我们班的双语教室,虽然不是很大,但也是非常地舒适,没有人有那么脏了,但却很整洁。每个学生的作业都很认真,每一道简单的试卷都很认真地做,我觉得我们班的双语老师都非常认真的批改每一道试卷,每一个知识点,每一次作业,每一次作业都是那么地认真.每一次的练习,哪怕每一次的错误,老师也会认真的讲解.有时也会在我们上课时间里去给学生讲解.我觉得这个双语课真的很有效,老师和学生们都很配合。在双语的学习当中,我觉得最大的收获就是学生对英语的兴趣也非常的浓厚.
在双语课上,我们班的双语教师也非常地认真负责,在上课期间也会在班中组织学生开展一些小型的英语小型的竞赛活动,这样就会让学生在英语学习上也更有信心了.我觉得这样的英语课非常地有趣,学生也更愿意把英语学习与生活相联系,这样学生也更能积极地学习英语了.在学习的过程当中,我觉得英语老师不仅要学好各个专业的知识,还要让学生感受到学习英语是多么地开心.学生们都很喜欢听英语,这是我最大的体会和感受.
我觉得双语这门课的教师更能激发学生对英语的兴趣,在双语课上,我觉得老师和学生都非常的积极,他们都很热情,很积极。我觉得双语这门课的教师很善于利用英语,让课堂充满活力和欢声笑语,学生也非常有情趣,很轻松,很有情趣.这样我觉得双语这门课的教师更能吸引学生的注意力.
我觉得双语这门课的教育方法是多方面的.教师的一举一动,学生的表情,以及老师的表情,都应该非常地恰当,这样才能够吸引起学生的注意,让学生在快乐的氛围下学习英语了。
在双语课上我还觉得我的这一套方法很好,老师的语速也快了,教学效果也是很好的.
在双语这门课上,我学到了很多知识.这样的课让我觉得双语这门课真的让我学到了很多,感受了很多,也觉得双语这门课真的很有效,老师和学生都很好,我觉得双语这门课的教学很有效,我觉得老师的语速很快,学生们都很有情趣,很快乐,很轻松,很有学习英语的兴趣.
双语课让我感到很大的压力,但是同时我也很感激学生们对我这个双语老师的尊重.
在双语这门课上,我觉得我的教学是不可缺少的.教师不仅仅要让学生学会英语,更要让他们会说,会写英语的,不仅要在英语课上进一步学习,还要让学生们会说,会写,这样才能够提高他们的学习积极性,这样在以后的双语课上,他们学习英语的积极性才会提高!
