xx教育综合改革,围绕学校教育教学中心工作,进一步发挥党员教师的先锋模范作用,发挥党支部"围绕中心、服务大局、凝聚人心、促进和谐"的作用,扎实工作,推动学校教育的创新发展。
上半年根据《20xx年xx区教育系统基层单位中心组、教职工政治学习指导性意见》的通知精神,召开支委会,共同商定学校各层面学习计划表,认真落实教职工学习、中心组学习和党员学习内容,提高学习实效。
结合学校实际,围绕"行规教育之教师篇"、"对于绿色指标考核成绩与学业压力的关系之思考"、"在科研之路的践行中,提高能力,提升素养"等主题进行学习讨论,旨在树立正确的教育观和质量观,发挥学校每一位教育者、每一个教育活动的积极导向作用。
同时运用宣传栏,进行主题为"最美xx人"的交流展示,旨在给予广大教职工自我展现的机会和舞台,弘扬崇高师德,树立教书育人典型。xx老师获区第四届"感动校园"人物提名;xx老师获区园丁奖称号。
通过学习,进一步统一思想,增强全体教职员工的使命感和责任感,营造爱岗敬业、乐于奉献、艰苦奋斗、团结拼搏的氛围,推进学校各项工作的落实。
根据局党委工作部署,持之以恒深入推进"两学一做"学习教育,不断夯实党组织建设,不断加强党员教育管理。
上半年认真召开了"两学一做"学习教育专题组织生活和民主评议党员大会,支部班子及成员认真作对照检查并接受党员同志的批评。党员们也是对照标准,直面问题,坦诚相见,实事求是地进行批评与自我批评,真正达到了触动思想、增进团结、促进工作的效果。
党员评议结束后进行了民主测评。党支部以本次专题组织生活会和民主评议党员为新起点,坚持抓在日常、融入经常;坚持"问题导向",狠抓整改落实,让群众看到整改效果;坚持统筹协调,充分发挥党员的先锋模范作用,推进学校各项工作。
与此同时,党支部组织全体党员参观由市委宣传部、市委党史研究室和市发改委联合举办的"xx大型主题展览。
通过参观,让党员们亲历和重温了xx的变化,给大家带来了心灵的震撼,大家纷纷表示,要在今后的工作岗位上忠实履行共产党员义务,落实在工作实践中,落实在日常生活中,以身示范,为提高学校办学水平和推动xx教育创新驱动、转型发展尽心尽力。
学校党组织强调党员教师要立足岗位,在平凡的岗位上做出不平凡的工作业绩。即争当师德标兵、争当教育教学能手,服务师生,奉献社会。
为此,党员同志们积极参与学校和社区的志愿者服务,在教育教学、后勤服务等各个方面都有突出的表现,体现出党员的先锋模范作用。如认真做好党员责任区工作,提升服务师生的能力;所有党员在暑假期间都与居住地党组织进行了联系并结合自身专业特长,认真参加社区公益服务和志愿行动,为社区内的青少年上公益课,丰富了孩子们的假期生活等。
在庆祝建党97周年之际,全体党员开展了以"不忘初心,砥砺前行"为主题的系列活动,通过微党课《做阳光教师——学会情绪管理》的学习和评选校"优秀共产党员"等活动,要求党员时刻不忘党员身份,激励党员在业务上精益求精,努力成为教育教学教研的能手。
从思想上关心青年教师成长。上半年,按时间节点认真做好王垠同志预备党员转正工作。同时,根据实际情况,配齐配强了入党申请人、入党积极分子的联系人,从思想上、工作上、生活上关心他们,让他们努力用自己的实际行动积极向党组织靠拢,为学校发展付出自己辛勤的努力。
顺利完成党建研究课题《"xx"微党课开发与实践研究》的开题工作,积极开展党建工作研究,努力形成党建工作的新特色。
1、认真组织全体中层以上干部学习党风廉政建设有关精神,与中层干部和重点岗位工作人员签订了党风廉政建设责任书,明确责任,防微杜渐。
2、根据上级党委关于落实党风廉政建设责任制的有关要求,根据学校实际,制定本年度党风廉政建设责任制任务项目清单表,明确每个责任项目的责任措施、责任领导和完成时间,加以落实。
3、根据局政风行风建设办公室工作要求,通过召开家长会,向家长宣传我区教育政风行风建设情况.同时以《告家长书》的形式,要求家长踊跃登陆xx教育网进行网上评议。
4、继续做好与定点居委会行风建设互动联系工作。通过上门走访相关居委会、邀请定点居委会主任来校座谈、观摩校艺术节等形式,扎实推进学校政风行风建设。
5、根据局党委要求,认真开展落实中央八项规定情况自查申报工作并填写《申报表》至局纪检监察室。
上半年,共有党团员教师与18位成长困难生结对,要求党团员教师继续认真完成《结对手册》的填写,继续关心学困生、成长困难生的学习、生活,帮助他们树立信心,争取有更大的提高。
1、为庆祝 "三八妇女节",体现学校"育美"的办学特色,配合工会组织全校女教工进行主题为"惠心添绿意"多肉植物微景观制作展示活动,丰富教职工的业余生活。
2、五四前夕,结合局团工委的工作要求,组织青年教师座谈会,交流工作心得,学习身边典型。
3、召开退休教职工网络组长会议,讨论商议2018年学校退管工作及经费使用方案,努力为退休教职工做好事办实事,让退休教职工体会到组织的温暖。
5、推荐党员教师xx参加xx基础教育青年教师教学爱岗敬业教学技能竞赛。
推荐党员教师xx成为xx区教育系统第四轮青年教师师德宣讲团讲师。以《xx》为题,推荐青年教师参加局党委组织的"吾爱吾校文隽诗华"教师原创诗歌朗诵比赛。