这十个要素基本涵盖了看待一个现象和话题所应涉及的方方面面。以十要素分析申论材料,提炼材料内容最终写出作文,其过程就叫申论材料"十步分析法"。
①是什么:定义话题现象的实质与内涵。讨论任何一个话题,首要一点就是要给话题的到底是什么进行解释。这一步必不可少,而多数同学却将其忽略。好多同学指望浅层面的所谓共识,即出题人、该卷人都知道话题是什么了,还用我解释吗?这种想法要不得,因为他们考的就是你对话题的认识,你连话题定义都不下,又如何判断你的认识的基础是对的?
②多重要:介绍话题现象的重要性与意义。仅从结构上讲,这一点多数同学都能顾及到。但是所注意的是叙述意义要多角度,多层次,有深度,而不是浮于表层。
③如何对待:介绍应考人对话题现象的总的观点与评价。如何对待是申论作文的总论点,是奠定整篇文章基调的核心,是作文的题眼。如何对待不需要多详细,只一句统揽性的话即可。比如:食品安全问题如何对待——常抓常懈,不能放松。发展问题如何看待——要统筹发展、协调兼顾,走可持续发展道路。
如何对待和总论点这一项,多数同学作文时也常忽略,是重要缺分项。
④现在怎么了:介绍话题现在面临的危机和困境。现在怎么了承接"多重要"和"如何对待",是关键转折点。尤其是对材料中点明现象当前存在的问题时,更是必不可少。有的申论作文话题不存在面临的困境,可以跳过怎么了和结果有多坏。
⑤结果有多坏:承接"怎么了",从更细的角度对现在面临的现象造成的后果进行评述,从而引出其后的"总的怎么办"。
⑥原因和总的怎么办:原因与总的解决方案是一体两面。出现问题自然要分析原因,有了原因自然有针对解决的总思路。这部分是文章的腰眼所在。多数同学这方面又忽略了。
⑦细了说怎么办:这一部分承接其上的总的怎么办,一般分成三到四个小段落细说。这部分内容属于传统的文章猪肚部分,是议论的重点。多数同学能较好的照顾到这一部分。但是难出采。
⑧办完了的总结:叙述了这么多,总要有系统的总结作为收尾。所谓有始有终,总论点和总结,前后呼应,才能使文章的结构更加完整。这部分多数同学同样能做到。但是往往缺了"未来前景展望"展现的信心和"历史定位及价值评判"的价值升华,总是缺了点什么,同样难以出采。
⑨未来前景展望:如果说之前的叙述注重怎么看待解决问题。前景和展望更多的是自身对问题必能解决的信念、信心,或者说是口号。有时候,态度和口号比埋头干事还重要,你说呢?
⑩历史定位及价值评判:申论不会从大的宏观话题考你,具体的考察侧重于大的话题下的某一个小问题。比如考传统文化的继承,不会给你整个层面上传统文化的大篇幅,而会选取"不知礼,无以立"或者传统节日传承,等等小的侧面。但是要从小的侧面,考你对宏观大势的观察看法。从这个层面上说,申论作文既要就事论事,更重要的是论完事之后的拔高。要把所论的小事,重新扩展到大话题之中,评价它的历史定位和价值评判,说明其在整个大势中的地位和作用。这就是所谓的升华。有了这一点,文章才能由小见大,一叶知秋,更加出采。
十步分析法对申论小题目、申论大作文和公考面试,都是简便易用的框架指导。这里还是以食品安全话题为例。假设在给定完材料后,试卷第一题是这样的:请简要回答材料说明了什么问题。抑或者某场公考面试第一题:你如何看待食品安全问题,简要说说你的观点。
这都是最常见的考题样式了。那么,运用十步分析法是如何回答的呢?
食品安全问题涉及食品生产和消费全过程(是什么)。食品安全不仅关系人民健康,对经济健康发展也有重要意义(多重要),必须常抓不懈丝毫不能放松(如何对待)。当前全社会面临的食品安全形势很严峻(现在怎么了),已经对人民健康、政府公信力、市场秩序够成严重挑战(结果有多坏)。食品安全问题是多方面原因造成,解决问题要全社会共同参与(原因和总的怎么办)。既要构建生产诚信体系,也要加强执法监管,根本还在提高全社会食品安全意识(细了怎么办)。食品安全问题的解决只争朝夕,贵在群策策力(总结)。随着各项有力措施的推进,我们有理由相信问题终将得到解决(展望)。解决食品安全问题,守护人民舌尖上的幸福,不仅是全面建成小康社会的重要标志,同时也必将对实现"中国梦"奠定坚实的物质基础(定调子和拔高)。
如此回答逻辑清晰,滴水不露。这就是问题的标准回答格式。(相信很多同学看过多少培训材料,请教过多少所谓业内老师,都未能说透这一点。所谓真传一句话,这是一层窗户纸,端木老师给你戳破它。有不明白的地方,欢迎找端木老师交流。)
把这个简要回答扩展一下,便是一篇完善的高分申论大作文。