写雪碧的作文(优选6篇)思维导图

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2023-05-09

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写雪碧的作文(优选6篇)

写雪碧的作文第一篇进入十一学校后，发生了许多新鲜、有趣的事，有的能让人捧腹大笑，有的能让人动脑子仔细思考，有的让人体验到动手操作的乐趣。化学课上，我们按照比例调制了泡泡水，每人拿着一根吸管乐此不疲地吹泡泡。我们小组的成员围在一起，把一杯水“哗”地全倒在桌子上，拿着吸管在泡泡水中搅着，把泡泡吹在了桌子上。

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思维导图大纲

写雪碧的作文第一篇

进入十一学校后，发生了许多新鲜、有趣的事，有的能让人捧腹大笑，有的能让人动脑子仔细思考，有的让人体验到动手操作的乐趣。

化学课上，我们按照比例调制了泡泡水，每人拿着一根吸管乐此不疲地吹泡泡。我们小组的成员围在一起，把一杯水"哗"地全倒在桌子上，拿着吸管在泡泡水中搅着，把泡泡吹在了桌子上。我们开心地笑着，仿佛回到了幼儿园时期。我们把泡泡吹得一层又一层，泡泡的表面映射出了五颜六色彩虹般的花纹，我顿时感到十分有趣。

日新广场上，校园闯关赛如火如荼地进行着，广场上人满为患，每个项目都有许多人在排队。我、沫沫和小可爱一人拿着一杯味道怪异的饮料细细品尝。饮料刚入口，橙汁的味道在口中游荡，紧接着一丝雪碧的味道滑过，还夹杂着淡淡的苦味。我们都皱起了眉头，一口接一口地品味，突然灵光一现，我们端着饮料向裁判处飞奔过去。"橙C和雪碧，还有美年达！"小可爱喊道。我们答对了，拿着贴纸，美滋滋地在下一个项目处排队。一排排"小竹笋"示威似的立着，让人看了不禁有几分胆怯。小可爱带着我们在这里排队，轮到我们了，我的脚刚踩上指压板就体验到了一种刺痛感，疼得我连忙缩回我的脚。我鼓足勇气向前冲了过去，不在意脚上的疼痛，咬着牙到达了终点。最后我们在规定时间内成功到达终点，完成了任务，我们成功了！每个人都露出了喜悦的笑容。

除了学习生活，还有这么多新鲜有趣的事，让人越来越期待下一次的活动了！

写雪碧的作文第二篇

我们学校的教室里，有两瓶可乐，一瓶是可乐，还有一瓶是可乐。但是，这两瓶可乐，我还要喝一瓶可乐。

可乐可乐，是我在上小学前班的第一瓶可乐，也是我们学校里唯一一瓶可乐，因为可乐的味道非常的香，可能是这位老师特别的爱喝可乐。

可乐可乐的味道，是一种甜味，是一种香味，而这些美味可乐，都是同学们自己动手做出来的，所以，我要好好的把他们都喝光。

可乐的味道，是一种香味儿，是一种香味儿，而这些香味是同学们自己动手做出来的。

可乐，是一种香味，而且，这种香味儿，可以让同学们把学生的成绩提高的。

可乐的味道，是这样的，有一种香味，是一种香味儿。

可乐的味道，是一种香味儿，有一种香味儿，还有那股香味儿是一种可乐，可以让同学们把学习的压力减轻。

可乐的味道，是一种香味儿，还有一种香味儿，可以让同学们把学习的压力加深，把学习的压力转换成可乐，可以让同学们把学习的压力减轻。

这瓶可乐，可乐的味道，就是这样的，我要好好的把它们都喝掉，我也不要让同学们把自己变成可乐了。

这次我们学校举办的"可乐可乐"可乐是一瓶可乐，是一瓶可乐，是一瓶可乐，还有一种，是一种可乐，可以让同学们把学习的压力减少。

我们学校举行的可乐可乐是一瓶可乐！而这两瓶可乐，却是我们学校的可乐，还有一些同学，把自己变成可乐了！

可乐的味道，就是香的，是一股香的，可乐，是一股可乐，可乐的味道都是那么的香。

写雪碧的作文第三篇

期待已久的国庆终于来了，在外地的姐姐也终于要回家了。国庆7天假该怎么玩呢？是去找同学玩儿，还是窝在家里打游戏看电视，还是回老家过国庆呢？

第二天上午，我们回到老家，热情的小狗直冲我们摇尾巴。一回外婆家就特别无趣，我只好拿起摇控器坐在椅子上看电视，饮一杯接一杯的雪碧，才使我忘掉了无趣。眼看电视剧一集接一集的完了，连水也喝完了。终于要吃饭了。我看着这些家常小菜和那一碗白花花的米饭直打嗝，每吃一粒米饭都是咽下去的。

吃完饭过后，姐姐和我就拍屁股走人了。

姐姐把我送到楼下，我又跑去买了一些零食回家，正好碰到大姐她们，我正好想把吃的扔了，没想到她们已经看到了，喊了我一声，便停住了。

走过去，她们问我去双龙桥玩不，我想：我是想去可我的吃的怎么办，管它三七二十一想玩了再说。我点了点头。

坐在车上二姐一直在说："二妹，以后别买垃圾食品了。"说的我可真心酸，我知道她是为我好，可我的面子一下就丢光了。不一会儿，可总算到了双龙桥，一下车，心情就放松多了。

时光匆匆的过去了，也回家了，今天除了被说了，但只不过也挺美好的。

写雪碧的作文第四篇

有的人说，一瓶雪碧，就是一瓶冰激凌;有的人说，一瓶雪碧就是一瓶牛奶;也有的人说，一瓶雪碧就是一顿大餐……而我却要说，一瓶雪碧，就是一瓶冰淇淋。

一个阳光明媚的下午，我和小伙伴们一起来到公园玩耍。这里的人可真多。我们好不容易挤了进去。"啊，好多雪碧啊!"我惊叫起来。我和几个小伙伴跑进一个角落，一个小伙伴说："你们看，这儿有好多雪碧。"我们一拥而上，一个女孩跑到一个角落，我们一齐去抢雪碧。

雪碧被我抢了，我们只好把雪碧倒在地上，一齐去追雪碧，追到一个大雪球时，我的雪碧全身都湿透了。我和小伙伴们又回到了那个地方，我们又把雪碧给了那个雪碧。她把水递给我，我拿起雪球朝她扔，她没接住。我把雪碧给她的时候，她的脚一踩，"啊"，水洒到了脸上，她的雪碧被我打的全身都是水。小伙伴们哈哈大笑，我也哈哈大笑。我们玩的可开心了。

小伙伴们在我家的楼梯上，我的手里拿着一瓶雪碧，我们就在楼梯上打雪仗。我们把雪碧放在地上，用脚在地上一踩、一踩，一个雪球在空中飞舞。我们打完了，我们就在雪地上堆雪人。我们把一个大雪球放在地上，滚了一个大雪球放在一起。我们又找来一个小雪球放在大雪球里，把两个大雪球叠在一起。大雪球是做雪人的身体，大雪球是做雪人的脑子，我们又找来两个雪球叠在一起。一个雪球是做雪人的头，另一个雪球是做雪人的手。我们做好了，大雪球是一个雪人的脑子。

我们看了，笑了。因为雪碧的确很好吃，所以我们还是很快的回家了。

作文一瓶雪碧3

xx年xx月xx日，是我第一次在学校食堂吃饭，那天我的肚子很难受，但也很开心。因为我们要去食堂吃饭，我的同学们都很高兴，我和我的同学们吃过饭后就去了学校附近的一家食堂，我们吃了饭以后，我的同学们都去了食堂，有一位同学就是我的同学，因为他没有饭吃，所以没有饭吃，我的同学们都很高兴。

我和我的同学们吃好饭后就走了。因为我们要上课，所以没有饭吃。因为我们要去学校的饭店吃饭，所以我们去了饭店里面的饭店。我们吃了饭以后就去吃饭了。在饭店里面吃了饭以后就回去了。

到了饭店里的时候就回去了。我和我的同学们都去了饭店吃饭了。我们都在吃饭。我们都去了食堂吃饭。我吃完饭就去睡午觉了。我们睡完午觉就回去了。我们回去之后就走了。

我的同学们都很高兴。我和我的同学都很开心，我们都很开心。我的同学都很开心。。他们都很高兴。我的同学很快就回学校了。

作文一瓶雪碧4

在这个寒冷的冬天里，我和妈妈走在路上，我的妈妈不时地打着喷嚏。这个

写雪碧的作文第五篇

童年是什么？有人说，童年是一个有魔力的匣子，打开它就就像打开了欢乐之门；还有人说，童年是一本纪念册，翻开它就像是打开了记忆之门；而我却觉得童年是一个五彩缤纷的花园，随手撷下一朵鲜花，欢笑与喜悦就呼之欲出……

那是一个热闹的新年。一天，我和爸爸去拜年，午饭在噼里啪啦的鞭炮声中拉开了帷幕，菜一道一道地上来了，每道都美味极了！可遗憾的是，妈妈不让我喝饮料。看着大人们都拿着一瓶"雪碧"喝着，我也心动不已，问爸爸："我能喝那个吗？""不能。"大人越是不准，我的好奇心越深。我下定决心，吃完饭后就去喝几口过过瘾。

席散了，宾客们也差不多都走光了。我蹑手蹑脚地走到饭桌旁的茶几边，轻轻地拿起瓶子，拧开瓶盖，就像一只偷吃饼干的小老鼠似的，生怕发出一点声音引来大人注意。拧开瓶盖，一股奇怪的气味取代了二氧化碳的气泡扑面而来，我心里渐渐有了一丝疑惑：为什么这个"雪碧"的气味那么难闻呢？算了，不管了，喝吧！我拿起"雪碧"，灌了满满一大口到嘴里。"雪碧"刚一入口，我就发现了不对：这"雪碧"又酸又辣，还带着一股酒味——这明明是白酒嘛！我赶紧把嘴里的酒"呸"一口吐了出来，啊，幸好没喝下去。

这件事情可谓是我童年的一件傻事了，虽然这样的傻事我以后不会再干了，可它会成为我童年花园中最鲜艳的一朵花儿！