消防安全评估报告范文精选5篇思维导图

几点疏雨

2023-05-08

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消防安全评估报告范文精选5篇

消防安全评估报告范文第一篇摘要为了引导社会资源有序进入消防培训领域，规范各学校的办学行为，设计一套针对消防培训学校办学水平的评估方案，该方案主要包括评估指导思想、评估指标体系、评估工作机构、评估程序4方面内容，其中评估指标体系包括7项一级指标和18项二级指标、5项一票否决指标。

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思维导图大纲

消防安全评估报告范文第一篇

摘要为了引导社会资源有序进入消防培训领域，规范各学校的办学行为，设计一套针对消防培训学校办学水平的评估方案，该方案主要包括评估指导思想、评估指标体系、评估工作机构、评估程序4方面内容，其中评估指标体系包括7项一级指标和18项二级指标、5项一票否决指标。

关键词消防培训；办学水平；评估方案

中图分类号：文献标识码：B 文章编号：1671-489X(2012)12-0030-03

Evaluation Scheme Design of Fire Training Schools’ Running Level in Yunnan Province//Yan Lianyu1, Yan Wenhua1, Zheng Yanqiong1, Ming Liang1, Li Shiyou2

Abstract In order to guide social resources to enter fire training field in order and normalize the running schools, evaluation scheme of training school’ running level in Yunnan province was design. The scheme mainly consists of four aspects of contents: guiding ideology, index system, operating mechanism, procedure, and the index system includes 7 first grade indexes, 18 second indexes and 5 one-vote negation indexes.

Key words fire training; level of running a school; evaluation scheme

Author’s address

1 Yunnan Fire General Brigade, Kunming, China 650228

2 College of Civil Engineering, Southwest Forestry University, Kunming, China 650224

1 前言

云南省目前有华成消防职业培训学校、华铄消防安全职业培训学校、尚云消防职业培训学校共3所民办消防培训学校，这3所学校均开展了社会消防安全教育培训工作。对这3所学校进行办学水平和能力评估，对于引导社会资源有序进入消防培训领域、规范各学校的办学行为、提高全省消防教学水平和培训质量具有重要的意义。

2 评估方案设计

评估指导思想

评估工作要遵循成人教育发展规律，紧密结合云南消防行业现状和发展趋势，坚持实事求是的原则，坚持"以评促建、以评促改、以评促管、评建结合、重在建设"的指导方针，以评建工作为手段，促进3所消防培训学校进一步落实教学工作的中心地位，深化教育、教学改革，强化教学管理，加强教学资源配置，建立健全教育质量保障体系，达到提高云南省消防培训质量和教学水平的目的。

评估指标体系

为形成良性的办学竞争环境，采用量化考核办法，即根据各指标的内涵对各学校分别打分，然后根据各学校的总得分进行排序，从而做出优秀、优良、合格、不合格的结论，并根据被评估学校的各指标的分项得分和定性结论提出整改意见。具体的指标体系见表1。

评估工作机构

1）评估领导小组。评估领导小组由云南省消防总队及其相关业务部门领导组成，负责协调、指导评估工作，其主要职责是：明确评估工作思路，审定评估方案，提出评估工作总体要求和安排，向评估专家组指派监督员，对评估工作中的重大问题做出决策和指导。

2）评估专家组。评估领导小组聘请消防、教育方面的专家组成评估专家组，专家组的主要职责是：根据领导小组通过的评估方案，负责对3所消防培训学校进行现场评估并起草评估报告，跟踪整改意见的落实情况，向评估领导小组汇报评估工作进展、提交评估报告。专家组设组长、副组长和监督员各1名，成员3～5名。

评估程序

1）学校自评。各消防培训学校根据评估指标体系开展校内自评，向领导小组提交自评报告，并申请现场评估时间。

2）专家组现场评估。专家组深入各消防培训学校进行现场评估，主要工作程序有：①召开专家组内部会议，产生组长、副组长，进行成员分工；②听取学校汇报，专家组进行质疑和现场查定；③专家组与学校领导层、教师代表、管理人员代表、学员代表谈话；④专家组召开内部会议并形成评估意见；⑤专家组向学校通报现场评估意见。

3）整改和复评。各消防培训学校根据评估专家组意见进行整改和提高，完成后向专家组申请复评。专家组到各学校进行复评后向各学校通报专家组复评意见。

4）评估总结。专家组进行工作总结并向领导小组提交评估报告，领导小组确认评估报告后向社会和各被评估学校通报评估结果。

3 结束语

由于社会和经济发展状况、人口素质、生产和生活用火习俗、气候等多种原因，云南是火灾多发的省份，提高全社会的消防意识和从业人员的业务水平任重道远。从2011年10月22日云南学员首次参加"建（构）筑物初级消防员职业技能鉴定基础知识全国统一考试"的结果可以看出，学员成绩与学历、年龄、民族、生源地等多种因素有关，也与培训学校的教学质量有关。从3所培训学校和其他社会单位的专业人员数量、学历层次、职称结构、业务水平来看，云南当前不具备开办3所较高水平消防培训学校的师资条件。所以，监管部门要制定强制性培训标准和规定，从师资队伍、资源配置等方面提高准入标准，规范各学校的培训和办学行为，并按照循序渐进的原则逐步提高准入标准。此外，由于云南火源和火灾的多样性、特殊性，消防部门应引导培训学校联合有关高校和其他社会单位进行分类培训，开展特殊行业和特殊人群培训教学研究，探索出一条有云南特色的消防培训道路。

参考文献

[1]金祖庆.论成人高等教育教学评估[J].中国成人教育,1999(12):18-19.

[2]刘雅丽.成人高等教育教学评估方法及策略探究[J].湘潮,2008(3):95-96.

[3]马启鹏.成人高教教学质量评估体系结构研究[J].宁波大学学报:教育科学版,1998,20(2):42-45.

[4]江红霞.成人高等教育教学评估指标体系探究[J].继续教育研究,2006(3):95-96.

消防安全评估报告范文第二篇

一、评估项目的确定

评估对象、评估具体项目、目标任务等事项由委托单位和评估机构商定。

二、成立评估项目组

评估机构根据评估项目需要可以成立有以下人员组成的评估项目组：

（一）评估机构技术负责人1名，应为一级注册消防工程师

，负责技术审校把关；

（二）评估项目负责人1名，应为一级注册消防工程师，负责项目技术把关；

（三）建筑防火、消防设施、消防管理3个单项的评估负责人应为注册消防工程师，负责单项技术把关；

（四）其他评估人员应为注册消防工程师或者具备消防行业特有工种中级或以上职业资格。

三、评估准备

（一）项目负责人组织制定消防安全评估工作方案，对工作任务、工作标准、工作期限、工作人员及分工等做出安排。

（二）项目组根据评估工作方案，准备评估所需的法律法规、技术标准以及其他资料，列出需要委托单位提供的资料清单，对评估所需要的仪器设备进行检定和校准。

（三）委托单位需要提供的资料包括但不限于以下内容。

1、营业执照、统一社会信用代码等单位证明文件。

2、经过审核同意或备案抽查合格的建设工程消防设计、竣工验收图纸，消防设计文件以及相关资料。

3、行政机关下发的法律文书：

（1）建设工程消防设计审核文书或备案凭证；

（2）建设工程消防验收文书或备案抽查文书；

（3）公众聚集场所投入使用、营业消防安全检查法律文书；

（4）消防监督检查等其他法律文书。

4、单位实施消防安全管理的文件和资料，主要包括：

（1）单位确定（变更）消防安全责任人、管理人、消防工作职能部门的文件；

（2）单位明确各部门、各岗位以及相关人员消防工作责任制的文件以及记录相应履职情况的资料；

（3）消防安全宣传培训、防火巡查检查、安全疏散设施管理、消防（控制室）值班、用火用电安全管理、专职和志愿消防队的组织管理、灭火和应急疏散预案演练等消防安全制度的文件，以及落实各项消防安全制度的记录；

（4）消防安全规程以及执行消防安全规程的记录；

（5）自动消防设施操作等依法需要持证上岗人员的执业证书；

（6）消防控制室内符合GB25506规定应保存的纸质和电于档案资料；

（7）其他反映单位消防安全管理情况的文件和资料。

5、建筑消防设施检测及维护保养资料，主要包括：

（1）建筑消防设施定期检验检测的报告；

（2）建筑消防设施维护保养合同、维护保养报告；

（3）消防设施维修、改造的各项记录。

（6）反映消防产品（材料）质量的资料，主要包括：

（1）单位使用消防产品质量合格的证明文件；

（2）建筑内部装修材料质量合格文件，见证取样检验报告等；

（3）建筑外墙保温材料质量合格文件，检验报告等。

（7）根据单位消防安全评估实际情况需要提供的其他文件、资料。

四、召开评估交底协调会议

（一）会议人员包括：

1、评估机构人员：项目组的全体人员；

2、委托单位人员：单位消防安全负责人或消防安全管理人，配合评估的有关人员；

3、评估机构和委托单位认为需要参加会议的其他人员。

（二）会议要求如下：

1、评估双方就评估工作的开展和评估任务目标进行充分的沟通交流，明确评估范围、内容、工作标准和要求，评估工作相互配合的要求，特殊情况的处理，评估任务分工等；

2、评估机构应向委托单位做出保密承诺，宣读评估公正性声明；

3、具有执业资格的评估人员在会议签到表上签名，委托单位消防安全责任人或消防安全管理人签字确认。

（三）评估实施要求如下：

1、项目组按照评估交底协调会议确定的人员和工作分工，对建筑防火、消防设施、消防管理等内容开展现场检查评估，填写评估记录表（式样见附录）；

2、在评估过程中，委托单位对项目组发现的消防安全问题已经当场改正的，不再记入评估记录表；

3、资料检查应核查原件，委托单位不能提供原件的，应对所提供资料的真实性负责，项目组应对资料的真实性进行核查。

（四）评估情况汇总要求如下：

1、评估工作完成后，项目组应核对评估子项和附录的式样，逐项列明评估发现的问题，按照建筑防火、消防设施、消防管理3个单项，分别汇总评估情况，并分别提出整改建议；

2、项目组对检查发现的火灾隐患和消防安全问题进行分析评估，提出科学、合理的整改意见，经消防救援机构检查发现或判定单位存在重大火灾隐患的，项目组可指导单位制定重大火灾隐患整改技术方案，落实防止发生火灾的临时措施。

（五）召开评估情况反馈会议包括：

1、评估机构应向委托单位通报评估工作情况；

2、具有执业资格的评估人员在会议签到表上签名，委托单位消防安全责任人或消防安全管理人签字确认。

五、编制评估报告

根据评估情况反馈会议确认的评估情况和结果，编制消防安全评估报告，及时送达委托单位。

六、建立评估档案

及时整理评估资料，建立项目评估档案，留存备查。

消防安全评估报告范文第三篇

(一)建筑物和公众聚集场所消防合法性情况

(二)制定并落实消防安全制度、消防安全操作规程、灭火和应急疏散预案情况

(三)依法确定消防安全管理人、专(兼)职消防管理员、自动消防系统操作人员情况，组织开展防火检查、防火巡查以及火灾隐患整改情况

(四)员工消防安全培训和"一懂三会"知识掌握情况，消防安全宣传情况，定期组织开展消防演练情况

(五)消防设施、器材和消防安全标志设置配置以及完好有效情况，消防控制室值班及自动消防系统操作人员持证上岗情况

(六)电器产品、燃气用具的安装、使用及其线路、管路的敷设、维护保养情况

(七)疏散通道、安全出口、消防车通道保持畅通情况，防火分区、防火间距、防烟分区、避难层(间)及消防车登高作业区域保持有效情况

(八)室内外装修情况，建筑外保温材料使用情况，易燃易爆危险品管理情况

(九)依法建立专职消防队及配备装备器材情况，扑救火灾能力情况

(十)受到公安机关消防机构行政处罚和消防安全不良行为公布情况，对监督检查发现问题整改情况

(十一)消防安全责任人、消防安全管理人、专(兼)职消防管理员确定、变更，消防安全"四个能力"建设定期检查评估，消防设施维护保养落实并定期向当地公安机关消防机构报告备案情况

(十二)单位结合实际加强人防、物防、技防等火灾防范措施情况

(十三)单位年内发生火灾情况

消防安全评估报告范文第四篇

摘要：实行消防安全"户籍化"管理，是xxx创新消防管理模式的重要举措之一。本文结合工作实际，分析了推行"户籍化"管理工作的重要性，探讨了当前 "户籍化"管理工作中存在的主要问题，并针对实际提出了推进消防安全重点单位"户籍化"管理工作的应对策略。

关键词：消防安全重点单位、户籍化管理、应对策略

为认真贯彻落实《xxx消防法》和《xxx关于加强和改进消防工作的意见》（国发[2011]46号），全面落实机关、团体、企业、事业单位消防安全主体责任，提高消防安全"四个能力"建设，实现"安全自查、隐患自除、责任自负"的消防安全社会化管理目标，xxx在全国消防安全重点单位范围内推行消防安全"户籍化"管理制度，进一步加强对重点单位的消防安全管理。

一、推行消防安全"户籍化"管理的重要性

随着经济社会的不断发展进步，高层住宅、大型商场、市场、宾馆、饭店、公共娱乐场所数量越来越多，高度越来越高，规模越来越大，功能越来越多，在给人民生产生活带来方便的同时，也给消防监督带来一系列的挑战。消防安全重点单位的数量不断增多，规模不断增大，如何进一步加强消防安全监督管理，落实消防安全主体责任，已成为当今社会，特别是公安机关消防机构面临的一大新课题。

消防安全评估报告范文第五篇

1.消防性能化设计的引入

随着中国房地产及大型基础设施事业的发展，高层、超高层、大体量商业综合体、体育文化设施、车站、机场等大型建筑（以下简称超限建筑）不断涌现。

为了实现特殊建筑布局需要，就给建筑设计、消防设计带来了困难，用现有消防规范衡量这些超限建筑，有些内容已经不符合要求。建筑设计防火规范是进行建筑防火设计的基本依据；

而对于无法完全按照我国现行的消防规范来设计的建筑，其火灾防治应当以火灾安全工程学为理论依据，采用以性能化防火设计为基础的方法，针对性的给出消防措施，实现消防安全。

2.什么是消防性能化设计

根据消防性能化设计规定，"建设工程消防性能化设计评估"（以下简称性能化设计评估）是指根据建设工程使用功能和消防安全要求，运用消防安全工程学原理；

采用先进适用的计算分析工具和方法，为建设工程消防设计提供设计参数、方案，或对建设工程消防设计方案进行综合分析评估，完成相关技术文件的工作过程。

消防性能化设计包含了性能化防火分析和设计。性能化防火分析是根据建筑物的具体使用要求，用物理参数定量描述出火灾的发生、发展过程，并分析火灾对建筑物内部的人员、财产以及建筑结构的影响程度；

为采取恰当的消防对策提供依据。性能化设计是在性能化防火分析的基础上，综合建筑物现场条件、人员及财产的安全，采取的有针对性的消防措施。

消防性能化设计的.精髓是在消防设计初期，仅提出消防安全所需的性能要求和指标，而不是要求设计人员必须采用某些特定的解决方法。如何达到这些指标要求，采取什么样的工程措施则由设计人员自己确定。

但最终要求设计人员证明其所选择的工程解决方法是安全可靠的，所采用的设计计算方法是可信赖的，消防工程审核人员也可以利用相同的评估手段来验证设计是否能够达到了安全目标。

消防性能化设计有以下优点：

第一，充分考虑了每栋建筑的独特性能、用途、风险和使用者的需要；

第二，注重安全目标的达到，并不限制采取何种措施，有利于发挥设计人员的主观创造性；

第三，性能化设计中使用的手段和分析方法、火灾模型和疏散软件正在不断完善，大大提高了工程设计精度，为一些新颖的建筑设计创造了条件；

第四，性能化设计可以提供详细的建筑安全评估报告，便于使用者有的放矢的加强消防安全工作。通过性能化分析，能够分析具体项目所特有的火灾危险和相应的消防安全措施，可以实现综合性的消防对策，更能清楚的认识该建筑防火工作的关键点和薄弱环节，从而建立有效的防范应对措施。

3. 工程项目可采用性能化设计评估方法的应用场合

（1）超出现行国家消防技术标准适用范围的（规范所未涵盖或涉及深度不够的）；

（2）按照现行国家消防技术标准进行防火分隔、防烟排烟、安全疏散、建筑构件耐火等设计时，难以满足工程项目特殊使用功能的（如执行规范将严重影响建筑功能与表现的）。

4.性能化防火设计的主要内容

（1）确定分析对象的现场状况：

分析建筑物的火灾危险性。首先明确建筑的结构特点，进而识别该建筑物的重大火灾危险源。

（2）设定防火安全目的和目标：

基本的防火安全目的可分为与生命安全直接相关的目的和与其它安全相关的目的，前者考虑的是在火灾中的各类人员的安全，包括居住者、工作人员、顾客、消防人员等，通常这是大部分建筑物防火安全的主要目标，其它安全目的包括保护财产安全等。

（3）制定工程设计及分析评估方法：

在进行消防技术解决方案的设计而开展的火灾危险分析中，火灾过程的计算机模拟是一种十分重要的定量分析工具。使用这种模拟方法可以预测建筑物发生某种火灾后的火区大小、烟气层高度、室内温度、典型燃烧组分浓度等随时间的变化。这些数据可直接用于建筑物的防火安全设计、人员疏散分析、消防设施的作用分析等方面，也可为其它安全分析方法提供必要的参数。

（4）具体分析影响防火安全目标的因素：

深入分析各有关因素对实现防火安全目标的影响，是火灾风险评估的关键一环。主要的影响因素包括：建筑物的结构特点、可燃物的燃烧特性与分布状况、室内外环境对火灾发展的影响、室内消防设施的配置状况、建筑物使用者的特点、消防部门救援的状况等。

（5）火灾防治有效性评价

（6）给出的消防难点技术解决方案

（7）给出分析报告：每次火灾风险分析完成后，应当给出客观、全面的分析报告。报告应明确指出该建筑是否符合有关规范的要求、原有设计是否需要进行某些修改、如何进行修改等。

结束语：

在工程实际中合理的运用消防性能化设计方法，解决超限建筑的消防设计难题，实现超限建筑的消防设计，确保人员消防安全，从而实现建筑对空间设计的要求。