我想变成一条小鱼三年级作文二百字(推荐18篇)思维导图

你拥我暖

2023-05-09

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我想变成一条小鱼三年级作文二百字(篇一)我多想变成一条小鱼，在神秘的海底享受自由自在的快乐生活。我多想变成一条鱼，和水草一起舞蹈。深蓝的水波中，我们舞动身姿，跳着舒缓的水中芭蕾。阳光透过海水洒向我们，多么温暖。闭上眼睛，随心所欲，旋转、扭动、挪移……轻轻地，蝴蝶鱼奏响了《珊瑚小夜曲》，多美的意境呀!我陶醉了。

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思维导图大纲

我想变成一条小鱼三年级作文二百字(篇一)

我多想变成一条小鱼，在神秘的海底享受自由自在的快乐生活。

我多想变成一条鱼，和水草一起舞蹈。深蓝的水波中，我们舞动身姿，跳着舒缓的水中芭蕾。阳光透过海水洒向我们，多么温暖。闭上眼睛，随心所欲，旋转、扭动、挪移……轻轻地，蝴蝶鱼奏响了《珊瑚小夜曲》，多美的意境呀!我陶醉了。

我多想变成一条鱼，静静聆听，聆听大海深处的声音。仔细听，幽静的海底原来也在呼吸。"哗啦啦"，是鱼群游过;"嚓嚓嚓"，是海参爬过沙石;"窸窸窣窣"，是珊瑚随波摇曳……朝向海面，轻微的"哗啦"声传入我的耳朵，哦，那是浪涛在咆。我仿佛看到滔天巨浪拍打沙滩，又迅速地往回退去，而远处，一片白帆破浪而行……海底，是一种令人心旷神怡的安静。

我多想变成一条鱼，尽情游戏。我与海葵玩捉迷藏，游前游后，感受海葵触角的柔软;我与飞鱼比游泳，大片的海水被甩在身后;我骑在蓝鲸背上，观赏海底千奇百怪的生命，感悟生命的神奇……我最爱与小螃蟹玩，一同绕过一丛又一丛珊瑚，s形跑道上活跃着我们的身影，有时会撞个满怀，真是有趣!

我多想变成一条鱼，四处旅行，探索海底的奥秘。轻柔的海水中，我悠然自得地漫步。我向海贝请教珍珠是如何产生，向珊瑚询问美丽的珊瑚是怎样形成，向鲸鱼了解为什么它不是鱼……大家都是我的老师，我们共同研究大海的秘密。海底的景色十分奇异：海葵群，石块，古沉船……令人目不暇接。大海有无数秘密，随时等你发现，给你惊喜。

我多想、多想变成一条小鱼，在海底体验全新的生活，领略全新的世界，与全新的朋友交往，感受全新的快乐……我多想变成一条小鱼，畅游在海底。

我想变成一条小鱼三年级作文二百字(篇二)

我是一条小鱼寻找美丽的家园，环游海底世界。

我在启程的路上想，在寻找家园的过程中，我一定要交很多好朋友。不一会儿，我就遇到了水母哥哥，水母哥哥问我："你要去哪里啊？"我说："我要去寻找美丽的家园。"水母哥哥又问："为什么啊？"我回答："这里的环境已经让人类污染了，我实在生活不下去了。"水母哥哥跟我道别了。又过了一会儿，我又碰到了比目鱼大叔，它睁着大眼睛拿着行李快速的往前游。我游过去问它："大叔你要去哪里呀？"比目鱼大叔说："我要去寻找没有污染的家园。"我说："我也要去寻找美丽的家园，不如我们一起去吧！"比目鱼大叔说："好啊！"于是，我们同行，一路上欣赏了许多美丽的风景。最后，终于找到美丽的家园。

请人类不要污染我们清澈的家园，让我们过上快乐的生活吧！

我想变成一条小鱼三年级作文二百字(篇三)

我想变成一条小鱼，在大海里自由自在地生活，那该是一件多么美好的事情啊！

这样想的时候，我好像真的变成了一条小鱼。我欢快地在大海里游来游去，我的周围还有美丽的珊瑚和五彩缤纷的海带。许多小鱼都热情地迎上来跟我打招呼，它们笑呵呵地说："留下来吧！美丽的小鱼，我们欢迎你的加入！"我高兴地点点头。就这样，我在大海里第一天的生活开始了。

早上，我从贝壳里伸了一个懒腰爬了起来，用温暖的海水洗完脸，穿好漂亮的衣服，背着书包上学去了。"嗖"的一声，海马公交车开来了，我和小伙伴们争先恐后地挤上车去了学校。上午是乌龟老师的课，课堂上，我认识的生字最多，写的字最好看，乌龟老师表扬了我，伙伴们都向我投来了羡慕的眼光。下午是龙虾老师上的体育课，它教我们跳远，它那弯着腰的样子可爱极了！我也弯着腰用力地前后晃动着胳膊，学着龙虾老师的样子往前一跳，咦，怎么脚下软绵绵的……

我睁开眼睛一看，啊，原来是做了一个美妙的梦。

我想变成一条小鱼三年级作文二百字(篇四)

在我屋里的桌子上，放着一个十分漂亮的鱼缸。清澈的水里，水草轻轻飘动，光滑的小石子铺满了鱼缸，一条色彩金黄的地图鱼，缓缓地在水里游动。在鱼缸里还有我给它请来的三位邻居，是我在去年蓬莱时买的五颜六色的塑料小鱼。

这是我爸爸特别喜欢的一条热带鱼。爸爸说，因为鱼身上的斑块很像一幅地图，所以叫地图鱼。而且没有两条鱼身上的斑块是一样的，最惊奇的是，在它的尾巴下有一个大大的黑点，像一只眼睛，这用来迷惑敌人，分不清头尾。它体型很大，像一只结实的小船，布满金黄斑点的鳃盖在不停的活动，张开的嘴巴透着一股凶猛，正在鱼缸里追逐着逃命的小鱼儿。

它最喜欢的食物是小鱼，在鱼缸里，它会以最快的速度，灵巧的动作，凶猛的捕捉住小鱼。我感到有些残忍，看来动物们就是这样弱肉强食。当阳光照在它身上时，金黄的斑点非常漂亮。

我十分喜欢这条地图鱼。

……

我想变成一条小鱼三年级作文二百字(篇五)

昨天晚上，我做了一个梦。

在梦里，我看到自己变成了一条可爱的小鱼。我在小河里游来游去。后来，我觉得小河里太小了。于是我就向大江里游去。游到大江，我看到大江也不大。于是，我就向大江里游去。游到大海，我就像海洋深处游去。到了海洋深处，我看到那里有珊瑚、海草，还有各种树木和花朵。那里的鱼真多呀，多得数都数不清。那里的鱼真奇呀，奇得我看都没有看到过的鱼，那里的鱼真美呀，美的连画家都画不出来。

来到那里，我就自由自在的游来游去。一条小鱼游过对我说；‘兄弟，要注意，别太贪玩。别被这里的大鱼吃掉。’我听了劝告，知道大海深出会有危险的，小鱼常会受到大鱼的袭击，稍不留神就会会被大鱼吃掉。所以，我就处处小心，不再贪玩。

有一天，我游到那块礁石边想看看那条蝙蝠鱼还在不在，我找遍了所有的地方都没发现那条蝙蝠鱼。我只看见了一个肉球。我想那是不是蝙蝠鱼变的，我还是赶快跑吧。免得被它吃掉。那肉球一转眼就变成了蝙蝠鱼。张开大口想吃我，我一急喊了一声，也就在这个时候我醒了。原来是在做梦。

我想变成一条小鱼三年级作文二百字(篇六)

我要变，像孙悟空一样，能自由自在的变。可是变成什么呢？变成骆驼？不好看；变成蚂蚁？哦！太小；变成小鱼？小鱼，好，就变成你吧。

我来到了大海边，把自己变成了一条活泼可爱的小鱼。我跳进大海中，第一眼就让我感到惊奇。大海中，鱼成群结队地在一起玩耍。于是我也加入了它们。大家一起快乐地玩着。这时，一条巨大的鲸鱼快速地冲了过来，我们一下子都被大鲸鱼吓跑了。不过，大鲸鱼还是在后面追。我们喊着叫着，想找到会帮助我们的鱼。可是不管怎样叫，怎样喊，都没有鱼来救我们。眼睁睁的看着就要被追上了。我突然想起我可是孙悟空的后代呀！于是，我把身子一缩，变成了一只大雄鹰。我飞去告诉村民们，大海中游来了一条大鲸鱼，正在追一群原来非常活泼的小鱼，请村民们快去救救小鱼。于是，村民们手拿着各种武器，驾着船就出发了。我连忙把小鱼们喊过来，只听"咣咣"两声，鲸鱼就被吓跑了，小鱼们得救了。

从此，大海里没有再发生过同样的事故了，我也天天和他们一起玩耍，过着快乐的生活。

我想变成一条小鱼三年级作文二百字(篇七)

暑假，我们全家去海边度假，一天，我在去海边的路上，看见一位老爷爷在卖奇形怪状的糖果，我很好奇，就买了几颗。在海边玩累了，我就吃了一块小鱼形状的糖果。

吃完，我休息了一会，就去游泳了，刚游了不一会，我就感觉身体发麻，我想游回去，可是怎样都游不动，接着我便沉了下去。

我终于清醒了过来，一看自己，天呐！我的脚牢牢地长在了一起，身体上全是鳞片，头变成了半圆形……哦！我变成了一条鱼！

醒来时，我发现我身在甲板上，原来是渔夫救了我，渔夫看着我，决定把我送回家，我终于回到了父母的身旁，我好开心呀！

我还想来一次这样的冒险，不过我要先准备大量的小人糖果才行。

我想变成一条小鱼三年级作文二百字(篇八)

我想变成一条小小的鱼，四周的海水里都蕴藏着温暖的气息。我自由自在地在海水里游来游去，与其他小鱼捉迷藏，与大鲨鱼玩游戏，和美人鱼嬉戏。不用上学，不用受到老师和家长的责骂，每天都在温暖的海水里游玩。夜深了，爸爸妈妈把我喊回了家，我躺在我的珊瑚小床上，躲在海草里，望着一丝丝银色的月光，睡熟了，我在梦里期待着美好的明天。我想变成一条小小的鱼，四周的海水里都蕴藏着冒险的气息。我把自己最爱的物品装在我的小背包里，约好了小伙伴一起到海底世界里去冒险。我们在途中遇到了许多新奇的东西：会走动的珊瑚，会冒泡的海星，会说话的章鱼。遇到了很多的新朋友：鲨鱼叔叔，章鱼哥哥还有小丑鱼弟弟。但是也遇到许多麻烦：在游泳的时候，不小心被调皮的海草绊了一脚。渐渐的，天黑了，我和小伙伴迷了路。爸爸妈妈打着灯，把我们找到了。我又躺在我珊瑚小床上，睡着了。我只想变成一条小小的鱼。

我想变成一条小鱼三年级作文二百字(篇九)

如果你问我："你最想变成什么?"我会毫不犹豫地回答："我想变成一条小鱼。"

春天，百花齐放、百鸟争鸣，寒冷的北风已经消失了。我在小溪里游来游去。有时突然跃出水面，看看小溪旁边茂盛的树木。我还可以游到瀑布旁边，去欣赏瀑布旁泉水演奏的动听歌曲。

夏天，我在溪水里洗澡。凉凉的溪水，让我和别的小鱼玩的更高兴，我还可以和别的小鱼去捉小虾，品尝一下小虾的味道。

秋天，是一个果实累累的季节。每当我们戏水时，一片片落叶就掉下来。我可以跃出水面，将一片树叶压到小溪底下，让小溪也感觉一下树叶的味道。

冬天到了，小溪上北风呼呼。我和小伙伴们把收集的小虾米拿来吃，我们吃饱了后，就开始冬眠了，直到下一年春天再醒来。

我多么想变成一条小鱼啊!

我想变成一条小鱼三年级作文二百字(篇十)

一天，我在池塘边看鱼，爸爸去给我买喂鱼的面包了。看见水里一群嬉戏的小鱼，想到："要是我也是一条小鱼，就可以和他们一起玩了。"

我正想着，突然，发现自己正在水里，我看了看自己，呀，我竟然变成一条小鱼了！这时，一条小鱼游过来，说："我叫小嘟嘟，你来跟我一起玩吧！""好呀！"我爽快地答应了。

小嘟嘟带着我转了又转，终于来到了一个水草密集的地方，兴奋地说："我们来玩捉迷藏吧！你来找，我来躲。你要先数10秒。"说完，他就消失在了水草里。

"1、2、3……10，我来找了！"我扒开每一条水草，"救命啊，救命啊！"我突然听见一阵求救声，"咦，那不正是小嘟嘟的声音吗？"我赶紧跟寻着声音拼命游过去。

我听见声音就在我上边，抬头一看，呀，一个小男孩正抓住小嘟嘟。把他放进一个小瓶子里。此刻，一分一秒都显得那么宝贵，我心急如焚，多么想变回人类，把小嘟嘟放出来。

我这样想着，竟然奇迹般地变回人类了。我赶紧跑到那个小男孩面前，告诉他："这里不能抓鱼的。"我指着一块"禁止捕鱼"的牌子，"快把这条小鱼放了吧！"小男孩的脸红了，他跑到池塘边把瓶子倒空，溜走了。

这时，爸爸提着面包回来了，我赶紧拿了一块面包，撕了一大块，扔到一条小鱼面前，低声说："快过来，小嘟嘟，这块是给你的。"

我想变成一条小鱼三年级作文二百字(篇十一)

我在小河边玩得好好的，一点儿都不想吃饭。

"婷婷，吃饭了！"妈妈的嗓门大了许多。

我真希望变成一条鱼，这样就没人在我玩的时候叫我吃饭了。我心里想着，突然，觉得皮肤干巴巴的，低头一看，发现我的腿变成了尾巴。哎呀，我真的变成了一条红色的鱼！

你猜猜看，我是像平常的鱼一样被捉吗？不，我要在大海里游来游去，做一条无处不在的鱼。

我会在珊瑚里玩，在海草里捉迷藏，在鱼群里跳舞……可是就是没吃的，怎么办呢？

一天，我正在海里游动的时候，只见水面上掉下来了：牛奶、面包、苹果、巧克力、蛋卷……好多好吃的东西。我正想着：到底是怎么回事呢？一张纸条掉下来了，上面写着：

婷婷，妈妈知道你贪玩，不想吃饭。所以，妈妈从超市买了些吃的给你，你收好了，饿的时候再吃吧！

我很感动，心想：妈妈是怎么知道我的小秘密的呢？果然是妈妈最了解我呀！

我想变成一条小鱼三年级作文二百字(篇十二)

如果，我变成了一条小鱼，我要痛痛快快的玩上几天。再也不会被人关着要吃饭，再也不会有人来烦我，不让我玩电脑，再也不会有人来让我写作业。

如果我变成了一条小鱼，我一定要去大海边玩边游，浮出水面，看看这美丽的日出和日落，悠闲地白云和闪烁的星星。

如果我变成了小鱼，我一定要有到我们的黄河去看个究竟，黄河为什么会变得这么浑浊呢？

如果我变成了小鱼，就可以在水草中玩躲猫猫，这是多么快乐的一件事啊！

如果我变成了小鱼，我要在水底下去看看美丽的龙宫，在采一些石子留作纪念。

我多么想变成一条自由自在的小鱼啊！

我非常想当一名老师，假如我是老师，我不会布置太多作业，只会让学生们每天抄10个词语，一句句子；每周背一首古诗，让他们反复背。

假如我是老师，我会让学生们都准备一本沟通本，可以让学生和老师们沟通，谈谈自己的心里话，或者写一些自己的感受。

假如我是老师，我不会太过分严格要求学生，我不会让他们怕我，下课可以与我谈谈，说说笑话，但上课要专心听讲，我会让一片死板的课文，变得生动有趣，这样学生就会喜欢听我上课。

假如我是老师，我每个季节都会带他们去某个地方游玩：

春天，我会带他们去公园去放风筝，享受春天的美。

夏天，我会带他们去划船，从中得到快乐。

秋天，我会带他们去农民工作的地方，让他们体会到农民们的辛苦劳动，

冬天，我会带他们去滑雪场，滑冰、打雪仗和堆雪人，让他们知道童年的生活是愉快的。

我会用寓教于乐的教育方法，让学生在学习的当中得到快乐，我相信如果我是一名老师，我会是一名受人喜爱的老师！

今天我读到了这样一个故事：一位心理学家用一块玻璃把水池从中间隔开，在一边放进一条大鱼，在另一边放进一条小鱼。那条大鱼可能饿急了，看见那条小鱼就扑了过去，结果撞到了玻璃上。它没有放弃，又一次向小鱼扑去，当然还是撞到了玻璃上。这样撞了几次后，它就意识到自己吃不了那条小鱼，便不再去试了。

后来心理学家拿走了那块玻璃，它还是不去吃那条小鱼。心理学家把那条小鱼赶到它嘴边，奇迹发生了：它看见那条小鱼竟然吓得躲开了！

很显然，这条大鱼已失去了自信，认定自己没有吃掉那条小鱼的能力。

动物如此，人似乎也是这样。

我以前一直认为自己缺乏写作天赋，因为我读过好多作文书，上了好几个作文班，还是一写作文就发愁。尤其是老师要求写几百字，那简直就像是要我的命。前不久，我买了一本书叫《童话百宝箱》，里面有一部长篇知识童话，叫《作文神童的故事》。读了那部长篇知识童话后，我有一种豁然开朗的感觉，知道了怎样用自己的笔尽情表达。仿佛觉得自己像故事中的李小路一样，变成了作文神童。上一周的作文，我竟然一口气写了1000多字！写完后，我翻着那几页纸还在问自己：这是自己写出来的吗？然而，那确确实实是我自己写出来的！

我过去认为自己缺乏写作天赋，那是对自己的误解。就像那条大鱼认为自己吃不了小鱼一样。在这里，我想告诉所有的人：无论干什么，都不要让"一块玻璃"把自信撞没了！

我想变成一条小鱼三年级作文二百字(篇十三)

假如我是一条鱼，我会在大海里自由自在的游来游去，会和我的小伙伴做游戏，也不会忘记去帮助别人。

假如我是一条鱼，我会去救出被人类逮走的尼莫，让他回归大海妈妈的怀抱。当我把他救出来时，我会问他是否过的快乐，有哪些烦恼，有什么想法？其实尼莫的想法一定是想家，所以我要把他送到他爸爸的身边，让他过上幸福快乐的生活。

我把尼莫送回到他爸爸身边之后，我也该去照顾一下我的爸爸妈妈了！我向家的方向游去，一路上遇到了许多亲朋好友，我顾不上和他们玩，直接回到家里，对妈妈说："您辛苦了一天，累了吧，我给你做点饭吧！"妈妈点点头，笑着说："好孩子，妈妈真为你自豪！"

我真的很希望能成为一条小鱼……

我想变成一条小鱼三年级作文二百字(篇十四)

如果让我变，我就想变成一条自由自在的小鱼。

春天，冰雪融化、百花齐放，我在清清的溪水里游来游去。有时突然跃出水面，看看小溪茂盛的树木；有时我游到瀑布旁边，去欣赏瀑布旁泉水动听的歌曲。

夏天，我在溪里洗澡。清凉的溪水，让我和其它小鱼玩得更加高兴，更加快乐。我还和其它小鱼去捕食小虾，品尝一下新鲜小虾的味道。

秋天，是一个果实累累的季节。当我们戏水时，一片片红色的树叶纷纷向大树妈妈告别，然后就离开树妈妈的怀抱。我和伙伴们跃出水面，将一片片树叶压到小溪底下，让小溪也感受一树林的味道。

冬天，小溪结了冰。我和其他小伙伴把收集到的小虾拿来吃，吃饱后，就开始冬眠了，美美地睡上一觉，下一年春天再醒来。

做一条小鱼真不错啊！

我想变成一条小鱼三年级作文二百字(篇十五)

我发现自己变成了一条鱼。

我变成了一条小鱼，和其它鱼一样，身上长着亮闪闪的鱼鳞和一条灵活无比的尾巴。我看到自己正身处一条清澈如明镜的小溪中，溪水缓缓向远处流去，我从水中探出头，看到的是一片碧绿的草地，草地上点缀着几朵美丽的小野花，不时有一些五颜六色的蝴蝶飞来。鸟儿在枝头唱着动听的乐曲，杨柳的柳枝垂到了水面上，微风吹来，它便随风舞动，如同一位姑娘在风中舞蹈。

我可以在水中呼吸了，我快活地在水中游着，这儿看看那儿瞧瞧，开心极了。水中还有很多其它的鱼。它们一会儿摇摇尾巴，好像在互相打招呼，一会儿用嘴巴吐出一串气泡，一定是在问候聊天。我也热切的同它们打招呼，它们也有好的回应我。我很开心。咦？那时什么东西？我看到一个小不点飞快的从我面前掠了过去，我没看清楚它是什么东西。我左看看，右看看什么东西也没有看到。我心想是不是我眼花了？可我明明看到一个东西从眼前掠过呀，就在我疑惑万分时，一条鱼替我解开了这个谜题，原来是一只虾呀。

我想变成一条小鱼三年级作文二百字(篇十六)

我最喜欢游泳，一见到水我就想游泳，每次游泳我都会想：如果我是一条自由自在的小鱼在清澈、碧蓝的海里游玩那该多好啊！

一天，我和爸爸去海边玩，我们迫不及待的冲向了大海游泳，一个浪打来，突然我发现爸爸和我都变成了鱼，我们在大海里悠闲的游玩。我张开嘴巴吃到的是硬邦邦的瓜子壳，一眼望去大海里到处漂浮着垃圾，如：易拉罐、塑料袋、瓜子壳、香蕉皮等。我问爸爸："为什么会这样？"爸爸告诉我说："是因为大家乱排放污水、随手乱扔垃圾，造成了大海的严重污染。"我不好意思的说："其实，要是我不变成鱼，我还不知道，海里原来有这么多垃圾。"

我要告诉人们不要在污染环境了。让大家一起努力吧！让海水回到原来那样碧蓝、清澈，让小鱼的家永远美丽、干净吧！

我想变成一条小鱼三年级作文二百字(篇十七)

晚上，我做了一个梦，梦见自己变成了海里的一条活泼的珊瑚鱼在海底游来游去。

哇！海底的鱼可真多呀！有橙色的小丑鱼，有晶蓝色的蓝宝石鱼，还有许多和我长得一样的珊瑚鱼……就在我看得有些着迷的时候，有条蓝宝石鱼游过来："你是谁呀？我怎么从来都没见过你呀？""我是刚刚游到这里的，你们这好玩吗？"一听我这么说，蓝宝石鱼就自豪地回答："当然好玩了，不如这样，干脆让我带你参观一下我们的海底王国吧！"

首先，它带我参观了美丽的珊瑚丛。那些珊瑚丛真漂亮。它们各有各的颜色，有红的，有白的，也有黄的……它们的形状也千姿百态，有的像刚刚绽放的花朵，有的像鹿角，还有的像分叉的树枝……美丽极了！

接送，它带我来到了沙丁鱼的训练场，其实也就是沙丁鱼的学校。因为沙丁鱼们有时候要去参加海里的表演，所以它们要每天练习，才能给鱼儿们带来更精彩的表演。它们一会儿摆成箭头，一会儿摆成房子，一会儿摆成花朵……摆什么就像什么，真是佩服它们！大的沙丁鱼在训练，更小一点的沙丁鱼们就在一旁看着哥哥姐姐们训练，还有些更小更小的沙丁鱼们则在一旁玩耍、打闹。

最后，我们又来到了沙堡，那些沙堡可有趣了。蓝宝石鱼告诉我，沙堡就是鱼儿们自己用沙子堆成的城堡，那是鱼儿们捉迷藏的地方。里面的贝壳是鱼儿们的座椅，玩累了，大家就可以舒舒服服地坐在贝壳椅上休息。那些飘飘摇摇的海藻则是捉迷藏的好道具，捉迷藏时大家都喜欢藏在里面。

看着看着，几条小鱼游了出来，其中一条小丑鱼向我们提议说："不如我们现在来玩捉迷藏吧！"大家都同意了。"那你们来躲，我来找你们！"小丑鱼一说完，我们就不约而同地躲进了沙堡。蓝宝石鱼躲在了贝壳旁边，沙丁鱼躲在了珊瑚里面，我则躲进了海藻里……通过一条条海藻间的缝隙，我可以清楚地看到小丑鱼的一举一动。它先去了珊瑚里面，费了好大的劲找到了沙丁鱼；接着，它又去了贝壳座椅附近，找到了蓝宝石鱼……

就在我以为自己藏得很好时，别人很难发现我时，忽然尾巴被人揪住了……我一挣，就醒了，原来是妈妈握住我的脚在叫我起床呢！我把梦中的故事告诉妈妈，妈妈说："你肯定是想去看真正的海底世界了，等放假的时候妈妈带你去！"听了，我可开心了！

我想变成一条小鱼三年级作文二百字(篇十八)

暑假我认识了一个新朋友——鱼。

我遇见这条鱼是在出去玩的时候，我在鱼塘里一下子捞了三条，姐姐捞了两条，在路上姐姐的鱼死了一条，我的鱼死了两条，我为了不让它死，花费了很多心思，总算到了家。

认识它的时候是在放鱼食的时候，我先把鱼食放到水面，姐姐也把鱼食放到水面，我捞的那条鱼像箭似的冲来，生怕被人抢了，大鱼（姐姐捞的鱼）也向我的鱼食冲来，大鱼的速度比小鱼快，就把鱼食吃掉了，这时小鱼愤怒地追大鱼，大鱼也跑了起来，小鱼好像在说："把鱼食吐出来，那个鱼食是我主人的，你不能吃。我被小鱼追大鱼的情景迷住了。经过好多天的观察，我了解了小鱼，它就是很勇敢，和它交往的这几天我快乐多了，虽然要给小鱼换水放食，但是我还是乐此不疲。

它现在很听话了，我只要我手指放在水面上方，移动手指它也跟着移动，我开心的时候手指在水面上飞舞，小鱼在水面上喝彩。

财务管理第十二章融资决策思维导图