一次愉快的合作250作文(汇总4篇)思维导图

待我归兮

2023-05-08

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一次愉快的合作250作文(汇总4篇)

一次愉快的合作250作文第1篇我特别喜欢和朋友合作，因为与朋友合作是一件令人兴奋的事。在我的成长过程里，与朋友合作的次数就像葡萄园里的葡萄一样，数也数不清。但是其中一次的合作至今令我难以忘怀。那是一个阳光明媚的星期天，我和小伙伴们抱着足球，一窝蜂似的奔向赛场。

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思维导图大纲

一次愉快的合作250作文第1篇

我特别喜欢和朋友合作，因为与朋友合作是一件令人兴奋的事。在我的成长过程里，与朋友合作的次数就像葡萄园里的葡萄一样，数也数不清。但是其中一次的合作至今令我难以忘怀。那是一个阳光明媚的星期天，我和小伙伴们抱着足球，一窝蜂似的奔向赛场。首先选队友，用猜拳的方式来决定，我很幸运地分在强对，与艺彬在一对。艺彬动作敏捷，球技好，我们都称他为"小罗纳尔多"。艺彬分到了我们这对，我们个个生龙活虎，龙腾虎跃。

比赛开始，先由对方发了个吊高球，球还没有落地，艺彬就一马当先，对准球就猛地一脚，球像一道闪电飞快地落到我面前。我接过球不慌不忙地带球前进，不料对方球员苦苦紧逼。我几乎控制不了球，灵机一动，做了个假动作，对方球员误以为我要传球给艺彬，都不约而同地跑去防守艺彬，我赶紧把球传给身材魁梧的志毅，志毅像一匹脱缰的野马，带着球直奔对方球门，对方守门员以为志毅要射门，死死地盯着志毅的一举一动。这时志彬刚好赶到，志毅趁势把球传给艺彬，艺彬猛地一个"狮子甩头"，球犹如箭一般飞入对方球门，我方领先了1分。

"团结就是力量"果然如此，在我们的共同努力下，胜利女神终于降临我们，大家乐得欢呼雀跃，手舞足蹈。望着大家那灿烂的笑容，我觉得天空更蓝了，白云更白了，花儿更艳了，一切都是那么美丽！

一次愉快的合作250作文第2篇

朋友之间的爱叫友爱。朋友之间还可以一起做一件事，那叫合作。大家有没有和自己的朋友一起合作过？反正我有过。

我最好的朋友是周正旭。我非常喜欢和他一起玩耍。我和他也合作过，那是在艺术节前上的一节体育课。

那一天，我由于太兴奋，从四楼飞奔下来，没看路，不小心撞到栏杆上。起初，感觉还可以，可是一下楼，感觉鼻子里湿湿的，于是我把手指伸进鼻孔，拿出来一看，呀！鼻子里有血！过了一会儿，血就开始滴了，高杨于哲见状，立马去报告体育老师。

花了好长时间，终于把鼻血止住了。我来到操场上，看到同学们都在练"两人三足跑"，唯独有周正旭坐在树下，我走了过去，问他："你在这里干什么？你不是去练习跑步了吗？"周正旭失落地说："同学们都嫌我笨，不带我练。"我对他说："那我俩一组吧！"于是，我将红领巾系在我和周正旭的脚踝处。我喊口令，我们两个就一起跑起来。跑着还不到十步，我便重心不稳，带着周正旭滚倒在地，他压在我身上，差点把我压成"肉饼"，因为周正旭实在有一点太胖了。摔了无数次跤，我们由起初的跑变为走，走就走呗，周正旭还走一下把我的脚踩一下，就这样一直坚持到终点。

这就是我和周正旭的合作。虽然不怎么成功，也不能去参加比赛，但我们还是很快乐的。大家知道什么是合作了吧？合作就是两个人一起完成一件事情，合作就是互相协作，合作可以增加朋友之间的情谊，也能得到乐趣！

一次愉快的合作250作文第3篇

合作是一件快乐的事。合作的对象可以是朋友、也可以是亲人。在我们的生活当中，是缺少不了合作的。

记得又一次我们学校的跳绳队要表演一个节目，老师安排我和小明要表演的.节目非常容易，可关键就是要考验我们两人的默契。表演要求两人同时在自己的位置进到绳子当中跳三下，同时出来举起双手向观众挥手。我们刚开始练习的时候，不是你先进去，就是我先出去，十分狼狈，这样每次练习我们都会犯同样的错误。

于是我俩便决定设计一个方案，既要使两人在自己的位置上同时出发，又能同时出来。我们冥思苦想，终于想出了一个好办法—两人同时在自己的位置上数上"一、二、三!"，数到"三"两人就立即跳进绳里，在跳绳当中，也要同时数到"三"在立即跳出来，这样就行了。老师还夸我们真聪明，然后还把这个方法介绍给了其他组的队员，他们也很好地运用了这个方法，并在节目表演当当中，取得了很大的成功。我对小明说："合作愉快!"，我兴奋地举起右手，他似乎也明白我的意思，微笑地伸出右手和我的手相互击掌。

这就是我和朋友合作成功的一件事。合作它能使人快乐。合作就是成功的希望。让我们共同携手，合作愉快!

一次愉快的合作250作文第4篇

现代社会是一个充满竞争的社会，同样也是呼吁合作的社会，处理好竞争与合作的关系才可以在社会上立足。竞争是合作的目的，合作是竞争的基础。

正是我们的合作意识使自己变的如此高大，我们只有依靠集体的力量，登上成功的顶峰。使自己有了竞争的实力，并最终胜利下去。

作为初三的我们，摆在我们面前的重要任务是中考，我们同学之间一直存在着竞争与合作，如果我们自己都没有信心，那么我们在学习上就不敢与其他对手对抗竞争，争取理想的成绩，那么我们就是学习上的手将败将，我们的学习不在于单单只想有理想的成绩，而且为了成功，不想在学习上与其他同学交流，不想告诉自己所掌握的知识，那可以摆明是不想互相合作，也是做人的懦夫，一个不想与他人合作的人，就算现在取得优秀的成绩，到头来以后就不能取得这么优秀的成绩了，因为在这个社会中合作是社会的立存，任何一个人都不能掌握所有的知识。

竞争与合作是彼此之间不能分离的，如果没有合作的竞争，只会弄的两方都两败俱伤，合作不竞争，社会就不会向前发展。

竞争与合作是相随相生的，只有共同发展，我们人类才会真的发展与进步。

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