提高就业能力简报范文精选7篇思维导图

感情愚钝

2023-05-08

浏览量: 1

提高就业能力简报范文精选7篇

提高就业能力简报范文第一篇＊＊县地处****市区东北部，小兴安岭南麓，松花江北岸，是以农业为主，农林并举的偏僻半山区贫困小县。辖区内8个乡镇，总人口23万人。其中：农业人口万人；城镇人口万人；林区人口人。全县原有企业125户，职工万余人。其中国有企业86户，职工万人；集体企业39户，职工万人。

树图思维导图提供《提高就业能力简报范文精选7篇》在线思维导图免费制作，点击“编辑”按钮，可对《提高就业能力简报范文精选7篇》进行在线思维导图编辑，本思维导图属于思维导图模板主题，文件编号是：df5e2b317f8a69bb00a23ced58063f33

思维导图大纲

提高就业能力简报范文第一篇

＊＊县地处****市区东北部，小兴安岭南麓，松花江北岸，是以农业为主，农林并举的偏僻半山区贫困小县。辖区内8个乡镇，总人口23万人。其中：农业人口万人；城镇人口万人；林区人口人。

全县原有企业125户，职工万余人。其中国有企业86户，职工万人；集体企业39户，职工万人。由于市场经济的高速发展，众多企业在转轨和改革中遇到了前所未有的困难，从1992年至1996年，相继有22户国有企业破产，近40户企业严重亏损，长期处于停产和半停产状态，有13,2****名职工下岗或失业，其中下岗职工7004人，失业人员6204人，给社会和政府工作带来了巨大的压力。

下岗失业人员的生活困难和再就业问题，引起了县委、县政府的高度重视，从1997年开始组织实施再就业工程，把保障国有企业下岗职工的基本生活，促进就业与再就业工作作为全县重点工作之一，调动全社会各方面的力量，全力推进，取得了良好的成效。到目前，全县已有10,619名下岗失业人员实现了再就业，占原有下岗失业人员总数的。安置新增长劳动力就业2,370人，吸纳农村及外地流入人员就业1,945人，灵活就业人员2,765人。20****年全县从业人员达29,400人，接待求职登记1,190人，全县登记失业率控制在，保持了全社会的安定团结，促进了经济的发展。

一、几年来就业与再就业的工作情况

国有企业下岗职工基本生活保障和再就业工作，从中央到地方都给予了极高的重视。县委、县政府始终站在讲政治、保稳定、促发展的全局高度，把就业再就业工作纳入重要议事日程，按照国家和省市要求，落实工作任务，强化推进措施，齐抓共管，千方百计地促进下岗失业人员实现就业与再就业。

（一）加强领导，落实责任，真正把就业和再就业工作摆上突出位置

县委、县政府坚持把就业再就业工作纳入政府一级目标，作为"一把手工程"和"民心工程"来抓，先后成立＊＊县实施再就业工程领导小组和＊＊县促进就业再就业工作领导小组，强化就业再就业工作责任体系。县主要领导经常听取就业再就业工作汇报，研究解决工作中的重点和难点问题；县委常委会和政府常务工作会议每年都有就业再就业工作的议题，多次召开全县大型工作会议，部署和落实每一阶段的工作任务，总结经验，推动就业再就业工作的开展，保证了全县就业再就业工作目标的顺利完成，年年超额完成市局下达的任务指标。去年完成1,885人，占计划的110%。

（二）采取切实可行的措施，专题推进工作

一是从县情出发，制定系统的政策和管理办法。县政府先后出台了《＊＊县再就业工程实施方案》、《＊＊县再就业工作优惠政策》、《＊＊县再就业工程考核办法》和＊＊县"关于进一步做好下岗失业人员再就业工作意见"等一系列优惠扶持政策规定，为保证下岗职工基本生活，促进就业再就业提供扶持政策，从强化职业技能培训，发挥劳动力市场功效，规范下岗失业人员的管理，完善服务体系，加强执法监察等方面，为进一步推进就业再就业工作创造了必要的条件。

二是加大政策扶持力度，努力推动下岗失业人员实现就业再就业。县政府为了更好地促进下岗失业人员再就业，从鼓励国有企业发展第三产业、创办服务型企业、自谋职业、技能培训、就业服务等方面，不断充实和完善各项优惠扶持政策，为就业和再就业提供有力的政策支持和创造宽松良好的就业环境。xxx门制定了《再就业优惠证发放使用管理办法》，建立了《优惠证》申领发放程序，就业状况跟踪反馈和统计备案制度，严格按照《优惠证》发放范围和条件，确定专人负责，保证符合条件的下岗失业人员都能领到《优惠证》，在各项优惠政策的扶持下，尽快实现再就业。目前领证人员已达到1,571人。财政、工商、地税、物价、经贸、卫生、城建等有关部门，在提供场地、办理证照登记、税费减免、信息政策咨询、业务指导、法律援助等方面，为发展非公有制经济、私营个体就业给予了极大的扶持优惠条件，使非公有制经济领域内吸纳就业再就业的能力不断增强，已成为安置下岗失业人员再就业的主要渠道。现在全县有私营企业69户，个体工商户4,583户，从业人员10,767人，在上述领域内实现再就业的下岗失业人员已达5,362人。

三是大力开发就业岗位，拓宽就业渠道。从九八年开始，劳动部门与盛大实业公司合作创建了通河再就业中心市场，安置了近300人就业。吸引社会投资组建的天宝商城、惠中鞋城等商贸企业吸纳从业人员近1100人，已成为广大下岗失业人员自主创业，实现自身价值的基地。从去年以来，我们把发展各种社区服务业、开发社区就业岗位和灵活就业岗位作为拓宽就业再就业渠道的一个突破点，积极推进，取得了新进展。围绕服务社区内的企事业单位和广大居民，设立劳务服务站、搬家、商品配送、餐饮旅店、复印打字、学生饭桌、修理修配、联防保安等社区服务业，创造社区就业岗位820多个，把就业再就业的触角延伸到社区。为了重点解决"4050"困难群体的再就业问题，县政府开展就业援助活动，筹集60万资金，开发出城镇街道小区保洁保绿、医疗卫生机构护理员、清洁员等公益性岗位125个，安置下岗失业人员123人。

四是大力开展再就业培训工作，转变下岗失业人员的就业观念，增强自主择业能力。依托xxx门再就业培训中心、原企业再就业服务中心和县职教中心、社会力量办学单位等培训基地，组织开展下岗失业人员再就业培训。几年来，共举办各种类型的培训班109期，有5,750名下岗失业人员接受了再就业培训。并且，逐步从转变观念培训过渡到职业技能培训，把二者有机结合，使广大下岗失业人员既能从思想上提高对市场就业的理解和认识，又能使自身的技能水平得到提高，拓宽了自主择业的领域，增加了实现就业再就业的机会。同时，大力推行就业准入制度，县政府印发了《关于贯彻落实国家〈招用技术工种从业人员规定〉和〈****市招工技术工种从业人员培训鉴定办法〉的意见》，对重点行业、重要岗位实行职业资格证书制度，做到持证上岗，努力营造一种"要就业，先培训，获资格，准就业"的良好氛围。积极探索开展创业培训，从市局培训中心请来专业教师授课，邀请已成功创办小企业的老板讲创业的自身体会，培训37人，现有16人开办了自己的小企业。

提高就业能力简报范文第二篇

前言："没有实习，就没有发言权"，只有亲身经历过才会有那种超乎平常的感觉。我与社会的接触并不多。其实学校要求我们参加认识实习，无非是想让我们提前接触社会，了解社会，这样才不会在真正走上社会的时候找不到生活的重心，于是我才决定这个假期要真正的去接触社实践是检验真理的惟一标准。在课堂上，我们学习了很多理论知识，但是如果我们在实际当会，品尝社会的酸甜苦辣。中不能灵活运用，那就等于没有学。实习就是将我们在课堂上学的理论知识运用到实战中。

我们怎样才能把课本上的知识灵活恰当的运用到生活、工作当中去，成为对别人对社会有用的人才？我们怎样才能适应当今飞速发展的社会，怎样才能确定自己的人生坐标，实现自己的人生价值呢？抱着这种想法，经人介绍我走进了长春前进大街肯德基店。在那里，我学到许多书本上所没有的社会实践知识，体会到了工作的一些难处，学会了如何处世，怎样把事做对做好，清楚了自身的不足更明确了自己以后要怎样努力去完善自己，为毕业后走上工作岗位而奠定基础。

再这段实践里我得到了许多体会与认识，理解了学院为什么一直强调加强我们社会实践能力，现我将这短短的工作经历总结做出实践报告如下，请老师予以指导。

提高就业能力简报范文第三篇

届毕业生就业压力不小

9月以来，全国各大高校迎来新一轮校园招聘季。教育部规定，招聘企业最早可以进校园招聘的时间为11月20日，但用人单位却提前涌进各大高校校园。今年招聘企业无论是招聘人数还是薪资条件都令高校毕业生初感就业寒意。

某知名IT公司招聘工作人员称，受经济持续下滑影响，今年大部分公司招聘计划都较去年有所削减，甚至有部分公司已经进行裁员以度过经济低迷时期，所以2013届毕业生就业会受到一定影响。

分析人士表示，一方面是社会生产受到抑制，用工减少；另一方面，则是庞大的`毕业生数量。中国2013届毕业生人数或再创新高，无形中给大学生就业带来压力。有专家认为，面对下半年和明年的经济形势，2013届大学生找工作应以务实态度选择自己的职业。

提高就业能力简报范文第四篇

届毕业生就业指导思想

随着我国高校毕业生就业制度改革的深入发展，加强就业教育与指导工作已成为新形势下做好毕业生就业工作的迫切需要。为切实做好我院毕业生就业教育与指导工作，根据教育部和省教育厅、省人事厅和学校的相关文件精神，结合学院实际，提出如下工作意见：

一、我院就业教育与指导工作的指导思想：以xxx教育理论及"三个代表"重要思想为指导，认真贯彻落实xxx办公厅《xxx关于做好当前经济形势下就业工作的通知》、《加强普通高等学校毕业生就业工作》和学校有关文件精神，帮助大学生适应就业制度改革的新形势，提高综合素质，做好就业准备，成功步入社会，更好地为国家经济建设和社会发展服务。

二、提高认识，着眼素质教育，切实加强就业教育与指导工作。就业教育与指导是毕业生就业工作的关键环节，是学校实施素质教育，提高学生综合素质的有效途径。院领导班子和各班辅导员高度重视就业教育与指导工作，切实加强领导，采取有力措施，扎扎实实地做好就业教育与指导工作。

三、理论联系实际，注重针对性与实效性。就业教育与指导工作理论性和实践性都很强，理论和实践的统一是就业教育与指导的灵魂。在教育指导过程中，要把理论知识的传授同毕业生就业成败的实例分析有机地结合起来，采取专题讲座、就业咨询、座谈讨论、模拟面试、心理测试等灵活多样的教育形式，增强教育效果，努力实现融素质教育、就业咨询、能力培养于一体。

四、精心组织、系统规划就业教育与指导内容。就业教育与指导以教育部全国高校毕业生就业指导中心编写的《大学生就业指导》为主干教材，结合本院学科、专业的特点，紧跟社会发展形势，不断充实教育内容，突出时代特色。

（一）政策指导。这是就业教育与指导的基础性内容。教育要点：（1）、有关毕业生就业政策、规定；（2）、毕业生就业工作程序及就业手续的办理；

（二）思想指导。这是就业教育与指导的中心内容，其任务是把世界观、人生观、价值观的教育渗透到就业指导工作中，落实到择业标准、求职道德、成才道路等方面。教育要点：（1）、历届毕业生就业情况分析；（2）、树立正确的择业观，合理择业，顺利就业；（3）、适应社会，艰苦创业，奋斗成才。要注意就业指导的时代性特点，突出创新精神和创业精神的教育。邀请有一定成就的校友回校现身说教，指导毕业生正确对待就业；

（三）、社会职业与职业理想指导。教育要点：（1）、社会职业及其分类；（2）、社会职业的发展与趋势；（3）、大学生应树立正确的职业理想；

（四）、技术指导。择业是一种竞争，而竞争必须讲究技巧和艺术。教育要点：（1）、求职材料的准备，着重介绍自荐信和个人简历的写法；（2）、应试技巧如体态语言、礼仪常识、答题技巧等;（3）、报考国家公务员的有关事项；

（五）、心理辅导。这是就业指导的重要组成部分。教育要点：（1）、常见的心理问题分析；（2）、我校毕业生"择业误区"分析及矫正；（3）、自我心理调适的方法；（4）、引导毕业生以积极的心态面对择业；

提高就业能力简报范文第五篇

在市委、市政府的领导下，在市劳动部门的帮助指导下，我区始终坚持把提高就业率作为检验地区发展的第一指标和区政府的首要职能，以增加就业岗位为目标，以落实就业政策为主线，以强化就业服务为手段，以加大资金投入为保障，以帮助困难人员就业为重点，千方百计落实就业工作任务，提高居民生活水平，保持地区稳定。现将有关情况汇报如下。

一、全区的就业形势

截止2002年底，全区本地登记失业人员17446人，其中新增失业人员5422人，下岗失业人员12024人。领取失业保险待遇人员9964人，大龄人员6942人。就业压力非常大。

造成我区就业压力巨大的主要原因有三点：一是驻区国有大中型企业比较密集，下岗失业职工队伍庞大；二是大连市老城区改造力度不断加大，市内三区部分低收入人群陆续迁入我区，造成下岗失业人员机械增长较快；三是随着城市化的快速推进，大量失地、失业农民转为城市居民，也使就业资源紧张程度进一步加剧。

二、岗位开发与就业情况

我区始终坚持把发展经济作为解决就业问题的根本途径，通过大力发展吸纳劳动力能力强、容量大的相关产业，并积极发展民营经济，培育和发展新的就业增长点，增加就业岗位。今年，我们确定了76个重点项目，将创造一大批就业岗位。区政府在安排财力投资项目时，也把促进就业作为一项基本指标，与吸纳地区下岗失业人员挂钩。

截止目前，本地区经济发展带动净增岗位6200多个，从行业构成来看：商贸业占46%，服务业占34%，制造业占10%，其它行业占10%；从经济类型来看：国有企业占3%，集体企业占15%，外资企业占30%，民营企业和个体工商户占52%。

截止7月底，我区就业总人数13373人。其中：下岗失业人员就业7542人，领取失业保险待遇人员就业2515人，大龄人员就业1320人。

三、各项再就业政策落实情况

区政府责成区劳动部门，对相关政策文件进行了汇编，下发全区，将再就业政策落实情况作为精神文明考核和机关开门评议的重要内容，要求各有关单位每月向区再就业工程领导小组汇报落实情况，在区报设专栏进行通报，并实行专项督查，确保再就业政策落实到位。

截止目前，为500户企业、8462人减免税费金额达万元，为吸纳28名下岗失业人员的5户服务性企业减免税金万元。30余名失业人员已申报小额贷款或有贷款意向，其中8人正在担保公司和银行评估过程中。

四、社区平台建设情况

根据市政府有关工作要求，我区13个城区街道和79个社区全部建立了劳动保障所（站），社区平台硬件建设全部达标，办公场所面积均在100平方米左右，并配备了电脑、电话等办公设备。每个街道4万元的配比资金已全部到位，配备4名以上工作人员，机构设置、编制、经费等均以区编办和区政府文件予以确定。

五、再就业资金筹集情况

目前，我区已筹集再就业资金万元，并进入专户。此外，本级财政预算列支150万元（不含小额贷款担保机构注册资本700万元）。1-7月，再就业资金使用277万元，其中215万元用于公益性岗位的开发，20万元用于再就业培训，42万元用于社区平台建设配比资金。

六、帮助大龄人员就业情况

为帮助大龄人员就业，我区建立了大龄下岗失业人员基本情况档案和数据库，全面掌握大龄人员下岗失业原因、家庭状况、就业意愿和安置去向等情况，增强就业帮助的针对性。同时，通过开展创建无待业社区活动，在全区实行分片包干，实行就业双向承诺，辖区内有就业愿望的"4050"人员只要不挑不拣，可全部推荐上岗。区政府已采取清理机关事业单位工勤岗位和加强城建综合执法巡防力量等措施，共开发公益性岗位529个，用于安置大龄人员。1-7月，区财政安排大龄人员就业财政补贴215万元，其中205万元用于支付工资、5万元用于岗前培训、5万元用于支付服装费等其它费用。

七、就业服务体系建设情况

提高就业能力简报范文第六篇

1、坚持立德树人，为做好三全育人工作，有效推动我系20XX届毕业生就业工作，20XX年9月19日，在院招生就业工作处的具体指导下，工商管理系坚持实行"导师制"，建立了以宋殿辉主任为组长的12人就业工作领导小组，明确工作职责，将全体230名应届毕业生分配为11个小组建立毕业生就业跟踪群由专业教师和辅导教师共同指导就业工作。

2、制定《工商管理系就业指导教师管理办法及细则》，将就业工作纳入到教师的个人年终考核，要求就业指导小组中各位老师务必关心和重视学生的就业工作。

3、本年度共召开三次系内就业工作会议，各小组指导教师结合学生就业跟踪情况做详实汇报，并结合学生实习和就业心态制定小组阶段性就业目标和规划，会后组长根据各组评比情况进行主任约谈和督导。

4、20XX年9月19日，参加吉林大学前卫校区举办的绍兴团专场招聘会，并筛选工商管理、物流管理、人力资源管理等相关专业的招聘信息推送给本系毕业生，积极推荐学生就业。

5、20XX年10月19日，组织学生参加河南省20XX届秋季知名企、事业单位组团招聘会。

6、20XX年10月26日，为更好提升学生就业能力，组织学生参加我院《名企校园就业创业大讲堂》。

7、20XX年10月31日，组织我系毕业生到长春工业大学南湖校区参加长春工业大学双选会，积极向用人单位推荐学生就业。

8、目前，工商管理系230名毕业生，40名学生参加研究生考试后等待成绩，2名学生分别申请到英国和韩国的大学出国留学，52名学生成功就业，18名学生准备公务员考试，118名学生在岗实习。

提高就业能力简报范文第七篇

2016届毕业生就业协议书

就业协议书是普通高等学校毕业生和用人单位在正式确立劳动人事关系前，经双向选择，在规定期限内确立就业关系、明确双方权利和义务而达成的.书面协议，是用人单位确认毕业生相关信息真实可靠以及接收毕业生的重要凭据，也是高校进行毕业生就业管理、编制就业方案以及毕业生办理就业落户手续等有关事项的重要依据。

【就业协议书填写注意事项】

1.普通高等学校毕业生、毕业研究生就业协议书(以下简称协议书)由浙江省教育厅制表、统一发放。协议书采用一式三联的复写模式，第一联作为毕业院校、留档，第二联为毕业生保管，第三联为用人单位留档。每位毕业生仅有一套(协议书左上角印有红色流水号)，请务必妥善保管，不要损坏、丢失，不得转借、转送他人，一经发现将严肃处理。

2.协议书填写要求如下：

(1)协议书每一项内容的填写必须准确、规范，不得缺项。"甲方(用人单位)"栏由用人单位填写，"用人单位名称"与单位公章一致，不要简写，"单位机构代码"即为单位组织机构代码，"单位性质"在相应栏内划勾，"档案转寄地址"应为县级以上有档案接收权的有效部门。"乙方(毕业生)"栏由学生本人填写，"毕业院校"、"专业名称"等栏填写内容需与毕业证书一致，不得缩写，"学历"在相应栏内划勾，"固定电话"、"手机"、"电子邮箱"、"QQ号"请尽量填全，方便学校、用人单位联系。

(2)"应聘意见"在与用人单位签约时务必填写，不得为空，特殊情况须在应聘意见栏内注明(如：违约金、考公务员情况)。

(3)"用人单位或单位人事部门签章"栏由用人单位签署意见并盖公章，"上级主管部门或所属地人事局签章"栏中没有用人自主权的单位必须由其上级主管部门签章，外资、民营、合资等企业，须为当地人事部门盖章。

(4)"院(系)就业管理部门签章"和"学校毕业生就业管理部门签章"栏分别由毕业生所在学院和学校职业发展与就业服务中心填写并签署意见、盖章。

3.协议书明确规定学校、用人单位及毕业生本人三方面的责任、权利和义务，协议书一经签订便视为生效合同，不能随意更改。

4.协议书与用人单位及其上级主管部门签署意见后先到所在学院审核、签署意见并加盖公章，再到学校职业发展与就业服务中心审核、签署意见并加盖公章(这里为了方便学生有时学院就业处先盖好了章)。

销售经理半年规划思维导图