关于守望的作文教案推荐6篇思维导图

多情又困苦

2023-05-08

浏览量: 7

关于守望的作文教案推荐6篇

关于守望的作文教案第一篇村口的路旁，伫立着一棵古樟树。打我记事起，他就一直站在那儿。樟树虽不粗壮，却足够挺拔，他的枝干向四面八方伸展开来，稠密的树叶绿得发亮，远远望去像一顶撑开的巨伞。微风吹过，便会发出窸窸窣窣的声响，好似一个男低音在轻轻吟唱。长辈们告诉我，这棵古樟树是有灵气的，他保护着这个小小的村落。

树图思维导图提供《关于守望的作文教案推荐6篇》在线思维导图免费制作，点击“编辑”按钮，可对《关于守望的作文教案推荐6篇》进行在线思维导图编辑，本思维导图属于思维导图模板主题，文件编号是：3750ca63b4b449950d1085fd6db432f6

思维导图大纲

关于守望的作文教案第一篇

村口的路旁，伫立着一棵古樟树。

打我记事起，他就一直站在那儿。樟树虽不粗壮，却足够挺拔，他的枝干向四面八方伸展开来，稠密的树叶绿得发亮，远远望去像一顶撑开的巨伞。微风吹过，便会发出窸窸窣窣的声响，好似一个男低音在轻轻吟唱。长辈们告诉我，这棵古樟树是有灵气的，他保护着这个小小的村落。事实也是如此，这棵古樟树就好像一位老者，安静、祥和地见证着这个村落的沧桑和属于我们的小幸福。

小时候，妈妈总会牵着我的手到村口的樟树下，等着开长途车的爸爸回家。我问妈妈："爸爸又不是不认识回家的路，我们干嘛等在这儿啊？"妈妈笑而不答，只是轻轻地摸了摸我的脸颊。渐渐地，我也不再去问。我记得，出门前妈妈总会把自己拾掇好，连头发都得梳得整整齐齐，那时的她年轻漂亮，背挺得老直，就像亭亭玉立的翠竹。

再大些，我上学了，每个周末回家，村口的樟树下总有妈妈的身影。远远望见，我便会加快回家的脚步。我不止一次的让妈妈别在村口等我，可她却说："没事，妈妈想接你一起回家。"这个时候她的头发已经有了些许松乱，背似乎挺得也没有以往那么直了，可是她还总是在村口的古樟下守望着我。

这些年，爸爸妈妈在外地打工，一年难得回一趟家。我虽然理解他们的艰辛，可心里难免有些许埋怨，郁闷难解时便会到古樟树下静静心。还未走近便看见年逾七旬的王奶奶拄着拐杖，慢慢的颤巍巍的向古樟树挪去，脚印一深一浅，束在脑后的满头的银丝被风吹的凌乱，岁月在她脸上留下了太多的痕迹。好不容易到了樟树底，她又微踮起脚，费力向远处张望着什么，浑浊的眼睛里看不见神采。我走到她身旁，问道："王奶奶，您在这儿干嘛呢？""我儿子今天会回家，他七年零三天没回家了，奶奶正等他呢！"王奶奶的声音有些沙哑，却藏不住语气中的兴奋。樟树下王奶奶佝偻的背影，让我似乎看到了多年以后的母亲。我暗下决心，我一定不让母亲成为孤独的守望者。

小时候妈妈带着我在古樟树下等爸爸回家的一幕幕又浮现在眼前，这次该换我来守望他们了！风吹过，头顶的树叶窸窸窣窣，似乎低吟浅唱着岁月的静好。

村口的路旁，伫立着一棵古樟树……

关于守望的作文教案第二篇

7月22日，我和爸爸妈妈一起来到新疆天山公路旁的乔尔玛烈士陵园，在这里我遇到了守墓老兵—陈俊贵及陈俊贵的妻子，他为我们讲述了当年修筑天山公路时的传奇故事。

在三十多年前，新兵陈俊贵在天山修路时，部队突然遭受到暴风雪围困，他跟着班长郑林书等两名战友奉上级命令，送信救援，他们四人在冰天雪地里爬了三天三夜，弹尽粮绝，生命受到了极大的威胁。就在这时时，班长将最后一个馒头让给了陈俊贵，结果班长和副班长英勇的牺牲了，而陈俊贵和另一名战士才活了下来。听到这里，我泪流满面，我在心里想着重见当年的场景"四个兵，一个馒头，谁吃谁活，不吃就得饿死。"但是，班长还是把这救命的馒头交给了年龄最小的陈俊贵，也就是把生的希望，完成此次救援任务的希望都留给了陈俊贵。班长这种无私、无怨、无悔的品格让我震憾，让我感动。他们之间的战友之情不是兄弟却胜似兄弟。正是因为班长当年在生死关头舍已为人、牺牲奉献的精神感染了他，在他心灵的深处埋下了一颗感恩的种子。

陈俊贵告诉我们，在他伤残复员回家以后，他却没有忘记牺牲在天山公路的班长和所有的战友们，他放弃了县城的工作，带着全家重返天山。默默地为他的战友们守墓，只有在这里他才能感觉到自已生命的意义，得到灵魂上的慰藉。在这里，他可以与班长和战友一起抽烟、喝酒、聊天。他这一守就是二十四年，他的这种感恩生活、知恩图报的情感和美德感动着我们。

关于守望的作文教案第三篇

"安得广厦千万间，大辟天下寒士尽欢颜"读到这句诗，他那高大的身影和沧桑的双眼便浮现在我眼前。他的一生是那么坎坷，那么的不甘，让人倍感心酸。当李白对月高歌、王维弹琴长啸时，陪伴他的只有越发多出的白发和不尽的哀愁，他就是我们的千古诗圣杜甫。

他出生于一个官僚之家。自幼便受到家庭文化的熏陶，七岁可做诗，十五岁时就能与文人们写诗对句了，因而这也让他有了一个俸儒求官的梦想。

少年时的他，南游吴越，北游齐赵，信心满怀，敢站在泰山之巅大叫，"会当绝凌顶，一览众山小"。那气势似乎透过薄薄地纸张直扑我的面颊，我仿佛看到他当时的一腔热血，壮志情怀。

青年时的他，直奔长安城想要谋取一官半职，实现自己的抱负为国效力，但屡屡挫败。一段"朝扣富儿门，暮随肥马尘"的屈辱生活，让他备受煎熬，他也依然没有放弃心中的梦想，还是想有朝一日"麻鞋见天子，衣袖露两肘"效力国家，可惜生不逢时，安史之乱，战火连连，长安城远不是当年白居易笔下那，"千百家似围棋局，十二街如种菜畦"的模样。战火焚烧了长安城的繁华和安详，他亲眼目睹了胡人屠杀焚掠，几次上谏，几次贬斥，一首"国破山河在，城春草木深"道尽了他，无奈悲伤的泪水，更是写出了《春望》"三吏三别"等许多现实忧国忧民的诗篇。

晚年的他生活更为艰难，颠沛流离，"满目悲伤事，因人作远游"千辛万苦，漂泊不定，可他即便自顾不暇，却依然写下篇篇佳作，在艰辛的逃亡路上，他将一切人民的苦难看在眼里，记在心上，用心酸的泪书写下名流千古的一千多首诗篇，《石壕吏》、《茅屋为秋风所破歌》……这是对战乱的血泪控诉，对人民的无限同情，对残暴兵役的揭露，对朝廷的不满，他只有用他的诗词来表达、呼吁、抒发自己的一腔热血！杜甫用尽一生来书写那个时代，他一生的守望却化作了飞蛾扑火，他诗中的豪情也渐渐燃尽，可他沉郁顿挫的诗中又隐藏一颗怎样博爱的心啊！

读他的诗，我仿佛看见了大唐盛世的兴衰，我仿佛看见了后唐百姓的疾苦，我仿佛看见了他不灭的抱负，要为百姓申冤奔走，他心中一直在守望自己的理想，用"诗圣"形容他再合适不过了。

关于守望的作文教案第四篇

每当我背着沉重的书包，迈着沉重的步伐，整天累的像狗一样时，却只能听到"别人家的孩子，别人家的孩子"。有时我在想别人家的孩子怎么了！

我是一个初中生，每天都背着压得自己喘不过气的书包，听着父母夸奖别人家的孩子，心里十分不是滋味，是，我不够优秀，我成绩不好，但我也有理想！有抱负！我也有尊严！我也需要别人的关心。

每当考完试回到家里，父母从来都是问我考的怎么样，为什么不关心一下自己孩子的感受？我也是人，我也是个孩子，我需要的是来自家人的关怀，而不是倾听你们道别人家的孩子的好！

在世界发展，进步的同时，人们越来越关注成绩，是，我承认知识改变命运，但不要将成绩好的同学定为品学兼优，而将成绩不好的同学认为社会的败类！他们也有尊严，他们也需要被尊重，请一视同仁。不要为他们安上腐败的称号。

你们根本不了解我们，每当成绩出来时，老师的白眼，家长的指责，夸赞别人家的孩子，越发令我厌恶、恶心。每当夜深人静时，躲在被子里默默哭泣，谁能理解我们的苦！

耳边不时传来"你肯定没努力！你瞧瞧别人家的孩子！"哼，别人家的孩子怎么了，关你什么事，什么叫我没努力，我寒窗苦读时的样子你见过吗！我也努力过，奋斗过，请不要给我太多压力，我已经不是小孩子了，道理我懂！

我多么希望每当考试后父母的关心，考砸时父母的鼓励，我厌恶"别人家的孩子"这几个字！我恨不得将这几个字撕碎！并不是嫉妒，而是维护自己的尊严！

如今我已经蜕变了，因为我不希望别人践踏我的尊严，我要更努力，要那些瞧不起我的人圆润的走出我的尊严！

其实，这些话，也是给你们的一一我的同感人。我不希望你们受伤害，也许不在一个城市，但我也会在角落默默无闻的听着你的倾诉，看着你的努力，说实话，努力的样子真好看，并不是敷衍，我希望你们能维护自己的尊严，我们一起努力。

也许未来遥远，未知，但我也会选择属于自己的领域，相信自己，夜已深了，切记！天冷加衣，早些睡吧，相信自己，明天会更好！

关于守望的作文教案第五篇

千万缕阳光穿过树梢，大地一片光明。大树挺直了腰杆，鸟儿在枝头唱着动听的歌，花儿绽开了笑脸……

树林尽头的一间小屋里，住着一位白发苍苍的老人。每天的同一时间，他都会坐在门前的摇椅上，泡上一杯绿茶，翘着二郎腿，恬静舒适地欣赏着眼前这与仿佛世外桃源的景色。

这也是他唯一的伴侣——那只可爱的小狗最欢乐的时候。它会欢蹦乱跳地绕着主人本来跑去，时不时把老人的鞋带扯下来，趁着老人不注意悄悄舔舔他的脸和手。

这一人一狗，成了形影不离的好朋友，他们每天这样快乐、与世无争地生活着，日子那么幸福。

然而，寂静、快乐、幸福都在一瞬间被打破了。那天，老人出去购物，突然看到一个孩子独自摇摇摆摆地走到了马路中央，恰在此时，一辆轿车从远处疾驶过来。老人毫不犹豫地冲过去推开孩子。孩子安然无恙，老人却躺在了血泊中。

小狗彻夜未眠地等待着老人，可是它却再也没有等到……

天空变得阴沉沉，鸟儿不再唱歌，花儿低下了脑袋。小屋前的椅子上空荡荡的，再也没有了老人的身影。小狗再也不欢快地叫着跳着，它只是每天重复着同样的动作，准时把老人平时穿的那双靴子拖到椅子前，守在靴子旁，摆弄着靴子……

它就这样日复一日地重复着、等待着、思念着……它的目光始终坚定地注视着老人以往回来的方向，它坚信主人一定会回来。

关于守望的作文教案第六篇

阴霾的天，又带来了雨，站在无遮拦的敞亮的天空下，我不知道是因为雨水还是泪水，渐渐模糊了我的双眼，记忆的隧道又将我带回了那个我充满美好回忆的地方，勾起了我幼年时期，那个裹足老人日日夜夜的守望。

我小的时候，住在爷爷奶奶家，家中除了爷爷奶奶，还有一位老者我的太奶奶。在我仅存不多的，对她的记忆里，只依稀记得她是一个银丝满头，两眼深深凹陷，牙齿也已经掉得只剩几颗了，充满皱纹的脸松弛着。因为行动迟缓，常常只看见她在床上。她似乎并不喜欢笑，有的只是平平淡淡，没有一丝起伏的如同木偶一样呆滞的神情。因此，一身稚气的我对她并没有什么好感。

五岁那年，工作稳定了的父母将我接到城里去。走的那天，斜斜地、密密地下起了小雨，我在门外与爷爷奶奶说再见，也同太奶奶道了一声，但只是轻轻的、淡淡的，不带任何感情色彩。她耳朵已有些聋了，但还是应了我一声，我早已跟在父母亲后头，走了雨势并不减弱，它欢快地在空中舞蹈，打湿了门前的小花小草，打在了湖面上，荡起了阵阵涟漪。也打湿了太奶奶的心。离开家乡的我，快乐、幸福地享受着父母给我的一切。很多年后，我也许会后悔当初没有回头再看看那个站在风雨里的老人，而如今我带着爷爷奶奶的牵挂以及那位老人的心走了，却渐渐淡忘了

再次回到故乡，已是多年之后，我带着新鲜的，以及令爷爷奶奶陌生的气息回来了。但此次的归来，却是因太奶奶的逝去而来。我并没有哭，当初那些稀薄的记忆我似乎早已淡忘，只记得当时我穿的那条喜爱的新裙子不小心弄脏了，我因此还气恼了好久。

后来奶奶告诉我，你知道吗，你太奶奶自打你走后，一直茶不思，饭不想，总是追问你的下落，每逢下雨天，她就去车站等你她怕你淋着奶奶的话在我耳边轰隆隆地响着，泪水顺着脸颊肆意地流下来，我仿佛看见了那个带着一颗对亲人守望的心，坐在车站的伛偻身影，

窗外，雨已经停了，可我的愧疚却永不停止。

《深入推进“知鑫服务直通车”行动计划（2024—2026年）》思维导图