3月5日,我班组织了以"弘扬雷锋精神,参与志愿服务,建设精神文明"为主题的主题班会。我班就"现在怎样理解螺丝钉"精神这一问题展开了热烈的讨论。本次活动,使学生进一步理解了学雷锋不仅局限于做好事,也要与时俱进,不断赋予新的形式、新的内容,更要对照雷锋精神,不断地改造自己的人生观、世界观,坚定正确的政治立场,全心全意为人民服务,努力学习。
3月8日,我班围绕主题自主组织开展活动,形式、内容、时间、服务类型多样化。在这种灵活组织的情况下,班级开展出了形式多样化的活动。我班到校外的大街上进行擦洗工作,使得路面得到清洁。
3月10日上午,由校团委发起的为患病学生王银燕献爱心捐款活动,我班同学踊跃捐助,每位同学都献了自己的爱心。
3月12日下午,通过在班级内开展"寻找雷锋",提倡学生积极做好人好事,同时发掘我们身边的雷锋代表,并加以宣传其事迹活动,使我们班一时间涌现出很多好事好事现象。比如李梦雪和王媛同学在路鑫同学烫伤脚行动不便情况下,每天搀扶他去食堂、去厕所,并且将其送到校门口待家长接走再回去;张珂妍和路洁同学在校园内捡到钱后拾金不昧,主动交给政教处;等等,这样的好人好事很多。在班级内大家已经形成了人人争做好事,以做好事为自豪的良好班级氛围。在这种氛围的影响下,我们班整体的班风也提高上去,同学们的关系更加的和谐融洽。
在学雷锋活动中,我班同学自始自终地坚持开展学雷锋活动,把学雷锋活动继续进行,彻底消除雷锋三月来了四月走的形式主义。为社会、为学校贡献出一份应有的力量,让雷锋精神永存。