2.加强文献资源建设。2012年计划采购图书万册,优先采购新增专业图书以及藏书比较薄弱的专业门类的图书,形成藏书合理的馆藏结构。电子资源以其新、快、方便下载利用等诸多特点,已经在教学、科研中发挥着愈来愈重要的作用,2012年计划采购电子图书20GB。
3.加强基础实验室建设。计算机教学是现代教学的必要手段,计算机基础实验室是大学生掌握计算机应用能力的重要实训基地。我院计算机基础实验室近4年没有更新,设备老化,大型软件不能运行,影响教学效果,结合实际情况,新建一间50座的标准计算机基础实验室,以弥补不足。
5.引进技术人才,加强技术队伍建设。人才引进是信息中心建设的重要支柱,是学院数字化建设、图书馆建设、实验室建设的重要保证。信息中心在2012年要积极引进技术人才,加强交流培训。
1.增加工作计划性。要加强工作的计划性、系统性和预见性,搞好年度、月度、周工作安排,并根据实际工作情况及时作出调整。
2.建立健全各项规章制度。工作中不断完善和健全各项规章制度,通过建立健全规章制度来规范各项工作。各管理部门要建立责任明确、协调有序、运行高效的工作机制,明确管理服务的内涵。
3.规范每周例会制度。各管理部要认真落实本部门年度工作计划,根据年度工作计划制定本部门月度、周具体工作安排,并向领导报告执行情况。提前发现问题,提前解决问题。
4.建立考核机制。根据年初制订的工作要点,每月各管理部门在例会上进行一次完成工作情况汇报,每半年进行一次工作小结,把个人完成工作的情况公开,实现考核公开、公正、科学的目标。完成目标任务的考核,每月一次。
5.加强对外宣传工作。按照"走出去"与"请进来"相结合的思路,根据信息中心的实际情况和资源特色,不断拓展外宣工作的新空间、新平台、新思路,打造新亮点,有效地提高信息中心服务的力度和广度。开展"图书馆借阅相关知识"宣传教育,利用图书馆宣传栏,及时报导文献信息、图书布局、揭示馆藏,帮助读者学会利用图书馆,更重要的是吸引更多的读者开发和利用图书馆资源。对每年入学后的新生,我们要利用图书馆宣传栏进行图书馆概况、地位、作用、藏书情况、服务设施等方面知识的介绍,使新生能尽快地了解图书馆,走进图书馆,利用图书。
(三)开展丰富多彩的活动,形成与用户交互式的服务特色
1.图书推荐及现采活动。图书推荐及现场采购活动能满足全校师生的阅读需求,优化专业图书馆藏结构,提高馆藏利用率。图书现采活动可以分学期分月度、分教师分学生等方式进行;图书推荐可以分馆员分读者、分教师分学生、分专业分兴趣等方式进行。全校参与读书、全校推荐图书。上半年和下半年各组织一次有教师、学生参与的图书现场采购,提高购买新书的质量和新书的实用性。
2.期刊推荐活动。期刊推荐工作可与图书推荐工作分期间、分时段进行。年底召开一次教师座谈会,征求教学科研人员对下一年度期刊订阅的意见和建议,并有针对性的进行适当的调整。
3.读书文化月。读书文化月能增强师生们的读书意识。可结合党务、教学、学生管理、校园文化等开展特定主题的读书文化月。
4."最美丽的校园"摄影比赛。留住瞬间、留住美丽,摄影是展现校园文化和校园生活最真实的记录。