2. 原来,蒲公英的花就像我们的手掌,可以张开、合上。
3. 树枝在林中互相碰触着,绿叶在狂风里簌簌地响,雷云拍着大手。
8. 早晨,从山坡上,从坪坝里,从一条条开着绒球花和太阳花的小路上,走来了许多小学生。
19. 示例:许多种子装备着小小的翅膀或是"降落伞",比如蓟类植物,风把它们的种子从妈妈那里带走,吹到尽可能远的地方。这句话把种子身上的细毛等比作"翅膀"或"降落伞",十分生动形象,读来十分有趣。
21. 有的全身布满彩色的条纹;有的头上长着一簇红缨;有的周身像插着好些扇子,游动的时候飘飘摇摇;有的眼睛圆溜溜的,身上长满了刺,鼓起气来像皮球一样圆。
25. 秋的声音,在每一片叶子里,在每一朵小花上,在每一滴汗水里,在每一颗饱满的谷粒里。
31. 把句子中的形容词去掉。如"XX的","XX地"去掉。
34. 小溪淙淙,流向河流;河流潺潺,流向大海;大海哗哗,汹涌澎湃。
36. 一天早晨,它在树林里练习,发出的喔喔喔的叫声是那么逼真,那么好听,那么洪亮。
39. 虽然男孩是诚实的,所以列宁什么也没有问他。
40. 遥远的夜空有一个弯弯的月亮,弯弯的月亮下面是那弯弯的小桥,弯弯的小桥下面是那弯弯的小船,弯弯的小船下面是弯弯的小河。
44. 鹅毛般的雪花纷纷扬扬地从彤云密布的天空中飘落。
51. 色彩斑斓的老虎疾速地跑进郁郁葱葱的森林里。
53. 示例:学校里有几栋漂亮的房子,房子里每天传出响亮的读书声。
57. 找出句子中的主语(谁),谓语(做/是)、宾语(什么)。
59. 示例:苍耳妈妈给孩子穿上带刺的铠甲,只要挂住动物的皮毛,孩子就能到别处安家。