我熟悉的同学作文断尾(精选7篇)思维导图

南柯一梦

2023-05-08

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我熟悉的同学作文断尾(精选7篇)

我熟悉的同学作文断尾第一篇在班里，我最敬佩的同学就是周靖荣。他不但学习好，而且守信用，热心帮助同学。记得在上个星期的星期三，数学老师改完了试卷，正发来给同学们时。我听到老师念到：“周靖荣，100分。”全班同学发出惊叹的声音：“哇！”这天，他的爷爷正好去世。

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思维导图大纲

我熟悉的同学作文断尾第一篇

在班里，我最敬佩的同学就是周靖荣。他不但学习好，而且守信用，热心帮助同学。

记得在上个星期的星期三，数学老师改完了试卷，正发来给同学们时。我听到老师念到："周靖荣，100分。"全班同学发出惊叹的声音："哇！"这天，他的爷爷正好去世。这是对他爷爷最后一张100分卷，因为他是留守儿童，一直是年寿已高的爷爷照顾着他，为了报答爷爷对他的爱，他始终努力学习，并且每次测试总是以高分回报爷爷，是爷爷满意的笑容激发他不断的取得好成绩。老师说："周靖荣，你的爷爷没有白疼你。"听到老师的话，他哭了，他说他从今以后，再也没有爷爷了，但他说他一定不会放弃努力学习，绝不辜负爷爷生前的全部期望。

周靖荣在他爷爷的教导下，特别热心，喜欢帮助同学，在学习上谁碰上不会的，只要找到他，他总会象老师一样的跟同学们讲解，直到同学们听懂为止，他问谁借书什么之类的，从来不会像有一些同学那样，不是弄丢了，就是不拿来还给别人，他从来都是说好几时还就几时把借别人的东西交到别人手中，他的守信赢得同学们的尊敬，同学都非常喜欢他这样的人，所以他的朋友特别多，话说："与朋友交，言而有信。他就是可以用这句话形容的`人。他也就是我对他的敬佩之处。

因为他具有这两品质，所以我最敬佩的人就是周靖荣。

我熟悉的同学作文断尾第二篇

看着那淡紫色的信封，绢秀的钢笔字。我又想起了她。

她的眸，清澈动人；她的脸，细腻红润；她的头，团团圆圆。最后，她有一头乌黑靓丽的秀发。

她学习好，写的钢笔字规规整整，总之她什么也好。当然，她最大的优点莫过于乐于助人。

之所以我们会成为好朋友，不仅仅是因为我们有共同语言，而且还是前后桌。我们经常一起讨论问题。小学的我英语成绩不好。为此她为我想尽了办法。最后她想出了办法给我补习。她每天都早来一会儿，帮助我学英语、读单词。但因为我发音不准，有时既会读错又容易忘记，一个单词可能要读上十几遍。但她从未感到厌烦，当时我真的由衷地感谢她。因为我们的坚持，不久之后，我的英语成绩有了很大的提高。但我从不会忘记那份真诚，那份友谊，使我如沐春风。

她吸引我的地方，还有一点，那就是她的幽默。

在小学的一天，我和一位同学吵架。因为他没完成作业，不但不补，而且还骂人。所以我生气了。但在这时，她来了，她走到我面前抚着我的肩膀对我说："别生气了，他不值得你生气。"我没说什么，她说的我都懂，但就是心里咽不下这口气。她看我没有减轻怒气，于是她出去了一下，回来之后拿了个小本子，然后一本正经的念道："亲爱的林文雪同学，您已被抽中幸运大奖。奖励如下，要认真听好哦！奖励你从今以后，不准哭，不准生气。永远被快乐包围，被幸福缭绕，被勇气包裹。即日实施！"听完她这一席话，我扑哧一声笑了。她看我笑了，然后从书包里拿出一张纸，说："别笑哦，看我的厉害！"然后她找了一个同学让她读纸上的字，只见那同学像二丈和尚摸不着头脑似的读起来："暗是竹，暗是竹，暗是一支大春竹。"我和她在一边哈哈大笑，那同学觉着不对，然后恍然大悟，说："又让你们玩了，唉！"然后那同学只好无奈的走开了。而我和她却笑的人仰马翻。那个同学真有点对不起你啊！

我们一起度过了小学五年的快乐时光，但天下无不散的筵席，最终我们……

在六年级时，我们彼此都面临着小升初这个大考验。心情也都紧张起来，于是，不幸的事发生了。我和她吵架了。因为她变了，变坏了，变得我也不知道该怎么用语言来形容。我不知道该怎么办，于是…那几天我们什么也没说，彼此沉默着。但在第三天，她或许知道她错了。于是她给了我一封信，信封是用一张淡紫色的彩纸做成的，上面有着淡淡的香气。我直到回家才打开。那是一封很长很长的信。看完之后，我哭了。原来她并没有变坏，是因为她要去别的学校上学，所以她才会那样。这一刻，我认识到，是我做错了，我没有顾及她的感受，也没问她原因。我真的做错了。直到毕业典礼，我们又在一起。我们约好，下次再见。

初中开始，我们彼此为了自己的理想而奋斗。虽然我们不在同一所学校学习，但我们还是经常见面，彼此聊一些在学校的见闻与感受。一起说说笑笑，并回忆着小学的点点滴滴。

生活，又这样平静的继续。只是我们都知道，有一种东西早已在我们的心里生根发芽，并且会枝繁叶茂下去。那就是我们对彼此的信任——就算遇到生死的考验，也丝毫不会动摇的友情。

我熟悉的同学作文断尾第三篇

一提到跑步，我就会想起"飞毛腿"——江黎。他圆圆的脑袋，弯弯的眉毛，一双铜铃般的眼睛总是扑闪扑闪的，让人猜不透他的心思。他虽然个子不高，但却拥有一双"飞毛腿"，可以说是健步如飞，跳起绳来也是接连不断。

还记得那次运动会的接力比赛，原来我们是落后的，待到他一上场，便像离弦的箭，"嗖"一下就飞出去老远，最终凭借着他的"飞毛腿"迅速扭转了局面，取得了冠军。从此"飞毛腿"成了他的代名词。

"飞毛腿"除了跑步快，跳绳儿也超厉害。每当老师喊"快速跳绳"，他就会使出那套必杀技——双摇跳。只见他手腕轻轻一咬，脚尖不停弹跳，跳绳画了一个又一个的圆。这可是我一直想要练成的跳绳技能，跳起来既精彩又令人佩服。

"飞毛腿"厉害吧，我也好想拥有一双江黎一样的"飞毛腿"呀！

我熟悉的同学作文断尾第四篇

在我众多的.同学中，我最熟悉的只有一个。他长着一张肥嘟嘟的大脸，大脸蛋红润润的，透亮透亮的大眼睛，像黑宝石似的，亮晶晶的光芒给人亲切之感。他有一头乌黑浓密的头发，像擦过油一样光亮无比。最引人注目的要数他那肥胖的大肚子，像一颗篮球似的，走路时常常一抖一抖的。他的个头跟我差不多，看上去很强壮。

他是一个特别能说话的大男孩儿，就是非常爱说爱笑，说话时声音就像高音喇叭，满屋子嗡嗡响。用老师的话说，他是爱动不爱静，一时也不消停。在班里头，他能坚持5分钟不说一句话，那一定不正常，太阳就得从西边上来了。我曾是一个特别不爱说话的人，连读课文也不张嘴，更不用说积极发言了。老师也说我"内秀"。后来，我拜他为师傅，让他"培养"我。老师也把我们俩安排成同桌，这样一来二去，没过几个星期，我渐渐变了，变得特别爱说话了，胆子也越来越大了，上课也敢举手了，还抢着发言呢！

他把我"培养"成这样，我要回报他，所以，我常常跟他说话聊天。只要一下课，我们就说啊聊啊，没完没了，有时他都开始后悔培养我了。他跟老师说："宋老师，我后悔培养李韦翰口才了，一天到晚唠唠叨叨，我快烦死了。"可不是嘛，我现在已经超过了师傅，一天到晚嘴巴不停地说，还和师傅演相声呢！这连我自己都不敢相信，但的确是事实！

他是一个能歌善舞的人。他的最爱就是唱歌了。三年级刚认识他时，他就特别爱唱一首歌《冬天里的一把火》，唱得手舞足蹈！到了四年级，他就是因为唱歌而成为学校的一位大明星，艺名"小灰哥"，成名作——《小苹果》。在校园里还有不少粉丝呢，都亲切地喊他"苹果哥"了！

他也非常喜欢相声艺术，他跟我一样，喜欢苗阜王声，我们常常谈起他们的相声。我们最爱提起苗阜的两首歌，西游记主题曲和片尾曲，我俩合唱时那真是非常传情、传神！

他就是我最熟悉的同学，谁呢？让你们猜一个谜语："没有海的地方就在东边"，答案——吴海东！

我熟悉的同学作文断尾第五篇

你们知道我最熟悉的一位同学是谁吗？嘿嘿，不知道了吧，那就认真读这篇文章吧。

她有一双水汪汪的大眼睛，一张樱桃小嘴，皮肤黝黑，喜欢把头发扎得高高的，走起路来甩来甩去的。她个子又高又瘦，爱穿一件紫色的裙子。还是我们班著名的"十大暴力女"之一，我就是其中一位受害者。

我和她是在幼儿园认识的。当时，她一来幼儿园，我就和她特别投缘，于是，我就想和她弄好关系。这不，到现在为止我们还在一个班呢！

她有许多优点，比如写字好，跳舞好，画画好，爱思考等。她上课喜欢发言就是声音太小了，有时连蚊子也听不见她的声音，但是下课后说话的声音却非常。

她有一个怪癖就是不喜欢别人拉她的手。要是我们三一班的任何一个人，无论男生女生谁碰了她的手都会被她打的很惨。记得有一次课间，我急的出去上厕所，无意间碰到了她的手。她立马抬起脚，一下把我踢倒在地，我还迷迷糊糊不知道怎么回事，就倒在地上。等我反应过来，问她为什么踢我？她厉声说："谁让你拉我手了。""啊？我拉你手？我没注意，但是我绝对不是故意的。"自那次之后，我每次见她都会小心翼翼，免得受伤。

这就是我的同学——陈裸欣，你们喜欢她吗？

我熟悉的同学作文断尾第六篇

我有一个好朋友，他是我的同班同学，他长得胖嘟嘟的，圆圆的脑袋上有着一双大眼睛，看上去虎头虎脑的，讲起话来粗声粗气，平时最喜欢讲笑话，总是逗得我们全班同学开怀大笑。

我的这个同学做起事情来可认真了，他每天负责检查小朋友的饭盒，看每位同学饭有没有吃完，汤有没有喝光，督促我们把午饭吃完，让我们有更充足的营养好好学习，他检查的时候一丝不苟、仔仔细细，确保每位同学吃饱午饭，这个工作很辛苦，但是他却做得乐此不彼，从不怕苦。他上课回答问题也很积极，我记得有一次上数学课，老师提了一个问题，他"蹭"地从位子上跳了起来，连声说了好几个"我"，刘老师被他弄得盛情难却，你说他可不可爱？

我们班里有这样一位同学，给我们大家带来了好多乐趣和欢笑，你猜出他是谁了吗？

我熟悉的同学作文断尾第七篇

他的脸瘦瘦的，眼睛大大的，双眼皮。

他学习很好，我们俩总是比着学习。有一次早读，英语老师让我们读课文，我们俩就开始比了，我们俩先比谁读的快，谁我的熟。我们先比了谁读的快，可是总是我略胜一筹。第二次我们俩比堆背的熟，我们俩就开始背了起来，我们背着背着就会背了我们就开始比了，可是总是他赢。其语老师看见了我们俩比着学习，她非常满意。他上课积极回答问题，尤其是上语文课，老师让我们抢答，他总是第一个回答出来。还有就是他总给我取名字，有好几次他总是叫我混子尧。有一次，他总是抄我答案。数学老师让我们抄练习五第4、5、6、7、8、9、10、11、12、3道题他就是抄我的，他总是不发挥他的聪明才智。

因为我们俩是好朋友，我非常喜欢和她玩。放学的时候我总是说再见，他很瘦所以很敏捷，我们课外活动的时候，我给他比过，可总是我赢。这就就是我写这个同学的原因。

中级第10课主再临与末世的预兆思维导图