1. 如果你仔细看那些细小的脚，你会想起图画上蛟龙的爪子。
4. 一尘不染：原指佛教徒修行时，排除物欲，保持心地洁净。现泛指丝毫不受坏习惯，坏风气的影响。也用来形容非常清洁、干净。
6. 赏心悦目：悦目：看了舒服。指看到美好的景*而心情愉快。
8. 晨曦初照，而山像含羞的少女，若隐若现，日落西山，余光横照。
9. 爬山虎的脚触着墙的时候，六七根细丝的头上就变成小圆片，巴住墙。细丝原先是直的，现在弯曲了，把爬山虎的嫩茎拉一把，使它紧贴在墙上。爬山虎就是这样一脚一脚地往上爬
10. 碧绿的爬山虎细细的脚用劲的扒住凹凸不平的墙.
14. 有人爱爬山虎的陪伴，夜夜守护在窗外，装饰着主人的梦；有人爱爬山虎的不走寻常路，却在默默地降温减躁，美化着环境；我独爱爬山虎的直面苍穹，它飞天的攀爬是那么地义无反顾，以至于我仿佛领悟到自己的追寻梦想之路也只有向它那样执著，才有可能到达。
15. 秋天的夕阳染红了瀑布般的爬山虎，透过那些红叶，我相信我嗅到了秋天的气息，阳光暖暖的，映的爬山虎的叶愈加娇羞…企盼晴朗的天，我可以在没有事做的下午站在这栋爬满爬山虎的楼前，看看偶尔飘落的叶子，数数永远数不过来的心情…
16. 不要瞧不起那些灰*的脚，那些脚巴在墙上相当牢固，要是你的手指不费一点儿劲，休想拉下爬山虎的一根茎。
17. 沉默寡言：沉默：不出声；寡：少。不声不响，很少说话。
18. 露出云层的群山似岛屿般一簇簇一抹抹的悬浮着。
21. 在房屋的墙面上，房顶上，在花园的栅栏上，篱笆上，爬着一种绿色的植物，这就是"爬山虎"。别看它很平凡，可却浑身是宝，到处都有美丽的亮点。它依偎在洁白的粉墙上，绿白相间，犹如一大块翡翠镶嵌在白玉中，格外美丽。
22. 山沟被雪填平了，和山背一样高，成了一片片平平的雪铺的大广场。
23. 那是怎样的一个生命啊！它充满着张力，张力，怎样的一个生命啊！我能想象它是怎样爬上去的——一寸，又一寸，拉伸，再拉伸，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。多么漫长的一段路啊！可它就这样，就这样，就这样爬了上去。它是在为理想而奋斗吧？为了攀上楼顶栏杆的那一天，它努力了多少年啊！再看看那些茸毛，我不嫌弃它们了。透过那些无章的乱东西，我更加清楚地看到了这株爬山虎的艰辛。这个生命，这个生命！
24. 爬山虎低着头，弓着腰，脚踏实地的艰难的向前爬去。就是一个拟人句。句子中把爬山虎赋予了头、腰、脚这些只有人具有的特性，准确的写出爬山虎生长的特点。生动形象、准确具体。只要我们掌握拟人句的方法，运用到实际物体上，就能很好的表现事物。
25. 爬山虎春生、夏长、秋枯、冬眠。可我知道，来年它们会又长出来的，它们会再次抱着生命的希望，爬满所有的墙……------分隔线
26. 中秋节过后，劳教所大院正门两侧的铁栅栏上的浓浓密密的爬山虎变红了，在阳光的照耀下，像一团燃烧的火焰，热烈而又奔放。"霜重色愈浓"，秋天的爬山虎演绎着另一番生命的亮丽和力量。
27. 天翻地覆：覆：翻过来。形容变化巨大。也形容闹得很凶。
29. 爬山虎的脚要是没触着墙，不几天就萎了，后来连痕迹也没有了。触着墙的，细丝和小圆片逐渐变成灰*。不要瞧不起那些灰*的脚，那些脚巴在墙上相当牢固，要是你的手指不费一点儿劲，休想拉下爬山虎的一根茎。
31. 习以为常：习：习惯。指某种事情经常去做，或某种现象经常看到，也就觉得很平常了。
33. 秋风萧瑟，哀声阵阵，南墙之上那株爬山虎已经失去了往日的精彩，代替它的是那错乱如麻的枯枯的茎，它们编制在一起，如一幅雕刻画——呆板无色，而它们却并愿如此，当最后一片叶子向它声声求助时，它们是何等痛惜，只是这个时节，它们已供给不起那片叶了。它们只是单纯的相信，在这萧瑟生涯的尽头，定会有新生的光明。
34. 爬山虎的脚是灰色的，不要瞧不起那灰色的脚，脚可以很紧的巴在墙上。
36. 夏天时满墙碧绿的爬山虎已经开始微微泛黄，不过还是美丽依旧。
37. 因为爬山虎的脚很小，所以脚巴在墙上相当牢固。
38. 一只爬山虎，用脚巴住墙用力往上爬。一会就爬回了家
40. 仔细观察文中描写爬山虎的脚的特点的句子，你就能明白它的脚是什么样子的了，例如，爬山虎的脚长在茎上，茎上长叶柄地方，反面伸出枝状的六七根细丝，每根细丝像蜗牛的触角，细丝跟新叶子一样也是嫩红的，这就是爬山虎的脚如果你仔细观察，
41. 因为爬山虎的脚很小,所以脚巴在墙上相当牢固。
42. 我们学校一年级教学楼上长满了爬山虎。它的茎有红有绿，弯弯曲曲的，叶子是锯齿状的，一根茎一般有五片叶子，脚像丝一样又软又细。那些爬山虎绿绿的，微风一吹，叶子就开始打颤儿，像绿色的波浪在墙上轻轻蠕动；像绿色的小精灵在墙上跳跃着。风不吹时，爬山虎就在教学楼上静静的爬着，美丽极了。我很喜欢爬山虎。
43. 聪明伶俐：聪明：智力发达，天资高。伶俐：灵活、乖巧。形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
45. 爬山虎的脚样子不但很独特,而且还能很严实的巴在墙上。
46. 我们的交谈很融洽，仿佛我不是小孩，而是大人，一个他的老朋友。
47. 纹丝不动：一点儿也不动。形容没有丝毫改变。
49. 扩句为"翠绿翠绿的爬山虎顽强地用脚巴住墙往上爬"。扩句保留了原句句子成分的主干"爬山虎（主语）、巴住（谓语）、墙（宾语）"，增添了句子成分的枝叶"翠绿翠绿的（定语）、顽强地（状语）、往上爬（补语）"，既扩充了原句子中的修饰成分，又丰富了原句子成分的内容。
50. 她的苍翠是令人惊叹的，那种翡翠般的绿，透着一种倔强，一种单纯，带着接纳一切艰难的微笑。她们悠闲地享受着阳光，再把阳光转换为绿得发亮的枝叶，阻隔着向人们阵阵袭来的热浪。她至死不倒，稳稳地拥抱着冰冷的墙体，墙体是她生命的支撑点。
51. 描写了爬山虎（生长的地方），爬山虎的（叶子），爬山虎脚的（形状和特点），以及它是如何一步一步往上爬的等五句话。
52. 爬山虎的脚不仅有很多作用，还能牢牢的巴在墙上。"爬山虎的脚巴在墙上"这句话来源于课文《爬山虎的脚》，是冀教版、人教版小学语文四年级上册的课文，也是沪教版小学语文三年级上册的课文。作者叶圣陶。本文章介绍了爬山虎是如何爬墙的。
53. 春天爬山虎是淡绿色的，它爬在墙上像给墙穿上了一件美丽的"绿花衣"。
54. "爬山虎"不如它的名字那样威武，它没有牢固的根基，它的干和根差不多细；但它奋发有力，坚强不屈，无数只"脚"攀住墙壁，在你没有注意的时候，又迈出了一步，努力向上攀登。它柔软而强劲的身体里，显露着坚强毅力和无限生机，让人望之油然而生敬意
56. 爬山虎的脚样子不但很独特，而且还能很严实的巴在墙上。
57. 远远望去，一墙绿油油的爬山虎，像绿色绒毯挂在墙上。
58. 不以为然：然：是，对。不认为是对的。表示不同意或否定。
59. 疑问句一般是指设问句，设问句需要对方作出回答，而反问句则不需要对方回答，因为答案是确定的。题中的句子显然是疑问句，也就是设问句，需要对方对爬山虎的脚是什么样的作出明确的回答。
60. 爬山虎的脚是灰色的,不要瞧不起那灰色的脚,脚可以很紧的巴在墙上。
61. 大山真诚、朴实、厚重、无私、奉献，它从远古走来，养育了我们祖祖辈辈，影响着一代又一代人。无论时光隧道如何穿越伸延，山依旧恪尽职守，诚稳伟岸，亘古不变。
62. 一窍不通：窍：洞，指心窍。没有一窍是贯通的。比喻一点儿也不懂。
63. 爬山虎用脚巴住墙。扩句:茂盛的爬山虎用像吸盘一样的脚巴住平滑的墙。
