民主生活会批评他人的句子精选93句思维导图

千百回

2023-05-09

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民主生活会批评他人的句子精选93句

民主生活会批评他人的句子精选81句1. 对全镇的重点工作和中心工作思谋不多，同班子成员之间缺乏沟通，心里的一些想法也仅只停留在大脑里而没有说出来，更没有付诸行动，以致和班子间沟通交流不够，一些工作造成了被动。比如：积极主动汇集人大代表特别是主席团成员对全镇重点、难点的意见建议，为党委政府决策提供参考工作做得不够好。

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思维导图大纲

民主生活会批评他人的句子精选81句

1. 对全镇的重点工作和中心工作思谋不多，同班子成员之间缺乏沟通，心里的一些想法也仅只停留在大脑里而没有说出来，更没有付诸行动，以致和班子间沟通交流不够，一些工作造成了被动。比如：积极主动汇集人大代表特别是主席团成员对全镇重点、难点的意见建议，为党委政府决策提供参考工作做得不够好。

2. ** 同志政治敏感性不强，对党员干部的教育不够。

3. ** 同志联系服务群众不深入，习惯于坐在办公室遥控指挥、电话指示，导致具体做事的同志方向不清、措施不明、疲于应付。

4. ** 同志在抓工作中，有以会议落实会议的现实，有时甚至生搬硬套，主观创新意识不强。

5. ** 同志思想教育抓得不紧,与实际工作结合不够，表率作用发挥不够。

6. ** 同志在工作当中对 * 等重大的、立竿见影的项目比较重视，但是对转结构、调方式抓得不紧，对创新驱动发展战略研究不多，对如何深化改革缺乏深入细致的思考。

7. 坐在机关较多，主动上门服务老干部不够；

8. 队伍建设方面投入精力不足。工作能力强素质高，这也是能被提拔的原因，但是在角色转换方面，还有科室主任思维，在如何带队伍、如何凝聚合力上很少发表个人意见，方式方法不多，可能认为分管的某某工作是自己的责任，在心理上就对其他队伍建设情况了解和关注较少，有时候有比较好的想法也没有及时在会上和大家交流。某某，在咱们单位工作多年，不管是理论还是业务都是很有能力的，今后也要多多出谋划策，协助推动好咱们队伍管理方面的工作。（批评同级适用话术）

9. ** 同志在执行中央和省、* 市委决策部署上还没有完全做到不折不扣和坚决彻底，平时想问题、作决策、抓工作，立足于* 本地、立足于具体问题的时候较多，考虑地方局部利益比较多，站在xxx和上级党委宏观大局上考虑问题不足。

10. ** 同志对xxx新时代中国特色社会主义思想学习还不够全面，领会的还不够深刻。

11. ** 同志贯彻执行民主集中制的质量有待提高，有时过多强调工作效率，征求社会各方面的意见建议不够广泛深入。

12. ** 同志的好人主义苗头尚未彻底消除，有时工作协调中愿意找原区域熟悉的人，讲政治、守规矩的自觉性有待进一步强化。

13. ** 同志重部署轻落实现象仍然存在，没有建立起督办检查的有效机制，谁来督办、如何督办、督办结果如何运用，这些责任还不够明确。

14. 担当意识弱化，工作只是下任务、压担子，放权变甩手，认为自己安排的就是干部职工落实的，不主动与大家一起研究工作、解决问题。比如：为推进集镇建设而成立的领导小组，仅在成立时开过一次会，没有在谋划特色集镇建设中起到应有作用。

15. 有所准备，有所观察。会上发言有先后，你在有所准备的情况下，就要观察这次会议的性质，观察其他同志批评发言时语态，以及被批评对方的眼神、神态，从而快速了解发言适合的程度，因为这个"辣味"也是要把握程度的，只有在观察的基础上，才能根据情况，完善自己的发言，才能让别人从心里接受，起到促进工作。

16. ** 同志不注重学习新的理论知识和工作技能，有时工作时间迟到早退、串岗闲聊、办私事、擅自脱岗，表率作用不强。

17. 注意尺度。这个可以说是个最难的点，毕竟每个人都不同，每个人与每个人的关系也不同，每个人也有不能触及的话题，我们不能太过直言，这样不经意间把关系闹得不开心，不同的人不同话术，总的来说发言要讲究一些比较好。

18. ** 同志存在因循守旧、按部就班思想，主动创新能力有待提升，在确立发展思路，制定政策和措施时，更多地着眼于落实上级任务、完成年度目标、推进当前工作，对事关单位长远发展的根本性问题缺乏长期性、战略性的研究思考。

19. ** 同志大局意识不强，存在一定的本位主义思想，考虑本单位利益多，考虑全局利益少，致使出现贯彻落实上级政策精神打折扣、不到位现象。

20. ** 同志对社会上、网络上出现的一些政治谣言和错误言论，不抵制、不斗争，有时存在不按要求报告等问题，有时存在找不到人现象或会前临时补假的现象。

21. 联系群众不够深入；

22. ** 同志把理论学习简单的理解为读读报纸、听听报告、做做笔记、写写，存在着一定的实用主义，学习内容缺乏系统性、全面性。尤其是新的专业知识没有深层次学习，对专业中的一些新情况、新问题，缺乏从理论层面上进行深入研究思考。

23. ** 同志在中心组学习制度上坚持不够好，即使学习有的时候也是听的多说的少，以传达上级精神代替政治理论学习，只注重形式不注重结果。

24. ** 同志在组织生活的策划和内容设计上与党员干部的实际需要结合不够，局限于读读文件报纸，找不准兴奋点和突破口。

25. ** 同志创造性开展工作能力不足，有时过于机械的按惯例和领导意见办事，思想还不够解放，敢为人先的闯劲还不足，攻坚克难的力度还不大。

26. 学习教育效果方面投入精力不足。平时忙着处理各种具体事务，虽然说对学习教育很重视、很认真，这些年咱们整体队伍的理论素质方面明显提升，但是我觉得咱们还是习惯于过去的学习教育方法，做计划、念文件、读讲话，没有花更多的精力和时间丰富形式，提高学习效果，一定程度使一些人对所学的内容一知半解、吃不透。比如，咱们的某某工作，有了新的办法、流程、或者制度，也集体学习过，但就是有人理解把握不到位，依旧用过去的一套流程，如果能在会上结合工作实际多探讨探讨，那么效果应该会更好。再比如，在学习党史的过程中，如果能多"走出去""请进来"学习教育，这样更容易让大家加深印象，将所学的历史经验、工作方法、精神力量融会贯通到具体工作中。

27. 性格急躁，有时不讲究方式方法；

28. 不敢担当，不敢碰硬。精神有所懈怠，习惯于老经验、老办法，开拓进取意识有所减弱，缺乏主动谋划工作的积极性、创造性，不主动思考，想办法、出点子，汇报工作讲问题多，提对策、建议少。比如：对今年烤烟生产中红大片区品种纯度把关上没有一抓到底的决心，在挂点村工作中，对推进茶叶产业和突发洪灾应对不力，对三大湾人饮项目工程不过问、不跟踪，虽经多次催促，至今仍无结果。

29. ** 同志党风廉政建设主体责任落实上存在麻痹思想，

30. ** 同志有时候存在理想信念缺失现象，满足于现有的知识结构、理论水平和自身能力，放松了对学习的要求。

31. ** 同志对贯彻落实中央重大决策部署表态多调门高，但行动少落实差，虚多实少，仅仅满足于"轮流圈阅""层层转发""安排部署"。

32. ** 同志存在重工作、轻学习的思想，总是以工作忙、任务重、没时间学为由，对理论学习不重视，没有发挥好带头作用。

33. ** 同志在学习上存在应付思想，对xxx新时代中国特色社会主义思想的新理论、新观点、新战略研究得还不够深入，有时以业务学习代替思想交流，以工作研究代替理论研讨的倾向比较明显。

34. ** 同志没有站在夯实党的执政基础的高度来抓党的政治建设、思想建设、组织建设等工作，对改革发展进程中遇到矛盾和困难产生了模糊认识，忧患意识不足。

35. ** 同志在政治理论学习中存在走形式、走过场现象，看得多思考少、浏览多记住少，不能从更深层次去研究、去理解、去运用，去指导工作。

36. ** 同志在脱贫攻坚、项目分配等实际发展问题上，总想着让省市加大 ** 投资，多给 ** 吃偏心饭，没有从全省、全市的大局上想问题。

37. ** 同志存在抓思想不如抓工作具体、抓修养不如抓行动直接的认识，还存在以会议落实会议、以文件落实文件的形式主义现象。

38. ** 同志有时存在"大差不差"的错误思想或者"老好人"的无原则思想，不愿不敢动真碰硬，对发现的问题制止不力、问责不严，使一些工作中存在的问题得不到及时纠正。

39. ** 同志从全局角度观察问题，想大事，议大事的能力仍需提升，对于转型发展中出现的热点难点问题、苗头性、倾向性和潜在性问题，及时关注、提前预判、超前谋划做的不够。

40. 严于律己不够过硬；

41. 担当精神不足；

42. 就事论事。不要涉及态度问题，有些话，人家自己可以狠狠地自己说，而你说人家的时候，就很容易让对方无法接受。可以直接评价对方的某些工作方面不足，问题阐述要适当，举例子要注意分寸，最好是挑选大家都知道的；对领导，最好是举例管理队伍方面的。

43. ** 同志抓党风廉政主体责任意识不强，认为党风廉政建设是主要领导和纪委书记的事，对分管领域的党风廉政建设过问较少。

44. 责任压力传导不够。平时，我们也能看到，有什么急事难事，总是以身作则，责任压力自己扛着，对我们没有提过多的要求，只是一般性安排工作，对个别人出现的"小毛病"，严肃批评不多，使得一些人自我要求不高、办事不够认真负责。作为班长，对咱们单位存在的一些苗头性问题重视还不够，习惯了顾大家的面子，习惯了体谅大家挺辛苦的，或者说也是无意之举，有错误改正就行了，上面的压力总是自己扛着。比如，咱们的某某工作，出现过的一些问题，只是会上说了几句，没有进行严肃教育，严管就是厚爱，希望今后能更加严格要求我们单位所有人。

45. 对某某的批评意见（二把手）

46. 吃苦精神和进取精神不强；

47. ** 同志同基层群众的联系有所减少，为人民服务的宗旨意识有所淡化，存在"松口气"的念头，某些细小工作做的不够实，不够深入，不够细致。

48. ** 同志在《准则》和《条例》的学习上还不够深入，仅仅停留在理解的层面，还缺乏互动和思想交流，指导工作的力度还需要进一步加大。

49. ** 同志主动服务意识不够强，办文、办会以及人财物的配臵上推诿拖拉，片面强调不行的理由和依据，规避主动服务、担当作为的风险责任。

50. ** 同志开展工作的方式方法过于保守，不太动脑筋去创新尝试，不够大胆，害怕失败。

51. ** 同志在落实党内监督方面，对领导班子自身监督比较严格，但是对普通党员干部日常监督比较少，缺乏行之有效的具体措施，"一岗双责"意识落实还存在差距。

52. ** 同志多以听汇报、看资料、搞测评为主，侧重是否贯彻上级政策，德能勤绩廉也只是笼统概括，没有量化的数据支撑。

53. ** 同志学习停留在形式上，未能结合实际作深层次思考。抓机关作风还有不到位的地方，会议多、会议长、文件多、材料多的情况没有得到根本改善。

54. ** 同志在党风廉政建设与反腐倡廉教育中，缺乏其他丰富多彩的教育方式，对党员的学习教育缺乏影响力，教育工作只停留在有计划、有记录、有笔记的肤浅、表面现象。

55. ** 同志践行"四个意识"不够自觉，对社会上媒体上一些抹黑党、诋毁党的形象的言论和行为，没有采取强硬有效措施予以抵制。

56. ** 同志没有在理论研究上下功夫，学习中通读文章、看报纸和电视新闻较多，认真坐下来研究原著少，真正联系自己的思想和工作实际写体会心得不多。

57. 不敢创新工作方法，怕惹出新的麻烦，亲力亲为的劲头弱化，在一些工作中只当"指导员"，不当"战斗员"。比如：对身边工作人员特别是党政办和党建办的管理上，对工作中出现的失误提批评意见不到位。

58. ** 同志在工作中看问题、做事情眼光不远、视野不宽，对当前做好专业工作的前瞻性不够强。

59. 对某某的批评意见（一把手）

60. ** 同志对自己的党员身份荣誉感、自豪感、责任感有所下降，大局意识、服务意识、群众观念有所减退，不能保持高昂的工作热情和饱满的精神风貌。

61. 在抓班子、带队伍方面，治理软弱涣散党组织办法不多，措施不系统，效果不明显。比如：我镇有少数几个村两委班子凝聚力、战斗力弱化，在群众中树不起威信，日常工作屡屡出现拖沓、推诿、扯皮等现象，在村两委换届后，这样的问题没有得到改变。

62. ** 同志开会布臵多，真抓实干少，有时喜欢在办公室调度工作，深入基层调研摸底少，即使是下到基层，也多为"走马观花""蜻蜓点水"。

63. ** 同志在继承和弘扬优良传统还不够，厉行勤俭节约、保持艰苦奋斗的意识还不够强，如办公用电、用纸、用水等还存在浪费现象。

64. ** 同志在理论学习上就事论事多，深入理解少，有时搞形式主义和实用主义，对一些理论文章和政策文件只是

65. ** 同志在落实全面从严治党主体责任上还存在主观主义和懈怠思想等问题，方式、手段落后，缺乏创新性。

66. ** 同志在"四种形态"把握上还不够准确，对如何让"咬耳扯袖""红脸出汗"成为常态，缺少深层次认识和把握，没有较好的规范和约束机制，有时候把"四种形态" 仅仅落实到字面中。

67. 在调查研究中，到村和站所听取汇报的多，真正沉到矛盾纠纷多、群众意见大、工作开展难的村组调研少，提出解决困难问题的对策措施没有针对性和可操作性。比如：在抓党建工作三年规划落实中，只片面强调各村集体经济发展任务和目标，没有真正静下心来和村上一起研究具体的解决办法和措施，导致几个村的集体经济仍然较为薄弱。

68. ** 同志全局意识还不够强，没有履行好民主参谋、协助决策的作用，在党组会议上，只关心自己分管的域，对不直接分管的工作发表意见不领主动、不充分，发表意见"随大流"，多数时候"没意见"。

69. ** 同志落实党风廉政建设"一岗双责"还不够到位，对分管工作强调抓好落实的多，对党风廉政建设强调少、要求少、过问少。

70. ** 同志在贯彻落实中央重大决策部署上，存在措施不够精准、成效不够显著等问题，缺少体现地方特色的创新性招法和举措，把xxx新时代中国特色社会主义思想与 * 发展结合得不够紧密。

71. ** 同志深入基层与职工群众面对面的时间少，不愿意到矛盾多、困难多的地方去，只注重自己想了解什么，没有关心群众的诉求。

72. ** 同志抓落实的力度不够，对有些工作，仅仅满足于安排了、部署了，对落实情况也是简单的过问一下，没有全要素、全过程的督查。

73. ** 同志对意识形态领域斗争的复杂性、艰巨性认识不够充分，对传播小道消息、损害党的形象等现象，发现不及时，没有很好的发挥区委常委班子的带动示范作用。

74. ** 同志民主决策意识有待提高，集中讨论问题时，有时对他人分管领域的工作很少表态，在一定程度上影响了民主决策的质量。

75. ** 同志没有用政治眼光去看待社会上一些损害党的形象和威信的言行，对一些苗头性倾向性问题警惕性不高。

76. ** 同志没有正确处理好学习和工作的关系，被动学习多，积极、主动学习少，在学习上不深入、不系统，不能深刻掌握、理解一些理论的内涵、实质，没能很好的将学习与实践工作相结合。

77. 不比奉献比待遇，工作上图轻闲，待遇上想丰厚。

78. ** 同志只注重制度建立，不注重制度执行，有时对已出现苗头问题的干部有"护短避丑"心理。比如：对迟到早退、擅自离岗、上班做与工作无关的事等问题，没有严格惩罚，仅仅口头批评了事。

79. ** 同志忧患意识不足，没有站在夯实党的执政基础的高度来抓党的思想建设。

80. ** 同志存在着向xxx看齐、向xxxxxx看齐、向党的理论和路线方针政策看齐不够经常、不够主动的问题，与上级领导的精神状态相比，与先进典型相比，还有差距。

81. 跟踪督促检点还不够严格。每天忙着统筹协调处理咱们单位的各项事情，对自己要求很严，对分管的部门、人员督促检点不够，只问结果不问过程，一定程度使一些干部放松了工作要求，容易在程序上留下后遗症，进而影响工作质量。就比如说，某某工作，曾经出现过的报送拖延（数据有出入、汇报材料有错别字等，结合具体工作举例），有关部门能层层严格落实请示报告制度，就可以及早避免。这方面，信任多于