一年级作文踢球推荐11篇思维导图

青烟

2023-05-09

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一年级作文踢球推荐11篇

一年级作文踢球第一篇足球是我的爱好，每周日我做完作业，好朋友就会来找我去踢一场足球，我拿起足球，飞一样地冲出家门。踢足球最大的要点，就是发挥自己最强大的爆发力。这天，我和小伙伴分成两组，并且有前锋，中峰，拦球的`职位，我的职位是中锋，因为中锋的防御力最强。

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思维导图大纲

一年级作文踢球第一篇

足球是我的爱好，每周日我做完作业，好朋友就会来找我去踢一场足球，我拿起足球，飞一样地冲出家门。

踢足球最大的要点，就是发挥自己最强大的爆发力。这天，我和小伙伴分成两组，并且有前锋，中峰，拦球的`职位，我的职位是中锋，因为中锋的防御力最强。在比赛的时候，我们个个都非常严肃郑重，眼睛紧紧地盯着那在滚动的足球，似乎不眨一次眼。

比赛的规则是为一局胜败，而且队员不能用手碰球。"开始!"裁判一声叫。话音刚落，我们两组激烈的斗争开始了。我们组的前锋一直在抢球，有时来一个翻踢。在抢球中，我拼命地跑过来，来了一个"铁叉"，从另一个组的前峰底下钻了过去，传给自己组的前锋，他快速地来了个360度旋转，使对方看不清。在最后一刻，我和前锋发挥最大暴击力，前锋把球踢在中间，我用一个"火箭导弹"一下就把足球给踢飞了，我们组赢了。"耶!"又是一阵欢呼声。

现在，踢足球成了我的爱好，它可以锻炼身体，磨练自己脚的力量。它让我健康成长，它是我的好朋友。

一年级作文踢球第二篇

昨天晚上，我和王萌一起去楼下踢足球。我们先找了很多朋友，然后一起踢球。

开始踢球了，我和王萌分到一组。王萌在组里是前锋，我是守门员。真正开始踢球了，我和王萌都很紧张，怕输了，所以我们想出了一个计划，我们先让王萌慢一点踢，谁知道想他们抢球，我们刚开始踢球就被抢去了。他们就踢了一个飞球，我在后面感觉没希望了，但我还是要接这个球，我一蹦直接接住了，我兴奋极了。后来他们进了一球，我们就让王萌当守门员，我当前锋。我踢了一个飞球直向对方的球门飞去，进了，我为我们队进了一球。现在1：1打平。还有十分钟，在这十分钟里我连进了两球。我们队赢了，队友们为我们队欢呼，我和队友们一起分享胜利的快乐。

通过这次踢球，我学到了很多，不要紧张，要自信，相信自己一定会赢。这次我们玩了踢足球，玩得非常开心，希望以后天天玩踢足球。

一年级作文踢球第三篇

星期六下午，我做完作业，我约上了王小明、小军、小强和杨同、李小秀、等一起去踢足球。

一场激烈的足球赛在足球场上展开了，我和李小秀、杨同等一组，我是前锋，李小秀是中峰，杨同是守门员，我们的守门员先踢一脚，一脚进球，他们的守门员发球，他把球发给了王小明，王小明就向前我们球门冲去射门，我们的守门员飞速稳稳抱住了对方踢过来的球，接着迅速把球传给了我，我闪过了对方两个人的围抢，来到了对方的球门前，大脚一踢，球划过一个弧线落进了对方球门死角。球进了我们的队员欢呼着。现在比分是2比0已经超对手了。

但是，他们不甘落后，不断的组织危险进攻，经过他们各个奋力拼搏，不久就把比分改写成3比2，他们反超我们了。比赛时间一分一秒过去了，眼看着，我们要输了，我心里还正担心着，可是，下面的比赛超出了我的意料，我们队员不气馁，迅速展开积极有效的多次进攻，很快我们就追平了比分，现在比分3比3平，当比赛结束时，我们两队以10比9大比分结束了这场激烈的足球比赛。最终我们已1分领先显胜对方。队员之间相互拥抱着欢呼着，别提我们有多么的开心啊！

足球比赛结束了，我们双方队员，握手告别！这次足球赛可真是一场激烈难忘的比赛啊！

一年级作文踢球第四篇

放寒假了，我和哥哥每天去小区的广场踢足球，哥哥他一个踢我们12个：当然是3。4年级的小屁孩，哈哈、我哥哥厉害吧。

我们每天踢球都很激烈。这不，又激烈起来了。

今天，我们还是像往常一样有13个人。哥哥一个踢我们12个：我们有3个前锋、4个中锋、4个后卫，一个守门员，我因技术太差，只当了个守门员，呜呜呜，真可怜啊。哥哥分配好了后，就开始踢球了。

一开始，哥哥就把他们给耍了，眼见球来了，我脸不红、心不慌，沉着面对，只见球一射，哈，球被我抓住了。同伴们都对我竖起了大手指、哈哈、我厉害吧。后来，同学们见我技术越来越好，就说让我当前锋。于是，我的"压力"就更大了。果然，"压力"一大就没好事，我败给了哥哥，球被哥哥抢走了，我不甘心，抖了抖身心继续上阵，就这样，我们踢越来越好。

我们一直踢到了9点才依依不舍的回家了。啊，踢足球真是好呀!它不但可以帮助我们锻炼健康，还可以提高我们的踢球技术。

啊!我好爱踢足球啊!

一年级作文踢球第五篇

今天，阳光明媚、晴空万里，是个出行游玩的好天气。我们植物组的同学相约下午三点到龙源湖公园踢足球。

下午两点半，我拎上袋子、抱起足球，就和妹妹、妈妈一路飞奔到龙源湖公园。哇塞，来的同学不少呀!有李承峻、xxx言、刘力玮、刘中源、林可欣、秦梓琪等十几个人。我们选好一个凹下去的圆形场地，这可是个场地，既不影响其他游客游玩，也防止球被踢出去。我们开始分班踢球了，这虽然不是专门的足球场、也没有什么规矩，但是我们踢得是津津有味、热火朝天。不信、你看：郭书华一个"飞毛腿"就把足球踢到了崔成哲的脚后方，给对方来了个措手不及;只见对方也不甘示弱，薛梓鑫一个助跑，球就狠狠地"飞"回来了。我们就这样轮回猛踢，一个个汗流浃背，脸上白一道、黑一道，就像唱戏的大花脸。

我们不知不觉踢了快两个小时，在这样的场地踢球就当是一次练习吧，下一次，我们一定到正规场地大显身手。

一年级作文踢球第六篇

我的课余生活丰富多彩，足球是我的最爱。

每天放学后我把作业写完，马上就带着足球向操场飞奔而去，一边享受着踢足球的乐趣，一边也不断地在提高自己的技能水平，就这样，日复一日，我的技能有了长足的进步。

记得有一次，我和小伙伴们约好了一起去踢球，我们分八人一组进行友谊赛。比赛开始了，作为队长的我和同伴们向对方发起了进攻，当球到我脚下时，瞬间，对方三个球员同时来包夹我，我顿时虚晃一枪，晃过了三名防守队员，猛地一起脚，只见球在空中划出一道美丽的弧线，向着对方球们的死角飞去，顿时，球进了。进了!进了!队员们边嚷嚷道边拥抱在了一起，也正是凭借着我的这粒入球，我们最终战胜了对方。

现在，足球成为了我生命中不可或缺的一部分，它带给我快乐……使我的课余生活更加多姿多彩!

一年级作文踢球第七篇

除了学习，我就最喜欢踢球了。有时，有人问我最喜欢干什么，我会毫不犹豫的回答：学习。他说那你快去学习吧，别踢球了。我又会斩钉截铁的回答：见了足球，我就不要命了。

平时我最喜欢在奶奶家宽阔的操场上和我的一些铁哥们踢。这一次，我们又开战了。我、郭思齐、杨圣琪一伙，我们先发球，弟弟过来抢球，我好汉不吃眼前亏，我把球传了出去。不好，球让他们抢走了!我像一个蒙面大盗一样以箭的`速度冲了过去，把球抢了回来。等弟弟回过神来，我已冲到门前了，守门员紧张地连眼都不敢眨一下，时时刻刻注视着球，弟弟边跑边喊：左边、右边、快......不管弟弟怎么叫、怎么喊，我还是飞起一脚，球进了!我一边跑一边向想象中的观众飞吻。

弟弟又喊又叫："不玩了，不玩了，为什么你总是进球，我却进不了。"唉，真是一个赖皮弟弟呀!

足球可以提高我们的合作能力，还是一种乐趣，是一个一举两得的游戏。希望你也来参加呀!

一年级作文踢球第八篇

冒着寒风，我们来到了南洋大楼。那是一座具有历史意义的建筑物。它曾经是武汉xxx的办公大楼。参观完武汉xxx纪念馆，最引人注意的是一张发黄的照片。一个身负重伤的男子正在接受护士的看护。讲解员告诉我们，他就是"四三"惨案中的一名遇害者。看着相片，不由得将我拉回了那段令人心酸的历史。xxx收回英租界后，日本不思收敛，反而对汉口租界加"防护"，增派军队。1927年4月3日，一名华工在汉口租界与日本水兵发生冲突，停泊在汉口江面的200名水兵上按挑衅，不分青红皂白悍然以武力将周围的群众驱赶出日租界，并打死华工多名，多人受伤。看着这张相片，我气愤填殷。日本人真是太欺负人了，不仅过去侵略我们中国，还杀害了我们中国那么多的同胞。更可恶的是他们的首相小泉(纯一郎)还多次参拜xxx。无视深受侵略之苦的中国人民的感情。如此的行径，应该受到全中国人民的谴责。大家说呢？

指导教师：王英有如此多的感慨和收获，真是没白去！

一年级作文踢球第九篇

今天天气很好，吃过早饭，我的爸爸出去踢足球。爸爸很高兴的答应了。

我和爸爸来到小区的空地上，爸爸说："我们先来做准备活动，要把腿，脚都活动了，免得踢球的时候受伤。"我一边按着爸爸的要求做一边想：爸爸懂得可真多!我还要向爸爸学习呀!

准备活动做完，我们开始比赛。我先进攻，爸爸防守，我带球进攻，我左躲右闪，射门，哎，脚歪了，射偏了。该爸爸进攻，我防守了，只见爸爸熟练地带球，过人，几下子就把球踢进了我防守的大门。我不服气，再来，爸爸看出我势在必行的心思，于是在我进攻的时候，他却不跑动了，站在球门前，等着我射门，我终于射进了一个球，我高兴极了，不过也累得一身汗。爸爸说："今天就练习这儿吧。"

这个星期日我过得很快乐。

一年级作文踢球第十篇

空气中弥漫着湿气，雨刚停，天气正凉爽。

放了学，本想在操场上跑步、跳远，但一个朋友也没，多少有点孤独。忽然，杨子宸进入操场，我已知道他的目的：去和其它同学一起踢足球。我一下子有了主意：可以去和他们踢足球啊！

于是，一场"大战"一触即发。"你开球"，李勇搏告诉我。我将球传给他，他立刻向敌方球门进攻。我还在左侧接应，一直寻找空隙为李勇搏援助。忽然球被抢断了，杂乱的人群中，足球仿佛被困住了，所有脚都不管不顾地冲向它。

终于，球被踢了出去，我想拦住，可惜距离太远，球飞出了界外。

我发球，依旧传给李勇搏。"来来来，别让他过去啊！""哎！别抢了自己人的球"……两队人呼喊的声音回荡在操场，球也来回穿梭不停，可两队人始终势均力敌，双方僵持在0:0。

突然，不经意间，我找到了一个极好的预判点。果不其然，两队人正争夺球，不知是谁一脚向我右边踢去。我急忙拦住，从左侧向前推进。

后面跟了一堆人，即将与后卫撞上了！千钧一发之际，我竟因不小心绊了一下，左脚将球传到了李勇搏那里。我乐死了，主要是误打误撞竟传了个好球。李勇搏一脚射门，可惜被守门员郝园挡下了球。

继续球赛，已到了白热化阶段，所有人都跟打了鸡血似的，疯了似的强球。又是一个机会！

李勇搏接到了我的球，拼尽全力向前跑。"嘭！"射门，球进了！此刻的欢乐可想而知……

再一看表，已6:43分了，我已满头大汗，时间也不早了，便背着书包回了家。

一年级作文踢球第十一篇

我最高超的本领是踢足球，星期天下午，我约了几个同学来踢足球。到了那儿，我们几个"剪刀、石头、布。"我和石哲宇、杰一组，王依鸣和马俊等两个人一组。"三、二、一，开始!"我第一个抢到了球，不一会儿，我就来到了他们的球门区域。我刚要踢球，却不知道被那个家伙推了我一下，害我摔了个狗啃泥。球被王依鸣抢走了，我方立即进行拦截，可都失败了。他已经来到了我方的球门区域，而且躲过守门员提起脚来用力一踢。足球直向球门里面射。完了，我方失了一球，对方赢了一球!他们队高兴的又是蹦又是跳。我们一方立即聚在一起商量了对付对方的办法。然后，我们立刻采用新的战术和对方进行比赛。

"第二局开始!"我带着球来到左边，这时马俊来抢球，我趁他离我远，把球传给了杰，杰又传给了石哲宇，石哲宇接住传过去的球迅速冲到对方球门旁边，扭动了一下身子，躲过了球门的拦截。趁机一脚把足球踢过去。一比一。

我爱踢足球，因为它既增强了我的意志，又锻炼了我的体魄。

《孙子兵法·用间篇》思维导图