觉是不一样的。有时感觉进入了童年时代，充满乐趣。渐渐地，与孩子的共同语言多了，生活也增添了色彩。这不我每次出差，都会要求我给他买各种书籍。你能不答应吗！

为了让孩子能健康快乐的成长，从生活中得到益处，也为了深化亲子感情，我们应该坚持和子女一起玩乐、一起阅读，并持之以恒。

亲子陪伴作文范文初一第八篇

星期天，我们班来到迪茵湖公园，刚进门就被眼前的景色吸引了，真是太优美了！大家的相机都在"咔嚓、咔嚓"地不停工作。拍完照后，导游给我们每人都发了一顶帽子，一条毛巾和一张任务卡，接下来就开始做任务了。

第一个任务是喂饲小动物，我把地上的一些青草喂给了梅花鹿，梅花鹿张嘴吃得津津有味。第二个任务是给花浇水，我们迫不急待地拿起水枪吸水然后给花浇水，花儿仿佛在说："啊！这水好甜啊！喝得好饱。"第三个任务是捉虫子，同学们一听捉虫子，男生都以"女士优先"为借口让女生先捉。我过去摸了摸虫子，对大家说："是假虫子！"男生们才恍然大悟，你追我赶地跑到菜园里开始捉虫子。第四个任务是识别植物，这个是番茄，这个是辣椒，那个是菊花苗，那个是向日葵。得到工作人员的允许，我拿了向日葵苗和菊花苗回家。

我最喜欢的任务是给花浇水，因为给我们带来快乐和趣味。我喜欢迪茵湖公园，因为它风景美，环境好，还有很多游乐设施。我爱迪茵湖，下次还要来玩。

亲子陪伴作文范文初一第九篇

星期天，我们一家人没什么事，妈妈就建议说："我们大家来运动运动吧。今年可是奥运年哟！"我高兴的说："好啊好啊！"可是做什么运动呢？奶奶说："还是跳绳吧，这个大家都会，可以全员参与。再说比赛以后第一名可以决定明天去哪儿玩，可不可以啊？"一听到可以决定明天去哪儿玩，我和哥哥都高兴的不得了，于是我和小宁哥哥、爸爸三人就进行了跳绳比赛，妈妈做裁判，同时奶奶、爷爷协助计数。

随着妈妈的一声开始，我们三人都认真地跳着，三十秒很快就过去了，奶奶说可馨爸爸跳了二十四下，妈妈说："小宁跳的比可馨爸爸多了五下。"哥哥得意洋洋地望着我笑。爷爷是为我计数的，我急切的望着爷爷，爷爷想了想，故意卖关子地说："可馨跳绳的个数比小宁和可馨爸爸的总数少八下。"

我听了以后，心里盘算了一下，高兴地说："我是第一名。我决定明天去哪儿玩？"

爸爸不急不慢地说着："为什么呢？"

我说："爸爸跳了二十四下，小宁哥哥跳的比可馨爸爸多了五下，就是24+5＝29下，哥哥跳29下，而我跳绳的个数比哥哥和爸爸的总数少八下，就是先求出总数：24+29＝53下，还要再少八下，就是53——8＝45下，我不就是最多的吗！所以我是第一名啊！"

看到我说得头头是道，大家都心服口服地笑了。

亲子陪伴作文范文初一第十篇

种种奇怪的事

一早上，就被坑爹的闹钟吵醒了，"奇怪，今天星期六，谁把闹钟的时间设的这么早？"我眯眯糊糊的睁开眼睛，看见了我的爸爸，："奇怪，爸爸平长都走的很早，现在都7：30了怎么还没走？"哦！我想起来了，今天要去参加亲子活动。

车子莫名其妙的失踪

到了集合点，发现有好多人在那儿等我了，我很不舍得的将300块钱交给了领队的，张老师坑人，自己不来参加。出发了，我爸跟着前面打着双跳的宝马，应为我爸不认识路，所以跟的很紧。有一个红绿灯，只剩下6秒了，爸爸为了不吃红灯，直接从右拐车到走过去了，而且还没拍照。到了最后，只剩下3辆车了，其他车全跟丢了，也不知道怎么回是？

体育课