1. 人最宝贵的是生命。但是仔细分析一下这个生命,可以说最宝贵的是时间。因为生命是由时间构成的,是一小时一小时一分钟一分钟积累起来的。——柳比歇夫
4. 伟大的成绩和辛勤的劳动是成正比的,有一分劳动就有一分收获,日积月累,从少到多,奇迹就可以创造出来。鲁迅
5. 外物之味,久则可厌;读书之味,愈久愈深。程颐
6. 谦逊和服从使他们更适于受教导;所以事先尽可以不必过于注意自信的养成。最该花时间,下功夫和努力的,是使他们获得德行的原则实践和良好的教养。这才是他们应该事先多加准备的事,免得后来容易失掉。——洛克
7. 惊奇是哲学家的感觉,哲学开始于惊奇。——柏拉图
8. 打消了一切忧虑,卸下了一切担子,一时不由感到满足,真好比心里搬开一块大石头。——马克·吐温
11. 战术之为物,一言以蔽之是若干世纪以来的军事经验的积累。戴吉伯
12. 父母良好的情感气息,家庭和睦的生活氛围,是培养孩子健康心理的环境基础。(吕斌)
13. 放纵自己的欲望是最大的祸害;谈论别人的隐私是最大的罪恶;不知自己过失是最大的病痛。——亚里士多德
14. 无限信任书本的力气,是我的教诲崇奉的真理之一。——苏霍姆林斯基
15. 应该热心地致力于照道德行事,而不要空谈道德。——德谟克利特
16. 一个人愈知道时间的价值,愈感觉失时的痛苦呀。——但丁
17. 让孩子享受在风吹雨淋中搏击的快乐,让孩子在生活的磨砺中不断地成长和成熟。(张石平)
18. 让孩子吃点苦,他会倍感生活的甘甜。(薛灿芝)
19. 再长的路,一步步也能走完,再短的路,不迈开双脚也无法到达。
20. 不积跬步,无以致千里;不积小流,无以成江海。
21. 熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟。——孙洙《唐诗三百首序》
27. 存在着两种不同类型的无知,粗浅的无知存在于知识之前,博学的无知存在于知识之后。——蒙田
28. 天才在于积累,聪明在于勤奋。——勤能补拙是良训,一分辛劳一分才。——华罗庚
29. 种庄稼要不务农时,教育孩子要适时早教,才能收到事半功倍的效果。(雪苏)
30. 信誉是难得失的,费十年工夫积累的信誉,经常由于一时的言行而失掉。——池田大作
31. 教师进行劳动和创造的时间比如一条大河,要靠很多小的溪流来滋养它。——教师经常要读书,平时积累的知识越多,上课就越轻松。——苏霍姆林斯基
34. 人不能象走兽那样活着,应该追求知识和美德。——但丁
35. 保存丰富孩子的感受力,最好的方法莫过于让孩子置身于大自然中,让孩子关注它周围的世界。要带孩子冲破他生活的狭小圈子,到大自然中去感受生命的蓬勃与快乐。(甄世田)
37. 如果夫妻教子观点不一,会让孩子分不清正误,不利于他美好品德的培养。(赵秀朵)
38. 不积跬步,无以致千里;不积小流,无以成江河。——荀子
40. 搞学问就像滚雪球,越滚越大,不滚就化。贾兰坡
41. 积土成山,风雨兴焉;积水成渊,蛟龙生焉;积善成德,而神明自得,圣心备焉。故不积跬步,无以至千里,不积小流无以成江海。齐骥一跃,不能十步,驽马十驾,功不在舍。荀子
42. 平庸的人关心怎样耗费时间,有才能的人竭力利用时间。——叔本华
43. 搞学问就像滚雪球,越滚越大,不滚就化。——贾兰坡
45. 科学是老老实实的东西,它要靠许许多多人民的劳动和智慧积累起来。李四光
46. 对孩子来说,家长是一个活生生的人,一个榜样,一个他们看得见、摸得着的英雄。(张海涛)
47. 从长远利益考虑,让孩子从小适度地知道一点忧愁,品尝一点磨难,并非坏事,这对培养孩子的承受力和意志,对孩子的健康成长或许更有好处。(东方)
48. 故不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。——《荀子》
50. 国际上最可名贵的就是今,最简单损失的也是今由于他最简单损失,所以更觉得他名贵。——李大钊
51. 合抱之木,生于毫末;九层之台,起于垒土;千里之行,始于足下。
52. 教会孩子回报,这是父母育儿职责中不能漏掉的一课,也是孩子日后被社会接纳的基础。(高山)
54. 创新,可以从需求的角度而不是从供给的角度给它下定义为:改变消费者从资源中获得的价值和满足。
55. 抱负的书本是才智的钥匙。——列夫托尔斯泰《受益一生》
56. 只有含辛茹苦,才能获得真正的欢乐。——《泰戈尔评传》
57. 友谊,好比一瓶酒,封存的时间越长,价值则越高;而一旦启封,还够一个酒鬼滥饮一次。——梁晓声
59. 允许孩子们以他们自己的方式获得快乐,难道还有比这更好的方法?——塞·约翰逊
60. 涓滴之水终可磨损大石,不是由于它的力量强大,而是由于昼夜不舍的滴坠。贝多芬
61. 一束赞许的目光,一个会心的微笑,一次赞许的点头,都可以传递真情的鼓舞,都能表达对孩子的夸奖。(张石平)
62. 骐骥一跃,不能十步;驽马十驾,功在不舍。《荀子》
64. 一个人可能很贫穷,但他可以在贫乏的物质生活中感受着生命的富有。(甄世田)
65. 人生最大的快乐不在于占有什么,而在于追求什么的过程。——本生
66. 自由是在法律许可的范围内任意行事的权利。——孟德斯鸠
67. 不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。——《荀子》
68. 不能制约自己的人,不能称之为自由的人。——毕达哥拉斯
69. 昨日仅仅今日的回想,明日仅仅今日的梦。——吉卜龄
71. 与其用富丽的外衣点缀本人,不如用常识装备本人。——马克思
72. 甘心做奴隶的人,不知道自由的力量。——贝克
73. 囊括大典,网罗众家;思想自由,兼容并包。——蔡元培
74. 教师进行劳动和创造的时间好比一条大河,要靠许多小的溪流来滋养它。教师时常要读书,平时积累的知识越多,上课就越轻松。苏霍姆林斯基
75. 不患位之不尊,而患德之不崇;不耻禄之不伙,而耻智之不博。——张衡
76. 我从来不把安逸和快乐看作是生活目的本身---这种伦理基础,我叫它猪栏的理想。——爱因斯坦
77. 个人的自由,以不侵犯他人的自由为自由。——穆勒
78. 着重未成熟的人的早期经历的价值是非常重要的。——杜威
79. 祸患常积于忽微,而智勇多困于所溺。——欧阳修
82. 自由是上帝赐给人类的最大的幸福之一。——塞万提斯
84. 勿以恶小而为之,勿以善小而不为。惟贤惟德,能服于人。——刘备
85. 韬略终须建新国,发奋还得读良书。——郭沫若
86. 浪费时间就是自杀,尤其是浪费休息的时间,直接威胁着生命。——徐特立
87. 有些家长为让孩子学习进步而赏钱,此举无异于贿赂,是极其错误的。(东方)
88. 行一件好事,心中泰然;行一件歹事,衾影抱愧。——神涵光
89. 常识是宝贵宝石的结晶,文明是宝石放出的光泽。——泰戈尔
91. 工作上的信誉是最好的财富。没有信誉积累的青年,非成为失败者不可。池田大作
93. 饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,书不可以一日不读。——毛泽东
94. 尘俗有时刻是金钱这句话,所以盗取别人时刻的小偷,当然该加以处分,即使是那些兴奋的好人,仍是该如忌讳疾病地逃避他们。——卡耐基
95. 时刻是由分秒积成的,长于使用零散时刻的人,才会做出更大的.成果来。——华罗庚
97. 金钱与时间是人生两样最沉重的负担。最不快活的就是那些拥有这两样东西太多,多得不知怎样使用的人。——约翰
99. 书本是耸峙在时刻的汪洋大海中的灯塔。——惠普尔
100. 多蹲下来听孩子说话,你看到的将是—个纯真无暇的世界!(阮庚梅)
101. 所谓内心的快乐,是一个人过着健全的、正常的、和谐的生活所感到的快乐。——罗曼·罗兰
102. 一勺勺积累的东西,不要用桶倒出往。——哈萨克族谚语
104. 读书应具有学习和求知的欲望,也就是说,要用人类的天才积累的知识财富充实自己的头脑和心灵。金肯
105. 生命是以时刻为单位的,糟蹋别人的时刻等于谋财害命,糟蹋本人的时刻,等于缓慢自杀。——鲁迅
106. 只有将学到的东西通过去实践,孩子才能真正成长起来。(顾欣)
107. 在孩子的成长过程中,没有比让孩子自信更重要的了。(元曲)
108. 糟蹋时刻是一切开销中最奢华及最贵重的。——富兰克林
109. 攀登科学高峰,就象登山运动员攀登珠穆朗玛峰一样,要克服无数艰难险阻,懦夫和懒汉是不能享受到胜利的喜悦和幸福的。——陈景润
110. 真实的、永恒的、最高级的快乐,只能从三样东西中取得:工作、自我克制和爱。——罗曼?罗兰《托尔斯泰传》
111. 谁占有法律语言谁就占有相关的资源和利益。——布迪厄
112. 人生太短,要干的事太多,我要分秒必争。爱迪生
113. 无限信任书本的力气,是我的教诲崇奉的真理之一。苏霍姆林斯基
115. 无能的人不能培养出有才华的人,名师出高徒,家长要不断提高充实自己,只有学而不厌才能诲人不倦。(赵秀玲)
118. 自由一旦扎根,就会像植物一样迅速生长。——华盛顿
121. 读书是易事,思索是难事,但两者缺一,便全无用途。——富兰克林
122. 爱是火热的友情,沉静的了解,相互信任,共同享受和彼此原谅。爱是不受时间空间条件环境影响的忠实。爱是人们之间取长补短和承认对方的弱点。——安恩·拉德斯
123. 百米短跑,需要冲劲;万米长跑,需要耐力。——求知,不但需要有百米短跑的冲劲,却扫除一又一个的拦路虎;又要具有万米长跑的耐力,往长时间地一点一滴地积累知识。
124. 一个会爱父母的人,将来才会更好地去爱别人,爱生活,爱这个世界。(赵静波)
125. 孩子的心灵犹如白纸一样纯洁,既容易受真善美的熏陶,也容易受假丑恶的污染。(张于义)
129. 人法地,地法天,天法道,道法自然。——老子
130. 书本经过心灵调查国际的窗口。住所里没有书,犹如房间没有窗户。——威尔逊
131. 父母关心孩子的性健康,等于给了孩子一生的幸福。(马文会)
132. 父母在批评孩子时,请给孩子留点面子。成功的家庭教育来自于父母对孩子的深入了解,接受和尊重孩子,而不是揭孩子的短。(吕斌)
134. 对时刻的大方,就等于缓慢自杀。——奥斯特洛夫斯基
135. 积土成山,风雨兴焉,积水成渊,蛟龙生焉。荀子
136. 带孩子去旅游,去爬山,去逛公园,去看电影,这都是夸奖孩子最适当的方式。(张石平)
137. 没有经历,任何新的东西都不能深知。——培根